1. 难度:简单 | |
关于质点,下列说法中正确的是:( ) A.质量很小的物体一定能看成质点 B.体积很小的物体一定能看成质点 C.质量均匀分布的球形物体一定能看成质点 D.地球虽大,且有自转和公转,但有时也可被视为质点
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2. 难度:简单 | |
关于时间和时刻,下列说法正确的是( ) A. 唐徕回中上午7点40开始上课,这里的7点40指的是时间。 B. 40分钟一节课,这里的40分钟指的是时间。 C. 从早上8点至下午2点,这里的8点和2点指的是时间。 D. 钟表上显示的11点15分是时间。
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3. 难度:简单 | |
在某段公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是( ) A.甲是指位移,乙是平均速度 B.甲是指路程,乙是平均速度 C.甲是指位移,乙是瞬时速度 D.甲是指路程,乙是瞬时速度
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4. 难度:简单 | |
关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是:( ) A.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大 B.速度很大的物体,其加速度可以很小,也可以为零 C.某时刻物体的速度为零,其该物体一定总处于静止状态 D.加速度很大时,运动物体的速度一定变大
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5. 难度:简单 | |
如图所示,在下列表示物体运动规律的图像中,表示物体做匀变速直线运动的是( )
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6. 难度:简单 | |
根据给出的速度,加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是 A.v为正,a为负,物体做加速运动 B.v为负,a为负,物体做减速运动 C.v为负,a为正,物体做减速运动 D.v为负,a=0了,物体做减速运动
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7. 难度:简单 | |
一个质点作变速直线运动,以v1=10m/s的平均速度完成前1/3路程,以v2=30m/s的平均速度完成剩下2/3的路程,则全过程的平均速度为( ) A. 20m/s B. 40m/s C. 23.3m/s D. 18m/s
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8. 难度:简单 | |
做匀加速直线运动的物体运动时间为t,这段时间内( ) A. 初速度越大,它通过的路程越长 B. 它在这段时间的加速度越大,通过路程越长 C. 末速度越大,通过路程越长 D. 在这段时间内平均速度越大,通过路程越长
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9. 难度:简单 | |
物体做匀加速直线运动,已知t=1s时速度为6m/s,t=2s时的速度为8m/s,下列说法中正确的是( ) A.计时起点t=0时的速度为0 m/s B.物体的加速度为6m/s2 C.任意1秒内的速度变化2m/s D.第1秒内的平均速度为6m/s
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10. 难度:中等 | |
甲乙两物体同时由同一地点向同一方向作直线运动,其v-t图像如图所示,下列说法正确的是( ) A20s甲乙两物体相遇 B前40s内甲、乙两物体间的距离逐渐减小,40s末乙追上甲 C前40s内甲、乙两物体间距离一直在增大,40s末达到最大 D前40s内甲、乙两物体间的距离先增大后减小,40s末乙追上甲
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11. 难度:简单 | |
关于自由落体运动,下列说法不正确的是( ) A.物体竖直向下的运动一定是自由落体运动 B.自由落体运动是初速度为零,加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动。 C.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动。 D.当空气阻力的作用比较小,可以忽略不计时,物体的自由下落可看成自由落体运动。
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12. 难度:简单 | |
一物体做自由落体运动,自由下落L高度时,速度为,当物体自由下落的速度速度达到 时,它下落的高度是( ) A. B. C. D.
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13. 难度:简单 | |
下列物理量中属于矢量的是( ) A. 速度 B. 加速度 C. 路程 D. 位移
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14. 难度:中等 | |
甲乙两球从同一高度相隔1s先后自由下落,在下落过程中( ) A. 两球速度差始终不变 B. 两球速度差越来越大 C. 两球距离始终不变 D. 两球距离越来越大
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15. 难度:简单 | |
质点作直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t²(各物理量均采用国际单位制单位),则 该质点( ) A. 该质点的初速度为5 m/s B. 该质点的加速度为1 m/s2 C. 该质点第2秒内的平均速度为8 m/s D. 前2秒内的位移为14m
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16. 难度:简单 | |
一辆汽车由静止开始做匀加速运动,经ts速度达到v,立即刹车做匀减速运动,又经2ts停止,则汽车在加速阶段与在减速阶段( ) A. 速度变化量的大小相等 B. 加速度的大小相等 C. 位移的大小相等 D. 平均速度的大小相等
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17. 难度:简单 | |||||||||||||||
一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表:
则此质点开始运动后,第 秒内位移最大,大小是 m,方向是 ;前 秒内路程最大,第 秒内平均速度最小,大小是 m/s。
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18. 难度:简单 | |
某个自由下落的物体,可忽略空气阻力对其影响,到达地面时的速度为20m/s,由此可知,该物体是从 m高的地方下落的,落到地面用了 s的时间。(g取10m/s2)
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19. 难度:中等 | |||||||||
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,它们每相邻两个计数点之间的时间记为Δt。纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离x1、x3、x5分别填入下列表格中:
若取计数点“3”到“5”之间的平均速度为计数点“4”的瞬时速度,则小车通过计数点“4”的瞬时速度的表达式V4= m/s,代人数据可算得V4=_______ m/s;用同样的方法可算出得V2= m/s;由加速度的计算公式可以得到小车从计数点“2”到计数点“4”的平均加速度表达式a= ,代入数据可计算得a=
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20. 难度:中等 | |
已知一汽车在平直公路上运动,它的位移-时间图像如甲图所示, (1)根据图像在图乙所示的位置坐标轴上标出O、A、B、C、D、E各点代表的汽车的位置; (2)求出前4s内的平均速度; (3)求出第5s末的瞬时速度; (4)求出第7s末的加速度。
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21. 难度:中等 | |
一个做匀加速运动的物体,初速度是2m/s,它在第3s内的位移7m,则 (1)它的加速度是多大? (2)3s内的总位移是多大?
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22. 难度:简单 | |
一小球以20m/s的速度沿光滑斜面向上做匀减速直线运动,加速度大小为a=5m/s2,如果斜面足够长(小球沿斜面返回时加速度不变),求: (1)经过t=6s的时间,小球速度的大小和方向怎样. (2)当速度大小变为10m/s时物体所通过的位移是多少? (3)当速度大小变为10m/s时物体所通过的路程是多少?
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