| 1. 难度：中等 | |
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以下说法中正确的是（ ） A．力是维持物体运动的原因，同一物体所受到的力越大，它的速度越大 B．以卵击石，石头“安然无恙”是因为鸡蛋对石头的作用力小而石头对鸡蛋的作用力大 C．平抛运动是匀变速运动 D．做曲线运动的质点，若将所有外力都撤去，则该质点因惯性仍可做曲线运动
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| 2. 难度：简单 | |
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关于物理量或物理量的单位，下列说法中不正确的是（ ） A．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量 B．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位 C．1N/kg =1m/s2 D．“米”、“千克”、“牛顿”都属于国际单位制的单位
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| 3. 难度：中等 | |
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如图所示，两个质量相同的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上，如果它们分别受到水平推力F1、F2，且F1＞F2，则A施于B的作用力的大小为（ ）
A．F1 B．F2 C．（F1-F2）/2 D．（F1+F2）/2
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| 4. 难度：中等 | |
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如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙墙壁上，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是( )
A．若木块静止，则木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向竖直向上 B．若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大 C．若木块与墙壁间动摩擦因数为μ，则当撤去F时，木块受到的滑动摩擦力大小等于μmg D．若撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块受滑动摩擦力大小等于mg
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| 5. 难度：中等 | |
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一质点在xoy平面内运动的轨迹如图所示，下列判断正确的是（ ）
A．若x方向始终匀速，则y方向先加速后减速 B．若x方向始终匀速，则y方向先减速后加速 C．若y方向始终匀速，则x方向先减速后加速 D．若y方向始终匀速，则x方向一直加速
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| 6. 难度：中等 | |
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如图所示，质量相等的三个物块A、B、C，A与天花板之间、B与C之间均用轻弹簧相连，A与B之间用细绳相连，当系统静止后，突然剪断AB间的细绳，则此瞬间A、B、C的加速度分别为（ ）（取向下为正，重力加速度为g）
A． C．
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| 7. 难度：中等 | |
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如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端。B与小车平板间的动摩擦因数为μ.若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为（ ）
A． C.
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| 8. 难度：中等 | |
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如图，对斜面上的物块施以一个沿斜面向上的拉力F作用时，物块恰能沿斜面匀速上滑．在此过程中斜面相对水平地面静止不动，物块和斜面的质量分别为m、M，则（ ）
A．地面对斜面的支持力等于( M + m)g B．地面对斜面的支持力小于( M + m)g C．斜面受到地面向左的摩擦力为mgsinθ–F D．斜面受到地面的摩擦力为零
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| 9. 难度：中等 | |
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在静止的小车内，用细绳a和b系住一个小球，绳a与竖直方向成θ角，拉力为Ta，绳b成水平状态，拉力为Tb．现让小车从静止开始向右做匀加速直线运动，如图所示，此时小球在车内的位置保持不变（角θ不变），则两根细绳的拉力变化情况可能是( )
A．Ta变大，Tb不变 B．Ta变大，Tb变小 C．Ta不变，Tb变小 D．Ta不变，Tb变大
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| 10. 难度：中等 | |
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人用绳子通过定滑轮拉物体A，A穿在光滑的竖直杆上，当以速度v0匀速地拉绳使物体A到达如图所示位置时，绳与竖直杆的夹角为θ，则物体A实际运动的速度是
A．v0sin θ B．
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| 11. 难度：简单 | |
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下列关于力的说法中正确的是（ ） A．作用力和反作用力作用在同一物体上 B．伽利略的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因 C．物体对悬绳的拉力或对支持面的压力的大小一定等于重力 D．两个分力的大小和方向是确定的，则合力也是确定的
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| 12. 难度：中等 | |
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某同学站在电梯底板上，如图所示的v－t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方向)．根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（ ）
A．在5 s～10 s内，该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力 B．在0～5 s内，观光电梯在加速上升，该同学处于失重状态 C．在10 s～20 s内，该同学所受的支持力不变，该同学处于失重状态 D．在20 s～25 s内，观光电梯在加速下降，该同学处于超重状态
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| 13. 难度：简单 | |
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某电视台每周都有棋类节目，如棋类授课和评析，他们的棋盘都是竖直放置的，棋盘上布有磁铁，而每个棋子都是一个小磁铁，关于棋盘和棋子有下列几种说法正确的是：（） A.小棋子共受四个力的作用 B.每个棋子的质量肯定都有细微的差异，所以不同的棋子所受的摩擦力不同 C.棋盘面应选取相对粗糙的材料 D.如果某个棋子贴不上棋盘，总会滑落，肯定是其质量偏大
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| 14. 难度：中等 | |
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如图所示，三个重均为100N的物块，叠放在水平桌面上，各接触面水平，水平拉力F=20N 用在物块2上，三条轻质绳结于O点，与物块3连接的绳水平，与天花板连接的绳与水平方向成45o角，竖直绳悬挂重为20N的小球P。整个装置处于静止状态。则( )
A．物块1和2之间的摩擦力大小为0 B．水平绳的拉力大小为15N C．桌面对物块3的支持力大小为320N D．物块3受5个力的作用
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| 15. 难度：中等 | |
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为了探究加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置，带滑轮的长木板水平放置．
(1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变； (2)改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a – F关系图线（如图所示）． a.经过分析，发现这些点迹存在一些问题，产生的主要原因可能是 ； A．轨道与水平方向夹角太大 B．轨道保持了水平状态，没有平衡摩擦力 C．所挂钩码的总质量太大，造成上部点迹有向下弯曲趋势 D．所用小车的质量太大，造成上部点迹有向下弯曲趋势 b.改正实验所存在的问题后，图线为过原点的一条直线 则直线的斜率物理含义是 可得出的实验结论是__________________________________。
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| 16. 难度：中等 | |
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（10分）一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B（中央有孔），A、B间由轻细绳连接着，它们处于图中所示位置时恰好都能保持静止状态.此情况下,B球与环中心O处于同一水平面上，A、B间的细绳呈伸直状态,与水平线成30
（1）细绳对B球的拉力 （2）A球的质量
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| 17. 难度：中等 | |
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（12分）欲划船渡过宽100m的河，船相对河岸的速度v1=5m/s，水流速度v2=3m/s， （1）若小船在最短时间过河，船头应怎样放置，且渡河的最短时间是多少？ （2）若小船渡河位移最短，船头应怎样放置？且渡河的时间是多少？ （3）若水流速度变为6m/s，而船速不变，则渡河的最短位移是多少？
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| 18. 难度：困难 | |
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（14分）一水平薄木板（厚度不计）的质量M=100Kg,静止在水平路面上，一质量m=50Kg的物块（可视为质点）置于木板上，它到木板左端的距离l=1.0m,物块与木板、木板和路面及物块与路面间的动摩擦因数均为µ=0.2，现对木板施一水平向右的恒力，始终作用于木板上，使其向右行驶，物块从板上滑落。已知物块刚离开木板时，木板向右行驶的距离x=2.0m,取g=10m/s2, 求：（1）物块刚要离开木板时木板的速度？ (2)物块在路面上停止滑动时距木板左端的水平距离是多少？
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