1. 难度:中等 | |
下列物理量中,属于标量的是( ) A.路程 B.速度 C.加速度 D.力 |
2. 难度:中等 | |
下列关于速度与加速度的描述中正确的是( ) A.加速度为零,速度一定也为零 B.加速度很小时,速度可能很大 C.加速度很大,速度的变化量必然很大 D.加速度减小时,速度必然随之减小 |
3. 难度:中等 | |
下列关于惯性的说法中正确的是( ) A.物体只有在静止或匀速直线运动时才有惯性 B.物体运动的速度越大惯性越大 C.太空中的物体没有惯性 D.物体无论受力与否都具有惯性 |
4. 难度:中等 | |
下列关于质点的说法正确的是( ) A.体积很小的物体都可以看做质点 B.研究地球自转时可以把地球看做质点 C.描述一辆汽车整体的运动快慢可以把汽车看做质点 D.研究乒乓球的旋转时可以把乒乓球看做质点 |
5. 难度:中等 | |
如图所示,某人驾车从宣武门出发,从宣武门大街一直向北行驶了4.5km到达新街口,再向正西行驶了1.5km到达西直门.在这个过程中,他通过的路程和发生的位移为( ) A.路程为6.0km B.路程为4.5km C.位移大小为6.0km D.位移大小为1.5km |
6. 难度:中等 | |
让一重一轻的两块石头从同一高度同时开始下落.忽略空气阻力.则下列说法正确的是( ) A.重的石头先落地 B.轻的石头先落地 C.体积较大的石头先落地 D.两块石头同时落地 |
7. 难度:中等 | |
李红同学参加了学校运动会的100m赛跑.测得她在14s末到达终点时的瞬时速度为10m/s.则她在全程中的平均速度的大小为( ) A.10m/s B.8.3m/s C.7.1m/s D.5.0m/s |
8. 难度:中等 | |
如图所示,一劲度系数为k、原长为l的轻弹簧,上端固定在天花板上,下端悬挂一个质量为m的小球,小球处于静止状态.弹簧的形变在 弹性限度内.已知重力加速度为g.下列判断正确的是( ) A.弹簧的伸长量为 B.弹簧的伸长量为mgk C.弹簧的总长度为l+mgk D.弹簧的总长度为 |
9. 难度:中等 | |
关于物体运动与受力的关系,下列说法中正确的是( ) A.在空中斜向上飞行的足球一定受到一个向前的力作用 B.物体处于静止状态时受到的合力一定为零 C.物体做匀速直线运动时受到的合力可能不为零 D.质量一定的物体受到的合力越大速度越大 |
10. 难度:中等 | |
一辆汽车正在行驶,一位乘客欲估测前方隧道的长度.在进、出隧道口时,他分别看了一下手表,如图甲、乙所示.汽车表盘显示汽车始终以60km/h的速度行驶.由此他估算出此隧道的长度为( ) A.1.8×104km B.8.0×10-2km C.5.0km D.1.0km |
11. 难度:中等 | |
在下面列举的物理量单位中,哪些是国际单位制的基本单位( ) A.千克(kg) B.米(m) C.秒(s) D.牛顿(N) |
12. 难度:中等 | |
从正在匀速飞行的飞机上落下一个重物,下列说法正确的是( ) A.飞机上的人以飞机做参考系,看到重物几乎是沿直线下落的 B.飞机上的人以飞机做参考系,看到重物是沿着曲线下落的 C.地面上的人以地面做参考系,看到重物几乎是沿直线下落的 D.地面上的人以地面做参考系,看到重物是沿着曲线下落的 |
13. 难度:中等 | |
如图所示的四个图象中,A、B表示物体的位置x与时间t的关系,C、D表示物体的速度v与时间t的关系.表示物体做匀加速直线运动的是( ) A. B. C. D. |
14. 难度:中等 | |
某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系,实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上.如图是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线.根据图线可以得出的结论是( ) A.作用力大时反作用力小 B.作用力和反作用力的方向总是相反的 C.作用力和反作用力是同时变化的 D.两个物体一定都处于平衡状态 |
15. 难度:中等 | |
将重为50N的物体放在电梯的地板上.如果电梯由起动到停止的过程中,物体受到的支持力随时间变化的图象如图所示.由此可以判断( ) A.t=2s时刻电梯的加速度向上 B.t=6s时刻电梯加速度为零 C.t=12s时刻电梯处于失重状态 D.t=12s时刻电梯处于超重状态 |
16. 难度:中等 | |
从静止开始做匀加速直线运动的物体,第1s内的位移是4m,则物体运动的加速度大小是 m/s2,第3s内的位移是 m. |
17. 难度:中等 | |
某人站在悬崖上由静止释放一石块,地面观察者测出石块经3s落地.如果不考虑空气阻力,取g=10m/s2.由此可估测出悬崖的高度是 m.实际上是有空气阻力的,因此实际高度比上述计算值 (填“偏大”或“偏小”). |
18. 难度:中等 | |
如图所示,水平地面上放着一重为100N的货箱.货箱与地面间的动摩擦因数为0.30.一小孩用32N的水平力拉货箱没有拉动,此时货箱受到的摩擦力大小是 N.当他用更大的水平拉力拉动货箱沿着地面运动时,货箱受到的摩擦力大小是 N. |
19. 难度:中等 | |
三个方向不同的共点力,在同一水平面上,共同作用在一个质量为2kg的物体上,物体处于静止状态.已知F1=3N,F2=5N,F3=4N.那么F1和F2两个力的合力大小是 N.若撤去F3,则物体的加速度是 m/s2. |
20. 难度:中等 | |
如图所示,用网兜把质量为m的足球挂在光滑竖直的墙壁上.悬绳与墙壁的夹角为α,重力加速度为g,网兜的质量不计.则悬绳对球的拉力大小为 ,墙壁对球的支持力大小为 . |
21. 难度:中等 | |
一物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为3m/s2.求: (1)物体在第2s末的速度大小; (2)物体在前4s内的位移大小. |
22. 难度:中等 | |
如图所示,一个质量m=20kg的物块,在F=60N的水平拉力作用下,从静止开始沿水平地面向右做匀加速直线运动.物块与地面间的动摩擦因数µ=0.10.取重力加速度g=10m/s2. (1)画出物块的受力示意图; (2)求物块运动的加速度大小; (3)求物块速度达到v=6.0m/s时移动的距离. |
23. 难度:中等 | |
如图所示,ABC是一雪道,AB段为长L=80m倾角θ=37°的斜坡,BC段水平,AB与BC平滑相连.一个质量m=75kg的滑雪运动员,从斜坡顶端以v=2.0m/s的初速度匀加速滑下,经时间t=5.0s 到达斜坡底端B点.滑雪板与雪道间的动摩擦因数在AB段和BC段均相同.取g=10m/s2.(sin37°=0.6,cos37°=0.8).求: (1)运动员在斜坡上滑行时加速度的大小a; (2)滑雪板与雪道间的动摩擦因数μ; (3)运动员滑上水平雪道后,在t'=2.0s内滑行的距离x. |
24. 难度:中等 | |
如图所示,一辆小轿车在平直公路上以15m/s的速度向正东方向匀速行驶.当车行驶到A点时,司机发现前方一位行人刚好从D点由正南向北横穿公路,他立即紧急刹车,车在B点停下.已知司机的反应时间为0.50s,汽车做匀减速运动的加速度大小为5.0m/s2.那么从司机发现行人到汽车停下,汽车行驶的距离AB为______m,所用时间为______s. |
25. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
传送带是一种常用的运输工具,它被广泛地应用于车站、机场等.某实验小组利用打点计时器研究物块放到传送带上的运动.如图1为水平传送带模型,传送带正在匀速运动.先将纸带固定在物块的一端,再将物块轻轻放在传送带上.打出的纸带如图2所示,A、B、C…为记数点,相邻两记数点之间的时间间隔为0.10s,用刻度尺量出相邻两记数点间的距离(在纸带中标出,单位为cm). (1)根据纸带记录的数据可计算出:物块在AG段的加速度为______ m/s2,在AJ段的平均速度为______m/s. (2)根据记录数据可计算出物块在各记数点的瞬时速度.已计算出物块在E、F、G点的瞬时速度.请计算其它记数点的瞬时速度,并将结果填入下列表格中.
(4)该实验中所用的传送带是浅色的长传送带,在物块的底部装有黑色墨水笔.将物块轻轻放在传送带上,经过一段时间t,在传送带上留下了一段长为L的黑色痕迹后,物块相对于传送带不再滑动.根据上面的数据求t和L. |