1. 难度:简单 | |
下列关于牛顿第一定律和惯性的说法中,正确的是( ) A.物体仅在静止和匀速运动时才具有惯性 B.伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础,牛顿第一定律是实验定律 C.质量越大,运动状态越不容易改变,惯性越大 D.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小
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2. 难度:简单 | |
对于超重和失重的认识,以下正确的是( ) A.人站在体重计时,突然下蹲,体重计示数不变 B.蹦床运动员在上升到最高点时处于平衡状态 C.在减速上升的电梯里人对地板的压力小于重力 D.跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动是超重现象
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3. 难度:简单 | |
下列说法正确的是( ) A.加速度的单位是m/s2,由公式可知它是由m/s和s两个基本单位组合而成的 B.体积大的物体也可能当作质点 C.力做功有正功和负功因此功是矢量 D.加速度是描述位置变化快慢的物理量
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4. 难度:简单 | |
如图所示容器内盛有水,器壁AB呈倾斜状,有一个小物块P处于图示状态,并保持静止,则该物体受力情况正确的是( ) A.P可能只受一个力 B.P可能只受三个力 C.P不可能只受二个力 D.P不是受到二个力就是四个力
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5. 难度:简单 | |
物体在斜面上保持静止状态,下列说法错误的是( ) A.重力可分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力 B.物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对作用力反作用力 C.重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的摩擦力相互平衡 D.重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力相互平衡
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6. 难度:简单 | |
两个力F1和F2 的夹角为θ,两力的合力为F,以下说法正确的是( ) ①若F1和F2 的大小不变,θ角越小,合力F就越大 ②合力F总比分力F1和F2 中的任何一个力都大 ③如果θ角不变,F1的大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大 ④F可能垂直于F1或F2 A.①③ B.②③ C.①② D.①④
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7. 难度:中等 | |
一质量为1kg的物块在水平地面上向右滑行,物块与地面间的动摩擦因数为μ=0.2,从t=0时刻开始受到一水平向左的恒定外力F=1N的作用,则反映物块所受摩擦力随时间变化的图象是(取向右为正方向)( )
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8. 难度:中等 | |
右图所示,为正电荷Q的电场,A、B是电场中的两点,将电量为q=5×10-8库仑的正点电荷(试探电荷)置于A点,所受电场力为2×10-3牛,则下列判断正确的是 ( ) A.将点电荷q从A点移走,则该点的电场强度为零 B.将电量为q的负点电荷放于A点,A点场强大小为4.0×104N/C,方向指向C C.将电量为2q的正点电荷放于B点,A点场强大小为8.0×104 N/C,方向指向B D.B点处的电场强度小于4.0×104N/C
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9. 难度:中等 | |
甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动,其速度-时间图象如图所示,下列说法正确的是( ) A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动 B.两物体两次相遇的时刻分别是在2 s末和6 s末 C.两物体两次相遇的时刻分别是在1 s末和4 s末 D.2 s后,甲、乙两物体的速度方向相反
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10. 难度:简单 | |
为了求出楼房的高度,让一石子从楼顶自由下落,若空气阻力作用不计,仅测出下列哪个物理量的值不能计算出楼房高度的是( ) A.石子下落的时间 B.石子落地时的速度 C.石子下落头1s内的位移 D.石子通过最后1m的时间
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11. 难度:简单 | |
质量为m的物体放在粗糙的水平面上,用水平力F拉物体时,物体获得的加速度为a,若水平拉力为2F时,物体的加速度( ) A.等于2a B.大于2a C.在a与2a之间 D.等于a
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12. 难度:简单 | |
在水平冰面上,狗拉着雪橇做匀速圆周运动,O点为圆心. 能正确的表示雪橇受到的牵引力F及摩擦力Ff的图是 ( )
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13. 难度:中等 | |
某同学设想驾驶一辆“陆地-太空”两用汽车,沿地球赤道行驶并且汽车相对于地球速度可以增加到足够大。当汽车速度增加到某一值时,它将成为脱离地面绕地球做圆周运动的“航天汽车”。不计空气阻力,已知地球的半径R=6400km,g=9.8m/s2。下列说法正确的是( ) A.汽车在地面上速度增加时,它对地面的压力增大 B.当汽车速度增加到7.9km/s时,将离开地面绕地球做圆周运动 C.此“航天汽车”环绕地球做圆周运动的最小周期为1h D.在此“航天汽车”上可以用弹簧测力计测量物体的重力
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14. 难度:中等 | |
汽车在水平直线公路上行驶,它受到的阻力大小不变,若发动机的功率保持恒定,汽车在加速行驶的过程中,它的牵引力F和加速度a的变化情况是( ) A.F逐渐减小,a也逐渐减小 B.F逐渐增大,a逐渐减小 C.F逐渐减小,a逐渐增大 D.F逐渐增大,a也逐渐增大
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15. 难度:简单 | |
用大小相同的水平恒力分别沿着粗糙水平地面和光滑水平地面拉动原来处于静止的两个质量相同的物体移动相同一段距离,该过程中恒力的功和平均功率分别为W1、P1和W2、P2, 则两者关系是( ) A.W1>W2、P1>P2 B.W1=W2、P1<P2 C.W1=W2、P1>P2 D.W1<W2、P1<P2
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16. 难度:中等 | |
质量是500g的足球被踢出后,上升的最大高度是8m,在最高点的速度为20m/s,则运动员踢球时对球做的功( ) A.40J B.100J C.140J D .60J
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17. 难度:简单 | |
如图所示的四个图中,分别标明了通电导线在磁场中的电流方向、磁场方向以及通电导线所受磁场力的方向,其中正确的是( ).
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18. 难度:中等 | |
如图所示,在水平台面上的A点,一个质量为m的物体以初速度v0抛出,不计空气阻力,以水平地面为零势能面,则当它到达B点时的机械能为( ) A. B. C. D.
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19. 难度:简单 | |
关于“探究动能定理”的实验中,下列叙述正确的是 ( ) A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致 C.放小车的长木板应该尽量使其水平 D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
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20. 难度:简单 | |
下列说法正确的是( ) A.能量的耗散是指能量被消灭了 B.万有引力定律只适用于天体之间,不适用于地面上的物体之间 C.狭义相对论指出物体质量要随物体运动速度的增大而增大 D.牛顿运动定律在宏观低速领域不适用
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21. 难度:简单 | |
质点沿x轴正方向运动,在时刻它的位置坐标为,时刻它的位置坐标为,则在这段时间内质点的位置变化Δx= m,平均速度= m/s。
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22. 难度:简单 | |
一个质点做半径为60cm的匀速圆周运动,它在0.2s的时间内转过了30°,则质点的角速度为 rad/s,线速度为______________m/s.
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23. 难度:简单 | |
两颗卫星在同一轨道平面绕地球作匀速圆周运动,地球半径为R,a卫星离地面的高度为R,b卫星离地面的高度为3R,则a、b两卫星所在轨道处的重力加速度大小之比ga∶gb=_______, a、b两卫星运行的线速度大小之比va∶vb=_______。
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24. 难度:简单 | |
功率为P,质量为M的汽车,下坡时关闭油门,则速度不变.若不关闭油门,且保持功率不变,则在t s内速度增大为原来的2倍,则汽车的初速度为____________.
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25. 难度:简单 | |
下图是两个同学做“互成角度的两个力的合成”实验时得到的结果。他们得到使橡皮筋的结点拉到O点时所需的两个力F1、F2及一个力时的F,并用平行四边形定则画出了等效力F’,如图所示。判断两人处理实验结果正确的是 。
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26. 难度:简单 | |
在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的.用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为 .图线不过原点的原因是由于 。
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27. 难度:中等 | |
某同学用如图(甲)所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50Hz.在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每隔两个计时点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如图(乙)所示. 该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔): 方法A:由……,取平均值g=8.667 m/s2; 方法B:由取平均值g=8.673 m/s2。 从数据处理方法看,选择方法__________(“A”或“B”)更合理,这样可以减少实验的__________误差(“系统”或“偶然”)
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28. 难度:中等 | |
在两个倾角均为θ的光滑斜面上各放置一重均为G的小球,A图中挡板垂直斜面放置,B图中挡板竖直放置,使小球保持静止。求在A、B两图中小球对斜面的压力比。
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29. 难度:中等 | |
如图, AB段为长L =8m倾角θ =37°的斜面,BC段水平,AB与BC平滑相连。一个质量m =2kg的物体从斜坡顶端以v0=2.0m/s的初速度匀加速滑下,经时间t=2.0s 到达斜坡底端B点。滑雪板与雪道间的动摩擦因数在AB段和BC段均相同。求: (1)运动员在斜坡上滑行时加速度的大小a; (2)滑雪板与雪道间的动摩擦因数μ; (3)运动员滑上水平雪道后,在t' = 2.0s内滑行的距离x。
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30. 难度:中等 | |
如图所示,ABCDO是处于竖直平面内的光滑轨道,AB是半径为R=15m的圆周轨道,半径OA处于水平位置,CDO是直径为15m的半圆轨道,两个轨道如图连接固定。一个小球P从A点的正上方距水平半径OA高H处自由落下,沿竖直平面内的轨道运动。通过CDO轨道的最低点C时对轨道的压力力等于其重力的倍.取g为10m/s2. (1)H的大小; (2)小球沿轨道运动后再次落到轨道上的速度的大小是多少.
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