2013-2014学年浙江省高三上学期期中考试物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法，如图所示是我们学习过的几个实验，其中研究物理问题的思想与方法相同的是（ ）

A．⑴⑵      B．⑴⑶        C．⑶⑷       D．⑵⑶

2. 难度：中等

如图所示，两个倾角相同的滑杆上分别套A、B两个圆环，两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D，当它们都沿滑杆向下滑动时，A的悬线与杆垂直，B的悬线竖直向下。则下列说法中正确的是    （）

A．A环与滑杆无摩擦力       B．B环与滑杆无摩擦力

C．A环做的是匀速运动       D．B环做的是匀加速运动

3. 难度：中等

质量为1kg的小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到某一高度，其速度时间关系如图所示，取g=10m/s² ，则下列说法不正确的是（）

A．小球下落过程中的最大势能为12.5J

B．小球下落过程中的最大速度为5m/s

C．第一次反弹的最大动能为4.5J

D．小球能弹起的最大高度为1.25m

4. 难度：中等

如图所示，吊床用绳子拴在两棵树上等高位置。某人先坐在吊床的中间，后躺在吊床上并尽量伸直躯体，两种情况下人都处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F₁、吊床对该人的作用力为F₂，则下面判断正确的是（）

A．坐着比躺着时的F₁大，坐着比躺着时的F₂大

B．坐着比躺着时的F₁大，躺着与坐着时的F₂相等

C．躺着比坐着时的F₁大，躺着比坐着时的F₂大

D．躺着比坐着时的F₁大，坐着与躺着时的F₂相等

5. 难度：中等

如图质量均为5kg的物块l、2放在光滑水平面上并用轻质弹簧秤相连，今对物块1、2分别施以方向相反的水平力F₁、F₂，且F₁=20 N、F₂=10 N，则弹簧秤的示数为（    ）

A．30N              B．15N            C．20N              D．10N

6. 难度：中等

在一个竖直的支架上固定着两个水平的弹簧枪A和B，两弹簧枪在同一竖直平面内且出口在同一竖直线上，如图所示。A比B高，B弹簧枪的出口距水平面高，弹簧枪A、B射出的子弹的水平射程之比为，设弹簧枪高度差不变，且射出子弹的初速度不变，要使两弹簧枪射出的子弹落到水平面上同一点，则（）

A．竖直支架向上移动  B．竖直支架向上移动

C．竖直支架向下移动  D．竖直支架向下移动

7. 难度：中等

如图所示为高山缆车的一段，钢缆倾角为30⁰，每个车厢（包括乘客）的总质量2800kg，车厢通过光滑滑轮挂在架空钢缆上，利用牵引钢缆拉动车厢匀速向上运动。假定架空钢缆和牵引钢缆都是直的，忽略一切摩擦和空气阻力，重力加速度取10m/s²。则下列说法正确的是 （）

A．车厢处于超重状态

B．每个车厢只受3个力作用

C．每个车厢对架空钢缆的作用力为28000N

D．相邻两段牵引钢缆的张力差为14000N

8. 难度：中等

如图发射远程轨道导弹，弹头脱离运载火箭后，在地球引力作用下，沿椭圆轨道飞行，击中地面目标B。C为椭圆的远地点，距地面高度为。已知地球半径为，地球质量为，引力常量为。关于弹头在C点的速度和加速度，正确的是 （   ） 

A．   B．

C．   D．

9. 难度：中等

如图所示，劲度系数为k的轻质弹簧，一端系在竖直放置的半径为R的圆环顶点P，另一端系一质量为m的小球，小球穿在圆环上做无摩擦的运动。设开始时小球置于A点，弹簧处于自然状态，当小球运动到最低点时速率为v，对圆环恰好没有压力。下列分析正确的是（　　）

A．从A到B的过程中,小球的机械能守恒

B．从A到B的过程中,小球的机械能增加

C．小球过B点时,弹簧的弹力为mg+

D．小球过B点时,弹簧的弹力为mg－

10. 难度：中等

如图所示，一固定斜面倾角为30°，一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做匀减速运动，加速度大小等于重力加速度的大小。物块上升的最大高度为，则此过程中，物块的（   ）

A．动能损失了           B．动能损失了

C．机械能损失了     D．机械能损失了

11. 难度：中等

如图所示，A、B、C、D是匀强电场中一正方形的四个顶点，已知A、B、C三点的电势分别为=15V，=3V，= 3V，则下列说法正确的是（  ）

A．把1C正电荷从B点经C移到A点，电场力做功为12J

B．D点的电势为6V

C．A、C两点的连线方向即为电场线方向

D．A、D两点的电势差与B、C两点的电势差相等

12. 难度：中等

以下是必修１课本中四幅插图，关于这四幅插图下列说法正确的是（   ）

A．甲图中学生从如图姿势起立到直立站于体重计的过程中，体重计示数先减少后增加

B．乙图中运动员推开冰壶后，冰壶在冰面运动时受到的阻力很小，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变

C．丙图中赛车的质量不很大，却安装着强大的发动机，可以获得很大的加速度

D．丁图中高大的桥要造很长的引桥，从而减小桥面的坡度，来减小车辆重力沿桥面方向的分力，保证行车方便与安全

13. 难度：中等

如图所示，一物体M放在粗糙的斜面上保持静止，斜面静止在粗糙的水平面上。现用水平力F推物体M时，M和斜面仍保持静止状态，则下列说法中正确的是（　　　）

A．斜面体受到地面的支持力增大

B．斜面体受到地面的摩擦力一定增加

C．物体M受到的斜面静摩擦力可能减小

D．若F使M在斜面上加速上滑，斜面保持静止，则斜面体受到地面的支持力一定减小

14. 难度：中等

娱乐项目，参与者抛出一小球去撞击触发器，能击中触发器的进入下一关。现在将这个娱乐项目进行简化，假设参与者从触发器的正下方以v的速率竖直上抛一小球，小球恰好击中触发器。若参与者仍在刚才的抛出点，沿A、B、C、D四个不同的光滑轨道分别以速率v射出小球，如图所示。则小球能够击中触发器的可能是（    ）

15. 难度：中等

甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在这个系统中B为一个能发射超声波的固定小盒子，工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被B盒接收，从B盒发射超声波开始计时，经时间Δt₀再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移—时间图象，则以下正确的是（  ）

A．超声波的速度为

B．超声波的速度为

C．物体的平均速度为

D．物体的平均速度为

16. 难度：中等

如图所示，竖直放置的两个平行金属板间有匀强电场，在两板之间等高处有两个质量相同的带电小球， P小球从紧靠左极板处由静止开始释放，Q小球从两板正中央由静止开始释放，两小球最后都能打在右极板上的同一点。则从开始释放到打到右极板的过程中（）

A．它们的运行时间

B．它们的电荷量之比

C．它们的电势能减少量之比

D．它们的动能增加量之比

17. 难度：中等

行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，在两极板间有一正电荷（电荷量很小）固定在P点，如图所示。以E表示两极板间的场强，U表示电容器的电压，E_P表示正电荷在P点的电势能。若保持负极板不动，将正极板移动到图中虚线所示的位置，则下列判断正确的是（　　）

A．U变小，E不变　　　　　B．E变大，E_P变大

C．U变小，E_P不变          D．U不变，E_P不变

18. 难度：简单

如下图游标卡尺的读数为cm 。

二、计算题

19. 难度：中等

如图甲所示，两个平行金属板P、Q竖直放置，两板间加上如图乙所示的电压。t=0时，Q板比P板电势高5V，此时在两板的正中央M点有一个电子仅受电场力作用从静止开始运动，假设电子始终未与两板相碰。在0<t<8×10 ¹⁰s的时间内，这个电子处于M点的右侧、速度向左且逐渐减小的时间范围是。

三、实验题

20. 难度：中等

在验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m＝200 g的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示。O为纸带下落的起始点，A、B、C为纸带上选取的三个连续点。已知打点计时器每隔T＝0.02 s打一个点，当地的重力加速度为g＝9.8 m/s²，那么

（1）计算B点瞬时速度时，甲同学用v＝2gs_OB，乙同学用v_B＝。其中所选择方法正确的是____（选填“甲”或“乙”）同学。

（2）同学丙想根据纸带上的测量数据进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力，为此他计算出纸带下落的加速度为______ m/s²，从而计算出阻力F_f＝______ N。

（3）若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断，他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的？________。（选填“能”或“不能”）

21. 难度：中等

为了测量人骑自行车的功率，某活动小组在操场的直道上进行了如下实验：在离出发线5m、10m、20m、30m……70m的地方分别划上8条计时线，每条计时线附近站几个学生，手持秒表，听到发令员的信号后，受测者全力骑车由出发线启动，同时全体学生都开始计时，自行车每到达一条计时线，站在该计时线上的几个学生就停止计时，记下自行车从出发线到该条计时线的时间。实验数据记录如下（每个计时点的时间都取这几个同学计时的平均值）：

运动距离s（m）	0	5	10	20	30	40	50	60	70
运动时间t（s）	0	2.4	4.2	6.3	7.8	9.0	10.0	11.0	12.0
各段速度（m/s）	2.08	①	4.76	6.67	8.33	②	10.0	10.0

（1）请计算出上述表格中空缺的①、②处的数据：①m/s；②m/s（保留三位有效数字）。

（2）次实验中，设运动过程中学生和自行车所受阻力与其速度大小成正比，其比例系数为15N·s/m，则在20m～30m路段的平均阻力f₁与30m～40m路段的平均阻力f₂之比

f₁：f₂=；若整个过程中该同学骑车的功率P保持不变，则P=W。

四、计算题

22. 难度：中等

如图所示，在绝缘水平面上，相距为L的A、B两点处分别固定着两个带电量相等的正电荷，a、b是AB连线上的两点，其中Aa＝Bb＝L／4，O为AB连线的中点，一质量为m带电量为+q的小滑块（可以看作质点）以初动能E从a点出发，沿直线AB向b点运动，其中小滑块第一次经过O点时的动能为初动能的n倍（n>l），到达b点时动能恰好为零,小滑块最终停在O点，求：

（1）小滑块与水平面间的动摩擦因数；

（2）O、b两点间的电势差；

（3）小滑块运动的总路程。

23. 难度：中等

如图所示，质量为m＝1 kg的滑块，放在光滑的水平平台上，平台的右端B与足够长的水平传送带相接，皮带轮的半径为R＝0.5m，且以角速度ω＝12 rad／s逆时针转动（传送带不打滑），先将滑块缓慢向左压缩固定在平台上的轻弹簧，然后突然释放，当滑块滑到传送带上距B端L=15m的C点时，与传送带速度大小相等，滑块与传送带之间的动摩擦因数。（g=10 m/s²）求：

（1）释放滑块前弹簧具有的弹性势能；

（2）滑块从B到C所用的时间；

（3） 滑块从B到C系统因摩擦增加的内能。

24. 难度：中等

如图直流电源的路端电压U＝182 V，金属板AB、CD、EF、GH相互平行、彼此靠近。它们分别和变阻器上触点a、b、c、d连接。ab、bc、cd段电阻之比为1∶2∶3。孔O₁正对B和E，孔O₂正对D和G，边缘F、H正对。一个电子以初速度m/s沿AB方向从A点进入电场，恰好穿过孔O₁和O₂后，从H点离开电场。金属板间的距离L₁＝2 cm，L₂＝4 cm，L₃＝6 cm。电子质量kg，电荷量C。正对的两平行板间可视为匀强电场，求：

（1） 各相对两板间的电场强度；

（2） 电子离开H点时的动能；

（3） 四块金属板的总长度（AB＋CD＋EF＋GH）。