1. 难度:中等 | |
如图所示,水平地面上一物体在F1=10N,F2=2N的水平外力作用下做匀速直线运动,则 A.物体运动方向向左 B.物体所受滑动摩擦力大小为6N C.撤去力F1后物体最终会停下 D.撤去力F2后物体最终会停下
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2. 难度:中等 | |
自行车的小齿轮A、大齿轮B、后轮C是相互关联的三个转动部分,且半径RB=4RA、RC=8RA,如图所示.当自行车正常骑行时A、B、C三轮边缘的向心加速度的大小之比aA∶aB∶aC等于 A.1∶1∶8 B.4∶1∶4 C.4∶1∶32 D.1∶2∶4
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3. 难度:中等 | |
如图所示,在水平地面上放一个竖直轻弹簧,弹簧上端与一木块相连.木块处于平衡状态,若再在木块上作用一个竖直向下的力F,使木块缓慢下移0.1m,这个过程中力F做功2.5J,此时木块刚好再次处于平衡状态,则在木块下移0.1m的过程 中,弹簧弹性势能的增加量 A.等于2.5J B.大于2.5J C.小于2.5J D.无法确定
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4. 难度:中等 | |
有一质点从x轴的坐标原点开始沿x轴正方向做直线运动,其速度随时间变化的图象如右图所示,下列四个图中a表示质点运动的加速度,x表示质点的位移,则下列四个图中可能正确的是
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5. 难度:中等 | |
物体在万有引力场中具有的势能叫做引力势能.若取两物体相距无穷远时的引力势能为零,则一个质量为m0的质点到质量为M0的引力源中心的距离为r0时,其万有引力势能为EP=-(式中G为万有引力常量).一颗质量为m的人造地球卫星沿轨道半径为r1的圆形轨道环绕地球做匀速圆周运动,已知地球的质量为M,要使此卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径增大为r2,则卫星上的发动机所消耗的最小能量为:(假设卫星的质量始终不变,不计一切阻力及其它星体的影响) A.E=(-) B.E=GMm(-) C.E=(-) D.E=(-)
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6. 难度:中等 | |
如图所示,两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点,并在同一水平面内做匀速圆周运动,则它们的: A.运动周期相同 B.运动线速度相同 C.运动角速度相同 D.向心加速度相同
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7. 难度:中等 | |
物体以υ0的速度水平抛出,不计一切阻力,当运动至其竖直分位移与水平分位移大小相等时,下列说法中正确的是 A.竖直分速度与水平分速度的大小相等 B.瞬时速度的大小为 C.运动时间为 D.运动位移的大小为
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8. 难度:中等 | |
如图所示,质量为M,长度为L的小车静止在光滑的水平面上,质量为m的小物块,放在小车的最左端,现用一水平向右的恒力F始终作用在小物块上,小物块与小车之间的滑动摩擦力为f,经过一段时间后小车运动的位移为x,此时小物块刚好滑到小车的最右端,则下列说法中正确的是 A.此时物块的动能为F(x+L) B.此时小车的动能为f(x+L) C.这一过程中,物块和小车增加的机械能为F(x+L)-fL D.这一过程中,物块和小车因摩擦而产生的热量为fL
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9. 难度:中等 | |
如图所示,绝缘轻弹簧的下端固定在斜面底端,弹簧与斜面平行,带电小球Q(可视为质点)固定在光滑绝缘斜面上的M点,且在通过弹簧中心的直线ab上.现把与Q大小相同,电性相同的带电小球P,从斜面上的N点由静止释放,N点距离弹簧有一段距离,在小球P与弹簧从接触到压缩到最短的过程中(此过程中弹簧始终在弹性限度内),以下说法正确的是 A.小球P和弹簧组成的系统机械能守恒 B.小球P和弹簧刚接触时其速度最大 C.小球P的动能与弹簧弹性势能的总和增大 D.小球P的加速度先减小后增大
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10. 难度:中等 | |
如图,在xOy坐标系所在的平面中,将一负检验电荷Q由y轴上的a点移至x轴上的b点时,需克服电场力做功W;若从a点移至x轴上的c点时,也需克服电场力做功W.那么此空间存在的静电场可能是 A.存在场强方向沿y轴负方向的匀强电场 B.存在场强方向沿x轴正方向的匀强电场 C.处于第I象限某一位置的正点电荷形成的电场 D.处于第I象限某一位置的负点电荷形成的电场
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11. 难度:中等 | |
(6分)实验中用图甲所示的装置探究加速度与力和质量的关系,通过改变小托盘和砝码总质量m来改变小车受到的合外力,通过加减小车中的砝码来改变小车总质量M.打点计时器所用交流电的频率为50Hz. 图乙为实验中得到的一条纸带中的一部分,取0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出 x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm, x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm. (1)由上述数据计算出小车运动的加速度大小为 m/s2(结果保留三位有效数字). (2)本实验的目的是为研究加速度、质量、合外力三个物理量之间的关系,故实验中应采用的实验研究方法是 . (3)若在研究加速度与力的关系时得到了如图丙所示的图像,则该图像不过原点原因是 .
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12. 难度:中等 | |
(10分)某课外实验小组设计了多种方案来测量滑块与斜面、水平面间的动摩擦因数(滑块与斜面、水平面间的动摩擦因数相等),其中一种方案所用的测量工具只使用了刻度尺,该方案的做法如下: (1)将滑块从如图装置的斜面上的A点由静止滑下,当滑块在水平面上滑行一段距离后停在C点. (2)此时需要测量的物理量有: .(所填物理量应用字母符号表示并说明字母符号的物理意义) (3)的表达式为:= .(用(2)中字母符号表示) (4)为了使测量尽可能精确,应改变 进行多次测量,求的平均值. (5)考虑滑块滑至斜面底端B时,因与水平面碰撞仅保留了水平分速度而进入水平轨道,则所测得的 .(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
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13. 难度:中等 | |
如图所示,小滑块在较长的固定斜面顶端,以初速度υ0=2m/s、加速度a=2m/s2沿斜面加速向下滑行,在到达斜面底端前1s内,滑块所滑过的距离为L,其中L为斜面长.求:滑块在斜面上滑行的时间t和斜面的长度L.
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14. 难度:中等 | |
“嫦娥一号”探月卫星为绕月极地卫星.利用该卫星可对月球进行成像探测.设卫星在绕月极地轨道上做匀速圆周运动时距月球表面的高度为H,绕行周期为TM;月球绕地球公转的周期为TE,轨道半径为R0;地球半径为RE,月球半径为RM.已知光速为c. (1)如图所示,当绕月极地轨道的平面与月球绕地球公转的轨道平面垂直时(即与地心到月心的连线垂直时),求绕月极地卫星向地球地面发送照片需要的最短时间; (2)忽略地球引力、太阳引力对绕月卫星的影响,求月球与地球的质量之比.
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15. 难度:中等 | |
如图,光滑固定斜面倾角为α,斜面底端固定有垂直斜面的挡板C,斜面顶端固定有光滑定滑轮.质量为m的物体A经一轻质弹簧与下方挡板上的质量也为m的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,A、B都处于静止状态.一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮,一端连物体A,另一端连一轻挂钩.开始时各段绳都处于伸直状态,A上方的一段绳平行于斜面.现在挂钩上挂一质量为M的物体D并从静止状态释放,已知它恰好能使B离开挡板但不继续上升.若让D带上正电荷q,同时在D运动的空间中加上方向竖直向下的匀强电场,电场强度的大小为E,仍从上述初始位置由静止状态释放D,则这次B刚离开挡板时D的速度大小是多少?已知重力加速度为g.
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16. 难度:困难 | |
如图所示,在足够大的粗糙水平面上,有一直角坐标系,在坐标原点处有一物体,质量m=5kg,物体和水平面间的动摩擦因数为μ=0.08,物体受到沿坐标轴的三个恒力F1、F2、F3的作用而静止于水平面.其中F1=3N,方向沿x轴正方向;F2=4N,方向沿y轴负方向;F3沿x轴负方向,大小未知,从t=0时刻起,F1停止作用,到第2秒末,F1再恢复作用,同时F2停止作用.物体与水平面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度的大小g=10m/s2. (1)判断F3的大小是否一定等于3N;(要求有必要的计算推理过程.) (2)求物体静止时受到的摩擦力的大小和方向; (3)求第2s末物体速度的大小; (4)求第4s末物体所处的位置坐标;
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