1. 难度:简单 | |
下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位 ( ) A. m、N、kg B. kg、m/s2、s C. m、kg、s D. m/s2、kg、N
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2. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是 ( ) A.只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点 B.在单向直线运动中,物体的位移就是路程 C.有摩擦力一定有弹力 D.物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力
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3. 难度:中等 | |
如图所示,分别是物体运动的位移x、速度v、加速度a和物体受到的合外力F随时间t的变化图象,其中表示物体在做匀变速运动的是 ( )
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4. 难度:中等 | |
粗糙的水平面上叠放着A和B两个物体,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平力F拉B,而B仍保持静止如图所示,则此时( ) A.B和地面间的静摩擦力等于F,B和A间的静摩擦力也等于F B.B和地面间的静摩擦力等于F,B和A间的静摩擦力等于零 C.B和地面间的静摩擦力等于零,B和A间的静摩擦力也等于零 D.B和地面间的静摩擦力等于零,B和A间的静摩擦力等于F
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5. 难度:中等 | |
如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处 有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是( ) A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利
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6. 难度:简单 | |
一小球从空中由静止下落,已知下落过程中小球所受阻力与速度的平方成正比,设小球离地足够高,则 ( ) A.小球在做减速运动 B.小球一直在做加速运动 C.小球先加速后匀速 D.小球先加速后减速
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7. 难度:中等 | |
如图所示,天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球.两小球均保持静止.当突然剪断细绳时,上面小球A与下面小球B的加速度为( ) A.aA=g aB=g B.aA=g aB=0 C.aA=2g aB=0 D.aA=0 aB=g
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8. 难度:中等 | |
如图所示,把一个光滑圆球放在两块挡板AC和AB之间,AC与AB之间夹角为30°,现将AC板固定而使AB板顺时针缓慢转动90°,则( ) A.球对AB板的压力先减小后增大 B.球对AB板的压力逐渐减小 C.球对AC板的压力逐渐增大 D.球对AC板的压力先减小后增大
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9. 难度:简单 | |
关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( ) A.物体的速度越大,则加速度越大 B.物体的速度变化越大,则加速度越大 C.物体的速度变化越快,则加速度越大 D.物体的速度变化率越大,则加速度越大
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10. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是( ) A.两个物体只要接触就会产生弹力 B.物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变产生的 C.滑动摩擦力的方向可能和物体的运动方向相同 D.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合
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11. 难度:中等 | |
从高度为125m的塔顶,先后落下a、b两球,自由释放这两个球的时间差为1s,则以下判断正确的是(g取10m/s2,不计空气阻力)( ) A.b球下落高度为20m时,a球的速度大小为20m/s B.a球接触地面瞬间,b球离地高度为45m C.在a球接触地面之前,两球的速度差恒定 D.在a球接触地面之前,两球离地的高度差恒定
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12. 难度:中等 | |
甲、乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的v-t图象如图所示,则( ) A.2s前甲在前,2s后乙在前 B.1s时和3s时两质点之间距离相等 C.前4s时间内两质点之间的最大距离为20m D.乙追上甲时距出发点40
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13. 难度:简单 | |
有两个力,它们的合力为0。现把其中一个向东的6N的力改为向南(大小不变),它们的合力大小为 方向为
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14. 难度:中等 | |
汽车以10 m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s速度变为6m/s,则刹车后第2秒通过的距离为 m,刹车后8 s内前进的距离为
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15. 难度:简单 | |
一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度大小为g/3,g为重力加速度。则人对电梯底部的压力为
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16. 难度:中等 | |
“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如下图所示. (1)打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁式打点计时器和电火花计时器,使用的都是 (填“直流电”或“交流电”),它们是每隔 s打一个点。 (2)某同学在实验中.打出的一条纸带如图所示,他选择了几个计时点作为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中s1= 7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b点的瞬时速度大小是 m/s;纸带加速度的大小是 m/s2(计算结果保留两位有效数字). (3)本实验采用的实验方法是( ) A.控制变量法 B.理想实验法 C.等效替代法 D.实验推理法 (4)某同学将长木板右端适当垫高,其目的是 。但他把长木板的右端垫得过高,使得倾角过大.用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力.他绘出的a - F关系图象是
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17. 难度:中等 | |
(10分)为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.29 s,通过第二个光电门的时间为△t2 =0.11 s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t = 3.57 s,求滑块的加速度。
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18. 难度:中等 | |
(12分)如图所示,质量为25 kg的小孩坐在5 kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100 N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2) 求:(1)雪橇对地面的压力大小; (2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小.
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19. 难度:中等 | |
(14分) 2012年9月25日,我国首艘航空母舰“辽宁号”正式交接入列,航母使用滑跃式起飞甲板,2012年11月23日,我军飞行员驾驶国产歼-15舰载机首次成功起降航空母舰,假设歼-15战斗机在航母上起飞的情况可以简化成如下模型。航空母舰上的起飞跑道由长度为l1的水平跑道和长度为l2=32m的倾斜跑道两部分组成。水平跑道与倾斜跑道末端的高度差=4.0m。一架质量为=2.0×104kg的飞机,其喷气发动机的推力大小恒为=1.2×105 N,方向与速度方向相同,为了使飞机在倾斜跑道的末端达到起飞速度61m/s,外界还需要在整个水平轨道对飞机施加助推力推=1.4×105 N。假设航母处于静止状态,飞机质量视为不变并可看成质点,飞机在整个运动过程中受到的平均阻力大小恒为飞机重力的k倍(k=0.1,g=10m/s2。) 求:(1)歼-15在水平跑道末端的速度大小; (2)水平跑道l1的长度至少为多少(保留三位有效数字)。
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