2013-2014学年四川省成都市高三10月月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

下列说法正确的是

A.由于地球体积很大，所以研究其绕日公转时不能将其视为质点

B.研究地面上物体运动时，都必须以地面为参考系

C.做匀速圆周运动物体的线速度是不变的

D.平抛运动是一种匀变速运动

2. 难度：简单

 用速度传感器描绘物体沿直线运动的速度图像如图所示，下列说法正确的是

A．物体一直做匀变速运动

B．t=20s时物体反向做减速运动

C．0~20s的加速度大小等于20~60s的加速度

D．前60s内物体离出发点最远，距离为1300m

3. 难度：中等

如图所示，升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体，升降机静止时弹簧秤的读数为10N，现让物体随升降机一起运动，弹簧测力计稳定时的读数为12N，则（g=10m/s²）：

A.物体随升降机一起运动时的重力为12N；

B.物体的加速度大小一定等于a=2m/s²；

C.物体可能减速下降；

D.物体处于超重状态，一定加速上升

4. 难度：中等

中央电视台报道了一起离奇交通事故．家住公路弯处的李先生家在三个月内连续遭遇了七次大卡车侧翻在自家门口的场面，第八次有辆卡车冲进李先生家，造成三死一伤和房屋严重损毁的血腥惨案．经公安部门和交通部门协力调查，画出的现场示意图如图所示．交警以下判断，你认为正确的是（  ）

A．由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是因为车受到离心力

B．由图可知事故的原因可能是车速过快

C．为尽量避免此类事故再次发生，公路在设计上应东高西低

D．为尽量避免此类事故再次发生，可以减小路面弯道半径

5. 难度：中等

如图所示，滑轮固定在天花板上，细绳跨过滑轮连接物体A和B，物体B静止于水平地面上，用F_f和F_N分别表示地面对物体B的摩擦力和支持力，现将物体B向左移动一小段距离，仍静止，下列说法正确的是 （　　）．

A．F_f和F_N都增大                          B．F_f和F_N都减小

C．F_f增大，F_N减小                        D．F_f减小，F_N增大

6. 难度：中等

近年我国暴雨频发，多地相继出现群众被困河心孤岛的险情，为此消防队员常常需要出动参与抢险救灾。如图甲，用滑轮将被困人员悬挂于粗绳下方，一条细绳一端系住被困人员，另一端由位于河道边的救援人员拉动，其原理可以描述为图乙。某时刻被困人员位于河道O处，参与救援人员位于A处，沿OA方向以速度拉细绳，被困人员所受拉力大小为F，此时OA与固定绳OB夹角α，被困人员此时速度为。则

A.             B.

C.拉力瞬时功率   D.拉力瞬时功率

7. 难度：困难

如图所示为粮袋的传送装置，已知AB间长度为L，传送带与水平方向的夹角为，工作时逆时针运行速度为v，粮袋与传送带间的动摩擦因数为，正常工作时工人在A点将粮袋轻放到运行中的传送带上，关于粮袋从A到B的运动，以下说法正确的是（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（     ）

A．只要足够大，粮袋轻放在A时可能立刻与传送带一起匀速运动

B．粮袋开始运动的加速度为 ， 从A到B的时间可能等于 

C．无论和L值多大,粮袋的速度不可能超过

D．要使货物尽快到达B端，传送带的速度至少

二、实验题

8. 难度：中等

（6分）某同学做“探究共点力合成的规律”实验时，

（1）主要步骤是：

A.  在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

B. 用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

C. 用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O. 记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数；

D. 按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

E. 只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F’的图示；

F. 比较力F’与F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。

上述步骤中：

①（2分）有重要遗漏的步骤的序号是               和                  ；

②（2分）遗漏的内容分别是                  和                           。

（2）（2分）如图所示是两位同学在做本实验时得到的结果，可以判定其中实验结果比较符合实验事实的是______.

9. 难度：中等

（11分）某同学设计了一个探究加速度与物体所受合力F及物体质量m的关系实验。如图（a）所示为实验装置简图。A为小车，B为打点计时器，C为装有沙的沙桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于沙和沙桶总重量，小车运动加速度可用纸带上的点求得。   

（1）（3分）图（b）为某次实验得到的纸带（交流电的频率为50Hz），试由图中数据求出小车运动的加速度=_______／s²。（结果保留两位有效数字）  

（2）保持沙和沙桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车运动的加速度与质量及对应的1／数据如下表

次数	1	2	3	4	5	6	7	8
小车加速度a（／s^2）	1.90	1.72	1.49	1.25	1.00	0.75	0.50	0.30
小车质量（kg）	0.25	0.29	0.33	0.40	0.50	0.71	1.00	1.67
1/ （kg^-1）	4.00	3.50	3.00	2.50	2.00	1.40	1.00	0.60

①（3分）根据上表数据，为直观反映F不变时a与m的关系，请在方格坐标纸中作出图线。

②（3分）从图线中得到F不变时小车加速度与之间定量关系式为__________。

（3）（2分）保持小车质量不变，改变沙和沙桶的重量，该同学根据实验数据作出了加速度与合力F图线如图（d）所示，该图线不通过原点，明显超出偶然误差范围，其主要原因是__________.

三、计算题

10. 难度：中等

如图所示，质量为M=2kg的光滑斜面倾角为，斜面上用细线拴住一个质量为m=1kg的小球，系统静止时细线与斜面平行。现在给斜面一个水平向左的拉力F，使斜面沿光滑水平面运动，求：（，）

（1）拉力F为多少时小球与斜面刚好无弹力？

（2）当系统加速度为时，细线上的拉力是多大？

11. 难度：中等

如图所示，在倾角θ=37°的固定斜面的底端有一静止的滑块，滑块可视为质点，滑块的质量m=1kg,滑块与斜面间的动摩擦因数，斜面足够长。某时刻起，在滑块上作用一平行于斜面向上的恒力F=10N,恒力作用时间t₁=4s后撤去。（sin37⁰=0.6）求：

（1）撤去推力时物体的速度是多少？

（2）物体运动到最高点时的离地高度？

（3）物体滑回出发点时的速度大小？（g=10m/s²）。

12. 难度：中等

如图所示，ABDO是处于竖直平面内的光滑轨道，AB是半径为R=15m的1/4圆周轨道，半径OA处于水平位置，BDO是直径为15m的半圆轨道，D为BDO轨道的中央。一个小球P从A点的正上方距水平半径OA高H处自由落下，沿竖直平面内的轨道通过D点时对轨道的压力等于其重力的倍。取g=10m/s²。

（1）H的大小？

（2）试讨论此球能否到达BDO轨道的O点，并说明理由。

（3）小球沿轨道运动后再次落到轨道上的速度的大小是多少？