| 1. 难度：简单 | |
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下述情况中的物体，可视为质点的是 A．研究小木块的翻倒过程 B．研究地球自转运动的规律 C．研究人造地球卫星绕地球做圆周运动 D．研究汽车后轮上一点的运动情况时的车轮
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| 2. 难度：中等 | |
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为使高速公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志。如图所示，甲图是限速标志，表示允许的最小速度是50km/h；乙图是路线指示标志，表示到下一出口还有25km，上述两个数据的物理意义分别是
A．50 km /h是平均速度，25 km是路程 B．50 km /h是瞬时速度，25 km是路程 C．50 km /h是瞬时速度，25 km是位移 D．50 km /h是平均速度，25 km是位移
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| 3. 难度：中等 | |
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甲、乙两车在同一地点同时做直线运动，其v-t图像如图所示，则
A．甲的加速度大于乙的加速度 B．它们的初速度均为零 C．0～t1时间内，甲的位移大于乙的位移 D．0～t1时间内，甲的速度大于乙的速度
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| 4. 难度：中等 | |
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一辆汽车在平直的公路上行驶，刹车后它的位移与时间的关系x=24t–3t2，以下说法正确的有 A．汽车在做减速运动，运动的加速度为–3m/s2 B．第1s末物体的速度为21m/s C．t =5s时汽车的位移为45m D．汽车在最初2s内的平均速度为18m/s
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| 5. 难度：中等 | |
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水平横梁一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B。一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m＝10 kg的重物，∠CBA＝30°，如图所示，则滑轮受到绳子的作用力为（g取10 m/s2）
A．50 N
B．50 C．100N
D．100
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| 6. 难度：中等 | |
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木块A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400 N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F＝1 N的水平拉力作用在木块B上，如图所示。力F作用后
A．木块A所受摩擦力大小是12.5 N B．木块A所受摩擦力大小是11.5 N C．木块B所受摩擦力大小是7 N D．木块B所受摩擦力大小是9 N
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| 7. 难度：简单 | |
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下列运动情况可能出现的是 A．物体的加速度增大时，速度反而减小 B．物体速度为零时，加速度也等于零 C．物体的加速度不为零且始终不变，速度也始终不变 D．物体加速度逐渐减小，速度逐渐增大
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| 8. 难度：简单 | |
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如图为A、B两个物体做直线运动的位移－时间图象，则下列说法正确的是
A．0~t1时间内A的位移大 B．t1时刻B的速度比A的速度大 C．t2时刻A、B速度方向相反 D．t1~t2这段时间内A、B的路程相同
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| 9. 难度：简单 | |
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已知两个共点力的合力F=50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为60N，则
A．F1的大小只有一个可能 B．F2的方向是唯一的 C．F2有两个可能的方向 D．F2可取任意方向
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是
A．若木块静止，木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向是竖直向上 B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大 C．若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为 D．若开始时木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用
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| 11. 难度：中等 | |
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如图所示，将一根不可伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点，一物体用动滑轮悬挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子间夹角为θ1，绳子张力为F1；将绳子B端移至C点，等整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ2，绳子张力为F2；将绳子B端移至D点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ3，绳子张力为F3，不计摩擦，则
A．
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| 12. 难度：中等 | |
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物理学的科学研究方法较多，请将研究的对象与所采用的方法进行正确配对，填在相应的横线上。(填A、B、C、D、E、F) 研究对象: ①水平面视为光滑 ②加速度的定义 ③伽利略对落体运动规律的探究 ④研究共点力的合成 部分研究方法：A.比值定义法 B.理想化方法 C.控制变量法 D．科学的类比推理法 E．等效替代法 问：①对应 ，②对应 ，③对应 ，④对应 .
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| 13. 难度：中等 | |
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中： （1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量是___________. A．位移 B．速度 C．加速度 D．平均速度 （2）下列操作中正确的有 。（填选项代号） A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器 B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端 C．应先接通电源，后释放小车D．打点计时器应使用直流电源 （3）打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在测定匀变速直线运动的加速度时，交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比是________. （填“偏大”、“偏小”或“不变”） （4）下图的纸带记录了小车某次运动的情况，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间的时间间隔T=0.1s。
①根据____可判定小球做匀加速直线运动。 ②vD=________ m/s ③加速度
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| 14. 难度：中等 | |
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某学习小组在“探究力的平行四边形定则”的实验中． （1）其中的两个实验步骤分别是： A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2. B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向． 请指出以上步骤中的错误或疏漏： A中是__________________________________________________________________． B中是__________________________________________________________________． （2）该学习小组纠正了（1）中的问题后，某次实验中两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在左图中画出，图中的方格每边长度表示2 N，O点是橡皮条的结点，请用两个直角三角板严格作出合力F的图示，并求出合力的大小为________ N.
（3）右图是马诗雨同学在白纸上根据实验结果作出的力的示意图，F 和F′中________是F1和F2合力的实际测量值．
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| 15. 难度：中等 | |
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（10分）A物体做速度为1m/s的匀速直线运动，A出发后10s末，B物体从同一地点由静止出发做匀加速直线运动，加速度是0.4m/s2，且A、B运动方向相同，问： （1）B出发后几秒钟才能追上A？ （2）A、B相遇前，它们之间的最大距离是多少？
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| 16. 难度：中等 | |
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（12分）一竖直发射的火箭在火药燃烧的2s内具有3g的竖直向上的加速度，当它从地面点燃发射后，（不计空气阻力，g=10m/s2）求： （1）它具有的最大速度； （2）它能上升的最大高度； （3）从开始发射到上升到最大高度所用的时间.
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| 17. 难度：中等 | |
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（12分）有一个重量为20N的物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，斜面固定在水平地面上，如图所示，求水平推力F为多大时可使物体沿斜面匀速运动？（已知：AB=40cm，BC=30cm）
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| 18. 难度：中等 | |
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（18分）当物体从高空下落时，所受阻力会随物体的速度增大而增大，因此经过下落一段距离后将匀速下落，这个速度称为此物体下落的收尾速度。研究发现，在相同环境条件下，球形物体的收尾速度仅与球的半径和质量有关，g取10m/s2。下表是某次研究的实验数据： 小球编号 A B C D E 小球的半径（×10－3m） 0.5 0.5 1.5 2 2.5 小球的质量（×10－6kg） 2 5 45 40 100 小球的收尾速度（m/s） 16 40 40 20 32 （1）根据表中的数据，求出B球与C球在达到终极速度时所受阻力之比。 （2）根据表中的数据，归纳出球型物体所受阻力f与球的收尾速度大小及球的半径的关系（写出有关表达式、并求出比例系数）。 （3）现将C号和D号小球用轻质细线连接，若它们在下落时所受阻力与单独下落时的规律相同，让它们同时从足够高的同一高度下落，试求出它们的收尾速度，并判断它们落地的顺序（不需要写出判断理由）。
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N
B．
C．F1＞F2＞F3 D．F1=F2＜F3
=_________m/s2
