1. 难度:中等 | |
质量为 A.物体所受的合力是3N B.物体的初速度是 C.物体做的一定是直线运动 D.物体做的一定曲线运动
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2. 难度:中等 | |
为了探测X星球,载着登陆舱的探测飞机在以该星球中心为圆心,半径为 A. B. C.登陆舱在 D.登陆舱在半径为
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3. 难度:简单 | |
如图所示,物体A.B用细绳连接后跨过滑轮,A静止在倾角为 A.绳子的张力增大 B.物体A对斜面的压力将增大 C.物体A受到的静摩擦力增大 D.滑轮受到绳子的作用力保持不变
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4. 难度:简单 | |
如图所示,水平桌面光滑,A.B物体间的动摩擦因数为 A.
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5. 难度:简单 | |
1845年英国物理学家和数学家斯
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6. 难度:中等 | |
如图所示,从倾角为 A.
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7. 难度:中等 | |
如图所示,水平绷紧的传送带AB长 A.小物块可以到达B点 B.小物块不能到达B点,但可返回A点,返回A点速度为6m/s C.小物块向左运动速度减为0时相对传送带滑动的距离达到最大 D.小物块在传送带上运动时,因相互间摩擦力产生的热量为50J
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8. 难度:中等 | |
有 A. B. C. D.
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9. 难度:简单 | |
物体静止在光滑水平面上,先施加一水平向右的恒力 A.
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10. 难度:简单 | |
如图所示,质量分别为 A. B.轻绳剪断时加速度之比为 C. D.
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11. 难度:简单 | |
在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。 (1)本实验中,采用下列哪些方法和步骤可以减小实验误差 。 A.两个分力 B.两个分力 C.橡皮筋的细绳要稍短一些 D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度 (2)为了完成实验,在用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时,必须记录的有 。 A.两细绳的方向 B.橡皮筋的原长 C.两弹簧秤的示数 D.结点O的位置 (3)本实验采用的是等效替代法,但若将细绳也换成橡皮筋,则实验结果是否会发生变化? 答: (选填“变化”或“不变化”)。 (4)若保持结点O的位置及OB绳方向不变,而将OC顺时针缓慢转动一小角度,其他操作均正确,则 。 A.弹簧秤甲的示数不变 B.弹簧秤甲的示数一直减小 C.弹簧秤乙的示数可能增大 D.弹簧秤乙的示数一定先减小后增大
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12. 难度:中等 | |
为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图1所示的实验装置。 (1)实验时,一定要进行的操作是 。 A.为减小误差,实验中一定要保证钩码的质量m远小于小车的质量M. B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力. C.小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源,打出一条纸带,同时记录拉力传感器的示数. D.改变钩码的质量,打出几条纸带。 (2)该同学在实验中得到如图2所示的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出)。已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,计数点间的距离如图所示,根据图中数据计算的加速度 (3)以拉力传感器的示数F为横坐标,加速度
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13. 难度:中等 | |
如图所示,A.B两物体在同一直线上运动,当它们相距 (1)经过多长时间A追上B。 (2)若
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14. 难度:中等 | |
如图所示,半径为R的空心球壳,固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上,转台转轴与过球壳球心O的对称轴 (1)若 (2)若
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15. 难度:中等 | |
如图所示,足够长的光滑斜面与水平面的夹角为 (1)若将质量为 (2)要使小球经过最高点A时不能脱离轨道,则小球经过A点时速度大小应满足什么条件? (3)当小球经过A点处的速度大小为多大时,小球与斜面发生一次弹性碰撞后还能沿原来的运动轨迹返回A点?
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16. 难度:中等 | |
有一倾角为 (1)在 (2)A在B上的总的运动时间。
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