2014-2015学年江苏省宿迁市高一上学期期末考试物理卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

作用在物体上能使物休做匀速直线运动的一组力是

A.1N， 4N， 8N        B.3N， 5N， I5N

C.2N， 3N，6N        D.6N， 7N， 9N

2. 难度：简单

下列说法中正确的是

A.欣赏某位舞蹈演员舞姿时，可以将舞蹈浈员看成质点

B.以运河中行驶的船为参考系，宿迁运河文化大桥是静止的

C.伽利略用科学的椎理方法得出了自由落体运动的规律

D.物体在恒力作用下不可能作曲线运动

3. 难度：简单

下列关于惯性的说法中正确的是

A.汽车速度越大越难刹车，表明物体速度越大惯性越大

B.系好安全带可以防止因惯性而造成对人的伤害

C.在月球上举重比在地球上容易.所以质量相同的物体在月球上时惯性小

D. “神舟十号”飞船中的物体处于完全失甫状态，所以没有惯性

4. 难度：简单

关于摩揀力，下列说法中正确的是

A.物体所受正压力增大时，它所受的摩擦力一定增大

B.物体受到摩擦力作用时，它一定受到弹力作用

C.滑动摩擦力的方向，一定与物体的运动方向相反

D.静止的物休不可能受到滑动摩擦力作用

5. 难度：简单

下列说法中正确的是

A.物体只要有加速度，物体的速度一定增大

B.物体的加速度为正，物体的速度一定增大

C.物体的加速度增大，物体的速度一定增大

D.物体的加速度减小，物体的速度和位移可能都在增大

6. 难度：简单

一质点做匀变速直线运动，其速度v与时间t的关系为v = 6-2t(各物理量均采用国际单位制电位)，关于该质点的运动，下列说法正确的是

A.初速度为2m/s

B.加速度为- 4m/s²

C.物体1s末的位移大小为5m

D.在最初2s内的平均速度大小为8m/s

7. 难度：简单

下列关于作用力与反作用力的说法中，正确的是

A.物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力

B.虽然马能将车拉动，但是马拉车的力与车拉马的力大小相等

C.鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的作用力

D.作用力和反作用力的合力为零，所以两个力的作用效果可以相互抵消

8. 难度：简单

如图，物体在竖直向上的拉力F作用下静止在斜面上，则物体受力的情况可能是

A.一定受到两个力作用      B.一定受到四个力作用

C.可能受到三个力作用      D.受两个力作用或受四个力作用

9. 难度：简单

物体A和B的x-t图象如图所示，由图可知

A.两物体是从同一位置同吋向同一方向运动的

B.图中交点表示5 s末A、B两物体速度相同

C.从第3 s起，两物体运动方向相同，且υ_A>υ_B

D.在前5 s内B物体的位移大于A物体的位移

10. 难度：中等

如图，轻质弹簧下端固定在一光滑斜面体的底端，一小物块从斜面体顶端由静止开始沿斜面滑下，在小物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法中正确的是

A.小物块刚接触弹簧瞬间速度最大

B.小物块接触弹簧后立即做减速运动

C.小物块接触弹簧后先加速后减速

D.当弹簧压缩量最大吋，小物块的加速度等于零

11. 难度：简单

下列说法屮正确的是

A.物体坚直向下的运动就是自由落体运动

B自由落体运动是初速度为零、加速度为竖直向下的匀加速直线运动

C.不同的物体做自由落体运动，其运动规律是相同的

D.质点做自由落体运动，在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1:4:9

12. 难度：简单

小强站在电梯中的体重计上，电梯静止时体重计示数如图甲所示.电梯运行经过5楼吋体重计示数如图乙所示，则此时：

A.电梯一定在向上运动

B．电梯可能在向下运动

C.电梯的加速度方向一定向下

D.电梯的加速度方向可能向上

13. 难度：中等

如图所小，直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方，使三角板沿刻度尺水平向右匀速运动的同时，一支铅笔沿着三角板直角边，从最下端由静止开始向上做匀加速直线运动。关于铅笔笔尖的运动，下列判断正确的是

A.笔尖的轨迹是一条倾斜的直线

B.笔尖的轨迹是一条抛物线

C.在运动过程中，笔尖运动的速度方向始终保持不变

D.在运动过秤中，笔尖运动的加速度方向始终不变

14. 难度：简单

物体A、B运动的v-t图象如图，在0〜t时间内，下列说法正确的是

A.A物体的加速度大小不断减小

B.B物体的加速度大小不断增大

C.A的平均速度大小等于

D.A的平均速度大小小于

15. 难度：简单

如图，从斜面上的点以速度υ₀水平抛出一个物体，飞行一段时间后，落到斜面上的B点，己知AB=75m， a=37°，不计空气阻力，下列说法正确的是

A.物体的位移大小为75m            B.物体飞行的时间为6s

C.物体的初速度v₀大小为20m/s      D.物体在B点的速度大小为30m/s

二、实验题

16. 难度：中等

在“探究求合力方法”实验中，装貿如图甲，其屮A为固定橡皮筋的图钉， 0 为橡皮筋与细绳的结点位. OB和OC为细绳，图乙中F₁和F₂分別表示OB和OC绳中的力，F^/表示由平行四边形定则求出的合力，F表示用一根弹会测力计拉橡皮条的力.

⑴图乙屮符合实验事实的是       

⑵本实验采用的方法是        .

A.埋想实验法 B.等效替代法 C.控制变.址法 D.物理模型法

⑶关于此实验，下列说法正确的是     .

A.两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大

B.拉橡皮筋的绳细一些且长—些，实验效果较好

C.用弹簧测力计拉细绳袞时，应保持弹簧测力汁与木板平行

D.两次拉橡皮筋结点0的位置可以不同

17. 难度：中等

如图a，为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m 的关系”实验装a简图.

⑴本实验采用的实验方法是    

A.控制变量法       B.假设法     C.理想实验法   D.等效替代法

⑵在保持小车受力相同时，探究加速度与质量关系的实验屮，以下故法正确的是

A.平衡摩擦力时，应将装有砝码的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C.实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源

D.为得出加速度a与与质量m的关系而作出图象

⑶下图是实验中获取的一条纸带的一部分，其中O、A、B、C、D是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图，打“B”计数点时小车的速度大小为__ m/s.由纸带求出小车的加速度的大小为  m/s².(计算结果均保留2位有效数字）

⑷如图所示是某同学在探宄加速度与力的关系时，根据测量数据作出的a〜F图线.其中图线不过原点的原因是       ，图线在末端弯曲的原因是       .

三、计算题

18. 难度：简单

一物体以初速度v₀=2m/s做匀加速直线运动，第2s末速度为v=4m/s，求:

⑴物体加速度的大小； ⑵笫4s末物体速度的大小：⑶物体在前4s内位移大小.

四、选择题

19. 难度：简单

如图所示，倾角为30^。的光滑斜而上放.质量为2kg的小球，球被竖直挡板 挡住处于静止，g取10m/s².求：

⑴球对挡板的压力大小； ⑵球对斜而的压力大小；

五、计算题

20. 难度：中等

在某游乐场有一巨型娱乐器械，将座舱用升降机送到离地面75m的高处，然后让其自由落下.座舱落到离地面25 m高时，制动系统开始启动，座舱做匀减速运动，到达地面时刚好停止.若座舱中某人用手托料重50N的铅球，取g=10m/s²，不计空气阻力.求：

⑴座舱离地面35m时，手对球的支持力；

⑵从开始下落到着地经历的总时间；

⑶座舱离地面15m时，球对手的压力.

21. 难度：中等

如图所示，一倾角θ = 37°的斜面底端与一传送带左端相连于B点，传送带以v = 6m/s的速度顺时针转动，有一小物块从斜面顶端点以υ₀=4m/s的初速度沿斜面下滑，当物块滑到斜面的底端点时速度恰好为零，然后在传送带的带动下，从传送带右端的C点水平抛出，最后落到地面上的D点，己知斜面长度L₁=8m，传送带长度 L₂=18m，物块与传送带之间的动摩擦因数μ₂=0.3， (sin37°=0.6， cos37°=0.8， g=10m/s²).

⑴求物块与斜而之间的动摩擦因数μ_l;

⑵求物块在传送带上运动时间；

⑶若物块在D点的速度方向与地面夹角为a=53⁰，求C点到地面的高度和C、Ｄ两点间的水平距离.