2016届江西省高一上学期期中考试物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

关于质点，下列说法中正确的是（    ）

A．评委为体操运动员刘璇的“跳马”动作评分,可将刘璇看着质点

B．质点是一个理想化模型，但是实际是存在的

C．物理学中的“质点”跟几何学中的“点”没有区别

D．如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点

2. 难度：简单

已知一长木板的长度为，如图所示建立坐标系，长木板底边上的点为坐标原点，沿底边向右的方向规定为坐标轴的正方向．设图中a、b两点的坐标分别为和，则（    ）

A．，    B．，

C．，  D．，

3. 难度：简单

直线运动中，下列关于瞬时速度、平均速度、瞬时速率的说法中正确的是：（      ）

A．瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度

B．平均速度是物体通过的位移与对应时间的比值

C．运动方向不变时，瞬时速率就是平均速度的大小

D．平均速度是指物体通过的路程与对应时间的比值

4. 难度：简单

物体在做匀变速直线运动（运动方向不变），下面结论正确的是（  ）

A、加速度越来越小

B、加速度总是与物体的运动方向相反

C、位移随时间均匀变化

D、速度随时间均匀变化

5. 难度：中等

下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是(     )

6. 难度：简单

粉笔盒放在讲台上，会对讲台产生一个压力作用，产生这个压力的直接原因是(      )

A．粉笔盒的形变　　　　  　    B．讲台的形变

C．粉笔盒所受到的重力　　      D．桌面所受到的重力

7. 难度：中等

汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s²，那么开始刹车后2 s与开始刹车后6 s汽车通过的位移之比为(        )

A．1∶4    B．3∶5   C．3∶4    D．5∶9

8. 难度：中等

下列几组共点力分别作用于同一物体上，都能够使物体恰好出于平衡状态，那么其中哪个选项中F₁ 与F₃ 的合力最大(　   　)

A．F₁＝4N、 ＝5N、F₃＝3N

B．F₁＝9N、＝4N、 F₃＝8N

C．F₁＝6N、 ＝7N、F₃＝9N

D．F₁＝5N、＝12N、F₃＝8N

9. 难度：中等

如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N₁，球对木板的压力大小为N₂。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中(       )

A. 始终减小，始终增大

B. 始终减小，始终减小

C. 先增大后减小，始终减小

D. 先增大后减小，先减小后增大

10. 难度：中等

用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图所示，已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则ac绳和bc绳中的拉力分别为（    ）

11. 难度：中等

如图所示，两木块的质量分别为m₁和，两轻质弹簧的度系数分别为的，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧。在这个过程中两木块m₁和移动的距离为（     ）

A. ，            B. +，

C． ，           D. ，

12. 难度：中等

如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑，则（    ）

A．A、B间没有静摩擦力

B．A对B的静摩擦力方向沿斜面向上

C．A受到斜面的滑动摩擦力大小为mgsinθ

D．A与斜面间的动摩擦因数

二、实验题

13. 难度：中等

在“探究小车速度随时间变化的关系”实验中，所用交流电的频率为50Hz。某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个点取一个点作为计数点，分别标明0，1，2，3，4。量得x₁=30.0mm，x₂=36.0mm，x₃=42.0mm，x₄=48.0mm，则小车通过点2时的速度为________m/s，小车的加速度为_______m/s²。

14. 难度：中等

“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳．图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图．

(1)图乙中的________是力F₁和F₂的合力的理论值；________是力F₁和F₂的合力的实际测量值．

(2)在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：________.(选填“变”或“不变”)．

(3)本实验采用的科学方法是(　　)

A．理想实验法           B．等效替代法

C．控制变量法           D．建立物理模型法

三、选择题

15. 难度：简单

在利用打点计时器和小车来做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，下列说法中正确的是(　　)

A．平衡摩擦力时，应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮系在小车上

B．连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行

C．平衡摩擦力以后，改变小车及砝码质量，需要再重新平衡摩擦力

D．小车释放前应靠近打点计时器，且应先接电源再释放小车

四、计算题

16. 难度：简单

一火车以2 m/s的初速度，的加速度做匀加速直线运动，求：

（1）火车在第3 s末的速度大小是多少？ 

（2）火车在5s内的位移大小是多少？

17. 难度：中等

两个共点力的夹角为90º时，它们的合力大小为，如果这两个力成某一角度θ时，它们的合力与其中的一个分力垂直，且大小为，求这两个力的大小。

五、选择题

18. 难度：简单

气球以4m/s的速度匀速竖直上升，气球下面挂一重物。在上升到12m高处系重物的绳子断了，从这时刻算起，重物落到地面的时间。

六、计算题

19. 难度：中等

在一根弹簧下端悬挂重为15N的重物，静止时弹簧长20cm,当这根弹簧下端悬挂重21N的重物静止时，弹簧长24cm，求：此弹簧原长为多少？劲度系数为多少？

20. 难度：中等

质量为m的物体A放在倾角为θ＝37°的斜面上时，恰好能匀速下滑，如图(a)所示；现用细线系住物体A，并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮，另一端系住物体B，物体A恰好能沿斜面匀速上滑，如图(b)所示，求物体B的质量．(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37⁰=0.75)

21. 难度：中等

如图，质量为m₁的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m₂的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角为37°，物体甲，乙均处于静止状态。（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=10m/s²）

求：（1）轻绳OA，OB受到的拉力是多大？

（2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？

（3）若物体乙的质量m₂=4kg,物体乙与水平面间的动摩擦因数为0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m₁最大不能超过多少？