| 1. 难度：简单 | |
|
在如图所示的照片中，关于物体或人在运动过程中的一些描述说法正确的是（ ）
A.甲图是一列在8﹕00—9﹕25之间由宝鸡开往西安的高速列车，8﹕00是指动车的运动时间 B.乙图中的a点是电风扇扇叶边缘上的一点，它在运动一周的过程中，其平均速度为零 C.丙图是在男子单杠比赛运动到最高点的体操运动员，此瞬间，运动员的速度和加速度均为零 D.丁图是正在做精彩表演的芭蕾舞演员，台下的观众可以把她们看做质点
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t＋2t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（ ） A．加速度为2m/s2 B．前2 s内的平均速度是6m/s C．任意相邻的1 s内位移差都是4 m D．任意1 s内的速度增量都是2m/s
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
如图所示，汽车以10 m/s的速度匀速驶向路口，当行驶至距路口停车线20 m处时，绿灯还有3 s熄灭。而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的速度（v）－时间（t）图像可能是（ ）
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
某同学身高1.8m，在运动会上他参加跳高比赛，起跳后身体横着越过1.8m高度的横杆。据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约是（g取10m/s2）（） A．2m/s B．4m/s C．6m/s D．8m/s
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
下列关于重心、弹力和摩擦力的说法，正确的是 （ ） A．物体的重心一定在物体的几何中心上 B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大 C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比 D．静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
如图所示，物体A、B、C在水平外力F的作用下在水平面上一起向右做匀加速直线运动，则有关A、B、C三个物体
A．物体A一定受5个力作用 B．物体B可能受4个力作用，也可能受5个力作用 C．物体C一定受3个力作用 D．物体A可能受4个力作用，也可能受5个力作用
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
如图所示是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮，两端各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎（图中是用手指代替颈椎做实验），整个装置在同一竖直平面内．如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是 （ ） ①只增加绳的长度②只增加重物的重量 ③只将手指向下移动 ④只将手指向上移动
A．②③B．①② C．③④ D．②④
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
如图所示，直角三角形框架ABC（角C为直角）固定在水平地面上，已知AC与水平方向的夹角为α＝30°.小环P、Q分别套在光滑臂AC、BC上，用一根细绳连接两小环，静止时细绳恰好处于水平方向，小环P、Q的质量分别为m1、m2，则小环P、Q的质量之比为（ ）
A．
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
甲、乙两辆汽车，同时在一条平直的公路上自西向东运动，开始时刻两车平齐，相对于地面的v-t图象如图所示，关于它们的运动，下列说法错误的是（ ）
A．甲车中的乘客说，乙车先以速度v0向西做匀减速运动，后做匀加速运动 B．乙车中的乘客说，甲车先以速度v0向西做匀减速运动，后做匀加速运动 C．根据v-t图象可知，开始乙车在前，甲车在后，两车距离先减小后增大，当乙车速度增大到v0时，两车恰好平齐 D．根据v-t图象可知，开始甲车在前，乙车在后，两车距离先增大后减小，当乙车速度增大到v0时，两车恰好平齐
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
甲、乙两物体质量之比为m甲:m乙=5:1，甲从H高处自由下落，乙从2H高处同时自由下落，不计空气阻力，以下说法正确的是（ ） A．在下落过程中，同一时刻甲的速度比乙的速度大 B．在下落过程中，同一时刻二者速度相等 C．甲、乙在空中运动的时间之比为1：2 D．甲落地时，乙距地面的高度为H
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
如图所示，一辆运送沙子的自卸卡车装满沙子，沙粒之间的动摩擦因数为μ1，沙子与车厢底部材料的动摩擦因数为μ2，车厢的倾角用θ表示（已知μ2>μ1），下列说法正确的是（ ）
A．要顺利地卸干净全部沙子，应满足tanθ>μ2 B．要顺利地卸干净全部沙子，应满足sinθ>μ2 C．只卸去部分沙子，车上还留有一部分沙子，应满足μ2>tanθ>μ1 D．只卸去部分沙子，车上还留有一部分沙子，应满足μ2>μ1>tanθ
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在木板B的上面，木块
A．木板B受到A的滑动摩擦力的大小等于T B．地面受到的滑动摩擦力的大小等于T C．若木板B以2v的速度运动，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于2T D．若用力2F拉木板B，木块A受到的滑动摩擦力的大小仍等于T
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
如图甲所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计．②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将该位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录为F1、F2，并用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，分别将其与O点连接，表示两力的方向．③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍然拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向．
（1）在③中，用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍然拉至O点，这样做的目的是：________________. （2）这位同学在实验中确定分力方向时，同实验小组的另一个同学提出：图甲所示的a点位置标记得不太妥当，其原因是：_______________________. （3）图乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示，其中F1和F2的合力：理论值是______ （4）已知两共点力F1＝3.0 N、F2＝4.0 N，两力之间夹角为60°，请你利用“力的平行四边形定则”求出这两个力的合力，合力大小为_______N（保留一位小数）．
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
（1）某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与长度的关系”的实验． ①在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持 状态。 ②他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小Ｆ与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x0= cm，劲度系数k=N/m。 ③他又利用本实验原理把该弹簧做成一只弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度x= cm。
|
|
| 15. 难度：简单 | |||||||||
|
在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，并在其上取了
（1）CE之间的距离cm。 （2）利用打点计时
（3）根据（2）表格中的数据，试在图中所给的坐标系中，画出v－t图象，并从中可得出物体的加速度a＝______m/s2。
|
|||||||||
| 16. 难度：中等 | |
|
一宇宙探测器从某一星球的表面垂直升空，假设探测器的质量为1500kg，发动机的推力为恒力，宇宙探测器升空到某一高度时，发动机突然关闭，如图表示其速度随时间的变化规律
（1）求探测器在该行星表面达到的最大高度 （2）计算该行星表面的重力加速度（假设行星表面没有空气）
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
一列货车以28.8km/h的速度在铁路上运行。由于调度事故，在其后面有一列快车以72km/h的速度在同一轨道上同向驶来。快车司机发现货车时两车相距600m，他立即合上制动器刹车，但快车要滑行2km才能停下来。请你判断两车是否会相撞，并说明理由。
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
如图所示，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，设小球质量为m，斜面倾角α=300，悬线与竖直方向夹角θ=300，斜面体的质量M=3m，置于粗糙水平地面上。（g=10m/s2）求：
（1）当斜面体静止时，求细绳对小球拉力的大小． （2）求斜面体静止时，地面对斜面体的摩擦力的大小和方向 （3）若地面对斜面体
|
|
