2015-2016学年云南德宏州芒第一中学高一上期期末考试物理卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

下列情形下，物体可以当作质点处理的是(     )

A．研究自行车车轮转动时，可以把自行车看作质点

B．研究乒乓球的旋转运动时，可以把乒乓球当作质点

C．研究“辽宁舰”在太平洋上的位置时，可以把它当作质点

D．确定一列火车通过某一电线杆的时间时，可以把火车当作质点

2. 难度：简单

下列说法中正确的是（      ）

A．物体的速度和加速度的方向一定相同

B．物体的速度变化越大，其加速度越大

C．物体的速度变化越快，其加速度越大

D．物体的加速度越大，它的速度就越大

3. 难度：简单

匀变速直线运动是(   )

①位移随时间均匀变化的直线运动    ②速度随时间均匀变化的直线运动

③加速度随时间均匀变化的直线运动  ④加速度的大小和方向恒定不变的直线运动

A．①②             B．②③              C．③④            D．②④

4. 难度：简单

关于自由落体运动，下列说法正确的是(      )

A．同一地点不同物体做自由落体运动时的加速度相同

B．只要物体只受重力作用就一定做自由落体运动

C．自由落体运动是匀速直线运动

D．在地球上同一地点，从同一高度做自由落体的物体，落地时间与物体的质量有关

5. 难度：简单

关于物体的重心，下列说法正确的是(      )

A. 物体的重心一定在物体上

B. 任何物体的重心都在它的几何中心上

C. 物体的形状发生改变其重心位置一定改变

D. 物体放置的位置发生改变，重心对物体的位置不会改变

6. 难度：简单

关于惯性在实际中的应用，下列说法中错误的是(    )

A．运动员在掷标枪时的助跑是为了利用惯性

B．运动员在跳远时的助跑是为了增大起跳时的惯性

C．手扶拖拉机的飞轮做得很重，是为了增大它转动的惯性

D．战斗机在空战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性

7. 难度：简单

一物体静止于水平地面上，则下列说法中正确的是（     ）

A．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力

B．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力

C．物体对地面的压力和物体受到的重力是一对作用力和反作用力

D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力

8. 难度：简单

关于两个大小不变的共点力F₁、F₂与其合力F的关系,下列说法中正确的是(   )

A.F大小随F₁、F₂间夹角的增大而增大

B.F大小随F₁、F₂间的夹角的增大而减小

C.F大小一定大于F₁、F₂中最大者

D.F大小不能小于F₁、F₂中最小者

9. 难度：中等

升降机地板上放一个弹簧秤，盘中放一质量为m的物体，当秤的读数为0.8mg时，升降机的运动可能是(    )

A.加速下降    B.加速上升    C.减速上升    D.减速下降

10. 难度：简单

甲、乙两物体从同一地点沿同一条直线同时运动，其速度-时间图象如图所示，下列说法正确的是(      )

A．0～t₁时间内两物体均处于静止状态

B．t₁～t₂时间内甲物体始终在乙物体的前面

C．t₂时刻两物体相遇

D．t₁～t₂时间内，甲物体做匀减速直线运动

二、实验题

11. 难度：简单

在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某小组得 出如图所示的图（F与AO共线），图中      是F₁与F₂合成的理论值；      是F₁与F₂合成的实际值，在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果是否变化？答：   （填“变”或“不变”）．

在做实验时，橡皮筋的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中正确的是（  ）

A．同一次实验过程中，O点位置允许变动

B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点

D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取90°，以便于算出合力大小

12. 难度：中等

如图(a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电火花打点计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中近似认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得．

（1）实验过程中，电火花打点计时器应接在        （选填“直流”或“交流”）电源上．调整定滑轮的高度，使            ．

（2）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分，电火花打点计时器的电源频率为50Hz，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为      m/s，由纸带求出小车的加速度的大小a=       m/s^２．（计算结果均保留2位有效数字）

（3）在“探究加速度与合外力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图（c）所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为                      ．

三、计算题

13. 难度：简单

一汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有紧急情况而刹车，获得的加速度大小是2m/s2，则：

（1）汽车经3ｓ时汽车的速度是多少？

（2）汽车经10ｓ的位移是多少？

14. 难度：中等

如图所示，轻绳OA一端系于天花板上，与竖直方向的夹角为θ，水平轻绳OB的一端系于竖直墙上，O点挂一重物。当重物的重力为N时，水平绳OB的拉力为300N，求：

（1）θ角的大小？

（2）此时绳OA的拉力是多大？

15. 难度：中等

如图所示，质量为m=20kg的物体，在F=100N水平向右的拉力作用下由静止开始运动．物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.4．求：

（1）物体所受滑动摩擦力为多大？

（2）物体的加速度为多大？

（3）物体在4s内的位移为多大？

16. 难度：困难

升降机地面上固定着一个倾角=37º的光滑斜面，用一条平行于斜面的细绳拴住一个质量m=2kg的小球，如图所示，当升降机以加速度a=2m/s²做竖直向上匀加速直线运动时，重力加速度g取10m/s²，，求：

（1）绳子对球的拉力T？

（2）小球对斜面的压力N？