2014届天津市高三上学期第一次月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

一个小球从距离地面4 m高处落下，被地面弹回，在距离地面1 m高处被接住。 坐标原点选在抛出点下方2 m处，向下为坐标轴的正方向，则小球抛出点、接住点的坐标和该过程的位移、路程分别是

A．2 m、－1 m、－3 m、5 m

B．－2 m、1 m、3 m、5 m

C．4 m、1 m、－3 m、3 m

D．－4 m、－1 m、3 m、3 m

2. 难度：简单

F₁、F₂是力F的两个分力。若F＝10 N，则下列不可能是F的两个分力的是

A．F₁＝10 N，F₂＝10 N

B．F₁＝20 N，F₂＝20 N

C．F₁＝2 N，F₂＝6 N

D．F₁＝20 N，F₂＝30 N

3. 难度：简单

如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度v匀速下滑，在箱子中夹有一只质量为m的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方向是

A．沿斜面向上　　　B．沿斜面向下

C．竖直向上     D．垂直斜面向上

4. 难度：中等

物体静止于水平桌面上，则

A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力

B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力

C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种性质的力

D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力

5. 难度：中等

用40 N的水平力F拉一个静止在光滑水平面上、质量为20 kg的物体，力F作用3 s后撤去，则第5 s末物体的速度和加速度的大小分别是

A．v＝6 m/s，a＝0

B．v＝10 m/s，a＝2 m/s²

C．v＝6 m/s，a＝2 m/s²

D．v＝10 m/s，a＝0

6. 难度：中等

如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间动摩擦因数为，木块与木板间的动摩擦因数为，木板一直静止，那么木板受地面的摩擦力大小为 

A．   B.

C．    D.

7. 难度：中等

如图所示，物体受水平力F作用，物体和放在水平面上的斜面都处于静止，若水平力F增大一些，整个装置仍处于静止，则：

A.斜面对物体的弹力一定增大；

B.斜面与物体间的摩擦力一定增大；

C.水平面对斜面的摩擦力不一定增大；

D.水平面对斜面的弹力一定增大；

8. 难度：中等

如图所示，物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回。若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中：

A.P做匀变速直线运动

B.P的加速度大小不变，但方向改变一次

C.P的加速度大小不断改变，当加速度数值最大时，速度最小

D.有一段过程，P的加速度逐渐增大，速度也逐渐增大

9. 难度：中等

如图所示，传送带保持1 m/s的速度顺时针转动。现将一质量m＝0.5 kg的物体轻轻地放在传送带的a点上，设物体与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1，a、b间的距离L＝2.5 m，则物体从a点运动到b点所经历的时间为 (g取10 m/s²)

A.s     B．(－1) s

C．3 s      D．2.5 s

10. 难度：中等

一质点沿直线运动的速度v随时间t变化的图线如图所示，则该质点的位移x(从t＝0开始)随时间t变化的图线为图中的哪一个

11. 难度：中等

光滑水平面上有、两个木块，中间拴接一个轻弹簧，弹簧处于自然长度，系统处于静止状态；现对木块施加的水平向右的推力，同时对木块施加的水平向右的拉力，使木块、一起向右运动；已知木块、的质量分别为、。则

A．木块、间的弹簧被拉长

B．木块、间的弹簧被压缩

C．木块、间的弹簧无形变

D．木块、间的弹簧可能被拉长、压缩或无形

12. 难度：中等

如图，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的，已知Q与P之间以及桌面之间的动摩擦因数都为μ，两物块的质量都是m，滑轮轴上的摩擦不计，若用一水平向右的力F拉P使其做匀速运动，则F的大小为

A. 4μmg       B. 3μmg       C. 2μmg         D. μmg

13. 难度：中等

静止在光滑水平面上的物体，突然受到一个如图所示的水平外力的作用，则

A．物体沿水平面做往复运动

B．物体始终沿水平面朝一个方向运动

C．物体沿水平面先做匀加速运动，后做匀减速运动

D．物体沿水平面一直做匀加速运动

14. 难度：中等

如图所示，A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动，两球质量,  两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬线瞬间:

A．A球加速度为, B球加速度为

B．A球加速度为, B球加速度为

C．A球加速度为, B球加速度为

D．A球加速度为, B球加速度为

15. 难度：中等

如图所示，用两根轻绳AO和BO系住一小球，手提B端由OB的水平位置逐渐缓慢地向上移动，一直转到OB成竖直方向，在这过程中保持角不变，则OB所受拉力的变化情况是：

A．一直在减小

B．一直在增大

C．先逐渐减小，后逐渐增大

D．先逐渐增大，后逐渐减小

16. 难度：中等

如图所示的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是

17. 难度：中等

质量为m的木块在推力F作用下，在水平地面上做匀速运动．已知木块与地面间的动摩擦因数为µ，那么木块受到的滑动摩擦力为下列各值的哪个?

A．µmg          Ｂ．µ（mg+Fsinθ）

Ｃ．µ（mg+Fsinθ）       Ｄ．Fcosθ

18. 难度：简单

由静止开始做匀加速直线运动的火车，在第10s末的速度为2m/s，下面叙述中正确的是

A．头10 s内的位移为10 m

B．每秒速度变化0.2 m/s

C．10s内平均速度为lm/s

D．第10 s内通过2 m。

19. 难度：简单

一个质量为50 kg的人，站在竖直向上运动的升降机地板上，升降机加速度大小为2 m/s²，若g取10 m/s²，这时人对升降机地板的压力可能等于：

A．600 N      B．400 N    C．500 N   D．0

20. 难度：简单

下列各图分别表示的是某一物体的运动情况或其所受合外力的情况．下列说法正确的是

A、甲物体受到不为零、且恒定的合外力；

B、乙物体受到的合外力越来越大；

C、丙物体的速度可能越来越小

D、丁物体的加速度越来越大；

二、填空题

21. 难度：简单

某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为_____ cm；该弹簧的劲度系数为_____ N/m。

三、实验题

22. 难度：中等

某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验时，主要步骤是：

A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；

F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。

上述步骤中：

(1)有重要遗漏的步骤的序号是________和________；

(2)遗漏的内容分别是___________和____________。

四、填空题

23. 难度：简单

一个做匀加速直线运动的物体，它在开始时连续两个4 s的时间内分别通过的位移为24 m和64 m，则这个物体的加速度为          m/s²，中间时刻的瞬时速度为        m/s。

24. 难度：简单

质量为10kg的物体，原来静止在水平面上，当受到水平拉力F后，开始沿直线作匀加速运动，设物体经过时间t位移为s，且s、t的关系为s=2t²。则物体所受合外力大小为__   _N，第4s末的速度是__  _m／s，

五、计算题

25. 难度：中等

静止在水平地面上的木块，质量为m=10kg，受水平恒力F作用一段时间后撤去该恒力，物体运动的速度时间图像如图所示，求：

（1）物体6秒的位移和两段加速度分别是多少

（2）F的大小

（3）木块与地面间的动摩擦因素µ

26. 难度：简单

．(2012·扬州模拟)如图所示，一根劲度系数k＝200 N/m的轻质弹簧拉着质量为m＝0.2 kg的物体从静止开始沿倾角为θ＝37°的斜面匀加速上升，此时弹簧伸长量x＝0.9 cm，在t＝1.0 s内物体前进了s＝0.5 m。

求：(1)物体加速度的大小；

(2)物体和斜面间的动摩擦因数。(取g＝10 m/s²，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

27. 难度：简单

质量m=1.5kg的物块（可视为质点）在水平恒力Ｆ作用下，从水平面上Ａ点静止开始运动，运动一段距离撤去该力，物块继续滑行t=2.0s停在B点，已知A、B两点的距离x=5.0m，物块与水平面间的动摩擦因数，求恒力F多大？