| 1. 难度：简单 | |
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下列情况中的速度，属于平均速度的是 A．刘翔在110米跨栏比赛中冲过终点线时的速度为9.5m／s B．由于堵车，汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m／s C．返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m／s D．子弹射到墙上时的速度为800m／s
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于惯性的说法中正确的是 A．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B．物体只有受外力作用时才有惯性 C．物体运动速度大时惯性大 D．物体在任何情况下都有惯性
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| 3. 难度：简单 | |
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关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是 A．速度越大，则加速度也越大 B．速度变化量越大，则加速度越大 C．速度变化得越快，则加速度越大 D．以上都不对
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| 4. 难度：中等 | |
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如图所示，物体在F=100N，方向水平向左的拉力作用下，沿水平面向右运动。已知物体与水平面的动摩擦因数µ=0.2，物体质量m=5kg，可知物体所受摩擦力为（g=10m/s2）（ ）
A、10N，水平向左 B、10N，水平向右 C、20N，水平向左 C、20N，水平向右
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| 5. 难度：简单 | |
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质量为2kg的物体，在F1 =2N 、F2=8N的两个力同时作用下，获得的加速度可能为（ ） A、1m/s2 B、2m/s2 C、4m/s2 D、6m/s2
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| 6. 难度：简单 | |
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用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力（ ） A．握力越大，摩擦力越大。 B．只要瓶子不动，摩擦力大小不变。 C．方向由向下变成向上。 D．手越干越粗糙，摩擦力越大。
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| 7. 难度：中等 | |
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一滑块以某一速度从斜面底端滑到顶端时，其速度恰好减为零．若设斜面全长L，滑块通过最初 A.
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| 8. 难度：中等 | |
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甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标。如图所示，在描述两车运动的v t图象中，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0～20 s的运动情况。关于两车之间的位移关系，下列说法正确的是( )
A．在0～10 s内，两车逐渐靠近 B．在5～15 s内，两车的位移相等 C．在t＝10 s时，两车在公路上相遇 D．在10～20 s内，两车逐渐靠近
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| 9. 难度：简单 | |
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关于质点和参考系，下列说法中正确的是( ) A. 研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星可以被看成质点 B. 质点就是体积很小的点 C.“一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动 D.我们常说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系描述地球的运动
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| 10. 难度：简单 | |
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某物体受到四个力的作用而处于静止状态，保持其中三个力的大小和方向不变，使另一个大小为F的力的方向转过900，则欲使物体仍能保持静止状态，必须再加上一个大小为多大的力（ ） A.
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| 11. 难度：中等 | |
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如图，弹簧秤上端固定，一轻质滑轮挂在弹簧秤下．质量分别为m1=0.5kg和m2=0.1kg的两重物分别拴在跨过滑轮的轻质细绳两端，并由于重力的作用而加速运动，不计摩擦，取g=10m/s2．则重物在运动过程中，弹簧秤的读数
A．小于6N B．大于6N C．等于6N D．无法确定
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态，现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2，重力加速度大小为g，则有（ ）
A. C.
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| 13. 难度：中等 | |
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某同学做“测定物体运动的加速度”的实验， （1）在实验中，下列操作正确的是（ ） A.打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器打点稳定后再释放小车 B.要舍去纸带上的密集点，然后选取计数点 C.打点频率为50 Hz，每隔4个点取一个计数点，则相邻两个计数点间时间间隔为0.01 s D.实验中应使小车速度尽量小些 （2）该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个，请帮他选出（ ） A、时间间隔 B、平均速度 C、加速度 D、位移
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| 14. 难度：中等 | |
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在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。 （1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列那些说法是正确的 A、将橡皮条拉伸相同长度即可 B、将橡皮条沿相同方向拉即可 C、将弹簧秤拉到相同刻度 D、将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 （2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 A、两细绳必须等长 B、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 C、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D、拉橡皮条的细线要长些，标记同一细绳方向的两点要近些
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| 15. 难度：中等 | |
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学校实验小组在“验证牛顿第二定律”的实验中，图甲为实验装置简图。(所用交变电流的频率为50Hz)。
(1)同学们在进行实验时，为了减小实验时的系统误差，使分析数据时可以认为砂桶的重力等于小车所受的合外力，你认为应采取的措施有： ① ②__________________________________________________ (2)图乙所示为某小组在做实验中，由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm。则打A点时小车的瞬时速度的大小是_________m/s，小车加速度的大小是__________m/s2(计算结果保留三位有效数字)。
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| 16. 难度：中等 | |
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(8分）一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，现因故紧急刹车，已知汽车刹车过程中加速的的大小始终为5m/s2，求 （1）汽车刹车3s末的速度； （2）汽车从开始刹车到6s末所通过的位移
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| 17. 难度：中等 | |
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(9分)如图所示，物体A的质量为10kg，放在水平地面上，物体A与地面间的动摩擦因素µ=0.2，如果用与水平面成37o的力F拉它，F=50N。若物体原来静止，则：
(1)物体2s末的速度是多少？ (2)物体2s 内的位移是多少？ （g=10m/s2，sin37o=0.6，cos37o=0.8）
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| 18. 难度：中等 | |
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(9分)一个物体质量m=50kg，以υo=2m/s的初速度沿斜面匀加速滑下，如图所示，斜面的倾角θ=37o，在t=5s的时间内滑下的位移为χ=60m。（g=10m/s2，sin37o=0.6，cos37o=0.8）
(1)对物体进行受力分析，画出受力图 (2)求物体的加速度的大小 (3)求物体受到的阻力的大小
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| 19. 难度：中等 | |
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（10分）如图所示，长为L=6m、质量M=4kg的长木板放置于光滑的水平面上，其左端有一大小可忽略，质量为m=1kg的物块，物块与木板间的动摩擦因数为0.4，开始时物块与木板都处于静止状态，现对物块施加F=8N，方向水平向右的恒定拉力，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：（g取10m/s2）
（1）小物块的加速度； （2）木板的加速度 （3）物块从木板左端运动到右端经历的时间。
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