2015-2016学年黑龙江大庆实验中学高二上期考试物理卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

如图所示，在倾角为θ的斜面上，放着一个质量为m的光滑小球，小球被竖直的木板挡住，则小球对木板的压力大小为（      ）

A．     B．     C．     D．

2. 难度：简单

如图为“高分一号”卫星与北斗导航系统中的“G₁”卫星，在空中某一平面内绕地心O做匀速圆周运动的示意图。已知卫星“G₁”的轨道半径为r，地球表面的重力加速度为g，地球半径为R，万有引力常量为G。则（     ）

A．“高分一号”的加速度小于卫星“G₁”的加速度

B．“高分一号”的运行速度大于第一宇宙速度

C．卫星“G₁”的周期为

D．地球的质量为

3. 难度：简单

如图所示是一个玩具陀螺．a、b和c是陀螺上的三个点．当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时，下列表述正确的是（      ）

A．a、b和c三点的线速度大小相等

B．a、b和c三点的角速度相等

C．a、b的角速度比c的大

D．c的线速度比a、b 的大

4. 难度：中等

设地球自转周期为T，质量为M，引力常量为G，假设地球可视为质量均匀分布的球体，半径为R。同一物体在南极和赤道水平面上静止时所受到的支持力之比为（      ）

A．     B．

C．     D．

5. 难度：简单

如图所示，两物体A、B通过跨接于定滑轮的轻绳相连，处于静止状态（），以下说法不正确的是（      ）

A．绳子拉力大小等于A的重力，且与的变化无关

B．越大，绳对滑轮的作用力越大

C．可能出现B对地压力为零的情况

D．改变时，B对地压力也随之变化

6. 难度：简单

如图所示，在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m的小球A，若将小球A从弹簧原长位置由静止释放，小球A能够下降的最大高度为h.若将小球A换为质量为2m的小球B，仍从弹簧原长位置由静止释放，则小球B下降h时的速度为(重力加速度为g，不计空气阻力)（      ）

A．    B．   C．    D．0

7. 难度：简单

如右图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即U_ab=U_bc，实线为一带正电的点电荷仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知下列说法错误的是（      ）

A．三个等势面中，c的电势最高

B．该点电荷通过P点时的电势能较Q点大

C．该点电荷通过P点时的动能较Q点大

D．该点电荷通过P点时的加速度较Q点大

8. 难度：中等

如图所示，质量相等的三个物块A、B、C，A与天花板之间、B与C之间均用轻弹簧相连，A与B之间用轻绳相连，当系统静止后，突然剪断A上方的弹簧，则此瞬间A、B、C的加速度分别为(取向下为正)（      ）

A．3g、0、0                   B．－2g、2g、0

C．g、2g、0                   D．1.5g、1.5g、0

9. 难度：简单

两电荷量分别为q₁和q₂的点电荷放在x轴上的O、M两点，两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示，其中A、N两点的电势均为零，ND段中的C点电势最高，则（      ）

A．N点的电场强度大小为零

B．q₁电量小于q₂

C．NC间场强方向指向x轴正方向

D．将一负点电荷从N点移到D点，电场力先做正功后做负功

10. 难度：简单

如图所示，小球B放在真空容器A内，球B的直径恰好等于正方体A的边长，将它们以初速度v₀竖直向上抛出，A受到的空气阻力与速度大小成正比，下列说法中正确的是（      ）

A．上升过程中，A对B作用力向上且越来越小

B．上升过程中，A对B作用下向下且越来越小

C．下降过程中，A对B作用力向上且越来越小

D．下降过程中，A对B作用力向下且越来越小

11. 难度：简单

以下说法正确的是（      ）

A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变

B．牛顿用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性

C．卡文迪许测出了引力常量G的数值

D．库伦第一个测出了元电荷的电量

12. 难度：简单

物体做匀加速直线运动，若第1秒内物体通过的位移是0.5m，则第2秒内通过的位移可能是（      ）

A． 1.0m   B．1.5m   C．2.0m    D． 2.5m

13. 难度：困难

目前，在地球周围有许多人造地球卫星绕着它转，其中一些卫星的轨道可近似为圆，且轨道半径逐渐变小。若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中，只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用，则下列判断正确的是（      ）

A．卫星的动能逐渐减小

B．由于地球引力做正功，引力势能一定减小

C．由于气体阻力做负功，地球引力做正功，机械能保持不变

D．卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小

14. 难度：中等

将力传感器A固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与滑块相连，滑块放在较长的小车上。如图所示，传感器与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律。一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮，一端连接小车，另一端系沙桶，整个装置开始处于静止状态。在物体与小车分离前缓慢向沙桶里倒入细沙，力传感器采集的F­t图像如图所示。则（      ）

A．2.5 s前小车做变加速运动

B．2.5 s后小车做变加速运动

C．2.5 s前小车所受摩擦力不变

D．2.5 s后小车所受摩擦力不变

15. 难度：中等

将一物体从地面以一定的初速度竖直上抛，从抛出到落回原地的过程中，空气阻力恒定，以地面为零重力势能参考平面，则下列反映物体的机械能E、动能E_k、重力势能E_p及克服阻力做的功W随距地面高度h变化的四个图线中，可能正确的是（      ）

二、实验题

16. 难度：中等

在“探究两个共点力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。

(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是________。（填入相应的字母）

(2)实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是____________________。

②本实验采用的科学方法是       （       ）

A. 理想实验法                B. 等效替代法

C. 控制变量法                D. 建立物理模型法

17. 难度：简单

用如图甲所示实验装置验证m₁、m₂组成的系统机械能守恒．图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，1、2、3、4、5、6为纸带上6个计数点，每两个相邻计数点间还有4个点未画出，计数点间的距离如图乙所示．已知交流电频率为50Hz．

(1)实验中两个重物的质量关系为m_{1________}m₂（选填“>”、“=”或“<”）， 纸带上打相邻两个计数点时间间隔为T=______s；

(2)现测得x₁=38.40cm，x₂=21.60cm，x₃=26.40cm，那么纸带上计数点5对应的速度v₅＝_______ m/s（结果保留2位有效数字)；

(3)在打点0～5过程中系统动能的增加量表达式ΔE_k＝_______________，系统势能的减少量表达式ΔE_p＝_______________（用m₁、m₂、x₁、x₂、x₃、T、重力加速度g表示）；

(4)若某同学作出的v²－h图象如图所示，则当地的实际重力加速度表达式为g＝_______________（用m₁、m₂、a、b表示）．

三、计算题

18. 难度：困难

如图所示，直杆长L₁=0.5m，圆筒高为L₂=3.7m。直杆位于 圆筒正上方H=0.8m处。直杆从静止开始做自由落体运动，并能竖直穿越圆筒。试求（取g=10m/s²）

（1）由释放到直杆下端刚好开始进入圆筒时经历的时间t₁

（2）直杆穿越圆筒所用的时间t.

19. 难度：中等

如图所示在水平地面上固定一个半径为R的半圆形轨道，其中圆弧部分光滑，水平段长为L，一质量为m的小物块紧靠一根被压缩的弹簧固定在水平轨道的最右端，小物块与水平轨道间的动摩擦因数为μ，现突然释放小物块，小物块被弹出，恰好能够到达圆弧轨道的最高点A，弹簧长度忽略不计，求：

(1)小物块的落点距O′的距离；

(2)小物块释放前弹簧具有的弹性势能．

20. 难度：中等

如图所示，一水平方向的传送带以恒定的速度v＝2 m/s沿顺时针方向匀速转动，传送带右端固定着一光滑的四分之一圆弧面轨道，并与弧面下端相切．一质量为m＝1 kg的物体自圆弧面轨道的最高点由静止滑下，圆弧面轨道的半径R＝0.45 m，物体与传送带之间的动摩擦因数为μ＝0.2，不计物体滑过曲面与传送带交接处时的能量损失，传送带足够长，g＝10 m/s².求：

(1)物体第一次从滑上传送带到离开传送带所经历的时间；

(2)物体第一次从滑上传送带到离开传送带的过程中，传送带对物体做的功及由于摩擦产生的热量．