| 1. 难度：简单 | |
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关于功和能，下列说法正确的是（ ） A.功有正负，因此功是矢量 B.能量可以转化与转移，但是总量不变 C.能量的单位是焦耳，功的单位是瓦特 D.物体发生1 m位移的过程中，作用在物体上大小为1 N的力对物体做的功一定为1J
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| 2. 难度：简单 | |
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质点在平面内从P运动到Q，如果用v、a、F表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力，下列图示正确的是（ ）
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示，某公园有喷水装置，若水从小鱼模型口中水平喷出，忽略空气阻力及水之间的相互作用，则（ ）
A.喷水口高度一定，喷水速度越大，水从喷出到落入池中的时间越长 B.喷水口高度一定，喷水速度越大，水从喷出到落入池中的时间越短 C.喷水口高度一定，喷水速度越大，水喷得越远 D.喷水口高度一定，喷水速度越大，水喷得越近
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| 4. 难度：简单 | |
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如图所示，游乐场中一位小朋友沿滑梯从静止开始下滑，在此过程中他的机械能不守恒，其原因是（ ）
A.因为小朋友做加速运动，所以机械能不守恒 B.因为小朋友做曲线运动，所以机械能不守恒 C.因为小朋友受到了除重力以外的其他力作用，所以机械能不守恒 D.因为除重力做功外，其它力做功不为零，所以机械能不守恒
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| 5. 难度：简单 | |
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在“验证机械能守恒定律”实验中，纸带将被释放瞬间的四种情景如照片所示，其中最合适的是（ ）
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| 6. 难度：简单 | |
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如图所示，轻弹簧的一端固定在墙上，小孩对弹簧的另一端施加一个向右的作用力让弹簧伸长，那么，在弹簧伸长的过程中（ ）
A.弹簧对小孩做正功 B.小孩对弹簧做负功 C.弹簧的弹性势能增加 D.弹簧对墙壁做正功
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| 7. 难度：中等 | |
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如图所示，两个用相同材料制成的靠摩擦传动的轮A和B水平放置，两轮半径RA=2RB。当主动轮A匀速转动时，在A轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在A轮边缘上。若将小木块放在B轮上，欲使木块相对B轮也静止，则木块距B轮转轴的最大距离为（ ）
A．RB /2 B．RB /4 C．RB /3 D． RB
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| 8. 难度：中等 | |
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如图所示，在杂技表演中，小猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动，同时人（图中未画出）顶着杆以速度v0水平向右匀速移动．已知经过时间t，小猴子沿杆向上爬升的高度为h，人顶着杆沿水平地面移动的距离为x，则关于小猴子的运动情况，下列说法中正确的是（ ）
A．小猴子相对地面的运动轨迹为直线 B．小猴子相对地面做变加速曲线运动 C．在t时刻，小猴子相对地面的速度大小为 D．在时间t内，小猴子相对地面产生的位移大小为x+h
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示，高速动车组的出现为人们出行带来极大的方便.几节自带动力的车辆（动车）与几节不带动力的车辆（拖车）编成动车组。假设每节的动车的额定功率都相等，每节车的质量都相等，动车组运行过程中受到的阻力与其重力成正比，若1节动车与3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h；则3节动车与3节拖车编成的动车组的最大速度为（ ）
A．120km/h B．240km/h C．320km/h D．480km/h
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| 10. 难度：中等 | |
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在云南省某些地方到现在还要依靠滑铁索过江，若把这滑铁索过江简化成如图所示的模型，铁索的两个固定点A、B在同一水平面内，AB间的距离为L=80m，绳索的最低点离AB间的垂直距离为H=8m，若把绳索看做是圆弧，已知一质量m=52kg的人借助滑轮（滑轮质量不计）滑到最低点的速度为10m/s，那么（ ）
A.人在整个绳索上运动可看成是匀速圆周运动 B.可求得绳索的圆弧半径为100m C.人在滑到最低点时，滑轮对绳索的压力为570N D.在滑到到最低点时人处于失重状态
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| 11. 难度：简单 | |
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下列关于曲线运动的说法正确的是（ ） A.可以是匀速运动 B.一定是变速运动 C.可以是匀变速运动 D.加速度可能恒为零
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示，在倾角为300的斜面上，质量为0.1kg的小球从斜面上的A点水平抛出落在斜面上的B点，测得AB之间的距离为S=0.4m，空气阻力不计，那么下列说法正确的是（ ）
A.小球从A点抛出到B过程重力做功为0.2J B.若取A点为零势能位置，小球在A点的重力势能小于B点重力势能 C.小球从A点抛出到B点的时间为0.2s D.小球从A点运到到B点过程中机械能增加
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| 13. 难度：简单 | |
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如图所示，两个物体与水平地面间的动摩擦因数相等，它们的质量也相等.在甲图用力F1拉物体，在乙图用力F2推物体，夹角均为α，两个物体都做匀速直线运动，通过相同的位移，设F1和F2对物体所做的功分别为W1和W2，物体克服摩擦力做的功分别为W3和W4，下列判断正确的是（ ） A.F1=F2 B.W1=W2 C.W3=W4 D.W1-W3 =W2-W4
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| 14. 难度：中等 | |
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空降兵是现代军队的重要兵种.一次训练中，空降兵从静止在空中的直升机上竖直跳下（初速度可看做0），下落高度h之后打开降落伞，接着又下降高度H之后，空降兵达到匀速，设空降兵打开降落伞之后受到的空气阻力与速度平方成正比，比例系数为k，即
A.空降兵从跳下到下落高度为h时，机械能一定损失了 B.空降兵从跳下到刚匀速时，重力势能一定减少了 C.空降兵匀速下降时，速度大小为 D.空降兵从跳下到刚匀速的过程，空降兵克服阻力做功为
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| 15. 难度：中等 | |
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套着弹簧与小球P的粗糙细杆固定在如图所示的装置上，弹簧的一端固定在装置的A点，另一端连接一质量为m的小球P，当整个装置静止时，弹簧处于拉伸状态，小球P离A点的距离为4L，离B点的距离为2L，那么当整个装置绕竖直中心轴 A.小球P一定会更靠近B点 B.小球P可能相对B点距离不变 C.小球P受到的合力可能为
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| 16. 难度：中等 | |
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（1）在研究平抛运动的实验中，下列说法正确的是（ ） A.必须称出小球的质量 B.斜槽轨道必须是光滑的 C.斜槽轨道末端必须是水平的 D.应该使小球每次从斜槽上不同位置从静止开始滑下 （2）下图为甲同学描绘的平抛运动轨迹，O为抛出点，按图上的数据，求得小球的初速度v0=______m/s.
（3）乙同学在研究平抛运动时只在竖直板面上记下了重锤线y 的方向，但忘了记下平抛的初位置，在坐标纸上描出了一段曲线的轨迹，如图所示，在曲线上取A、B两点量出它们到y轴的距离，
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| 17. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
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如图为“探究功与速度变化的关系”的实验示意图：
（1）某同学在实验时，按照下面的实验步骤。 ①将打点计时器固定在一块平板上，让纸带的一端夹在小车后端，另一端穿过打点计时器,将平板安装有打点计时器的一端适当垫高，调整高度，直至轻推小车后小车________（填“匀速”、“加速”、“减速”）运动. ②将橡皮筋固定在小车前端。拉长橡皮筋使小车位于靠近打点计时器处，记下小车位置.接通打点计时器电源，释放小车. ③用2 条、3 条、4 条、5 条、6 条橡皮筋分别代替1 条橡皮筋重做实验，但必须让小车从_______（填“同一位置”、“不同位置”）静止释放. ④在上述实验中打出的5 条纸带中，分别找出小车开始近似做匀速运动的点，并分别测出匀速运动时的速度 （2）下列4条纸带中最符合实验要求的是 _________.
（3）某同学记录相关数据见下表：
用
②根据你画的
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| 18. 难度：中等 | |
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如图a所示，质量m=1kg的物体静止在光滑的水平面上，t=0时刻，物体受到一个变力F作用，t=1s时，撤去力F，某时刻物体滑上倾角为37º的粗糙斜面；已知物体从开始运动到斜面最高点的v-t图像如图b所示，不计其他阻力，求：
（1）变力F做的功 （2）物体从斜面底端滑到最高点过程中克服摩擦力做功的平均功率 （3）物体回到出发点的动能
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| 19. 难度：中等 | |
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如图所示，质量为m=1kg的小球用线长l＝1m的细线拴住，细绳上端固定在O点，当小球从图示M点释放后摆到悬点O的正下方N点时，细线恰好被拉断，此后小球刚好能无碰撞地从置于地面上倾角为45º的斜面滑下，已知斜面高度 h=0.4m，斜面左端离O点正下方的P点水平距离S=0.4m，不计空气阻力，求：
（1）N点距离地面的高度H （2）细绳能承受的最大拉力
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| 20. 难度：中等 | |
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如图所示，在水平轨道右侧安放半径为R的竖直圆槽形光滑轨道，水平轨道的PQ段铺设特殊材料，调节其初始长度为l．水平轨道左侧有一轻质弹簧左端固定，弹簧处于自然伸长状态．小物块A（可视为质点）从轨道右侧以初速度v0冲上轨道，通过圆形轨道、水平轨道后压缩弹簧并被弹簧以原速率弹回，经水平轨道返回圆形轨道.已知R=0.2m，l=1.0m，
（1）物块A与弹簧刚接触时的速度大小. （2）物块A被弹簧以原速率弹回返回到圆形轨道的高度. （3）调节PQ段的长度l，A仍以v0从轨道右侧冲上轨道，当l满足什么条件时，A物块能第一次返回圆形轨道且能沿轨道运动而不会脱离轨道。
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