2015-2016学年吉林实验中学高一上期期末物理卷（文）（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用．下列说法不符合历史事实的是：  A．亚里士多德认为，力是改变物体运动状态的原因，即力不是维持运动的原因

B．伽利略通过“理想实验”得出：如果它不受力，它将永远运动下去

C．笛卡儿指出：如果运动中的物体不受力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动

D．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质

2. 难度：中等

关于物体的惯性，下列说法中正确的是：

A．物体的速度越大，惯性越大

B．物体的质量越大，惯性越大

C．物体的加速度越大，惯性越大

D．惯性是物体的固有属性，其大小永远不变

3. 难度：中等

根据牛顿第二定律，下列叙述正确的是：

A．物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比

B．物体所受合力必须达到一定值时，才能使物体产生加速度

C．物体加速度的大小跟它所受的合力成正比，与物体的质量成反比

D．物体加速度的大小跟它所受的合力成反比，与物体的质量成正比

4. 难度：中等

一物体受绳的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动，然后改为匀速运动；再改做减速运动，则下列说法中正确的是：

A．加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力

B．减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力

C．匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力有可能相等，也可能不相等

D．不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等，因为它们是一对相互作用力

5. 难度：简单

质量为1 kg的物体仅受到两个共点力的作用，其大小分别为3 N和4 N，则这两个力的合力使物体产生的加速度可能是：

A．1 m/s²                B．10 m/s²          C．100 m/s²              D．1000 m/s²

6. 难度：简单

生活中的常见现象常常蕴含着一定的物理规律，应用物理知识分析其规律，可以使物理学习更加有趣和深入．下列所描述的现象中物体处于失重状态的有：

A．做直臂支撑的健身者静止在训练垫上

B．小球在空中做自由落体运动

C．小球掉落到沙坑中做匀减速运动

D．人在电梯中随电梯竖直向上做加速运动

7. 难度：简单

物块静止在粗糙的水平桌面上。从某时刻开始，物块受到一方向不变的水平拉力作用．假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，以a表示物块的加速度大小，F表示水平拉力的大小．能正确描述F与a之间的关系的图像是：

8. 难度：简单

现在的物理学中加速度的定义式为，而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），该运动中的“另类加速度”定义为，其中v₀和v_t分别表示某段位移x内的初速度和末速度．A > 0表示物体做加速运动，A < 0表示物体做减速运动．根据力学单位制，“另类加速度”A的国际基本单位应为：

A．m/s²         B．m²/s²          C．m^-1          D．s^-1

9. 难度：简单

用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，点击实验菜单中“力的相互作用”．如图(a)所示，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果[图(b)] ．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论：

A．作用力与反作用力大小时刻相等

B．作用力与反作用力作用在同一物体上

C．作用力消失后反作用力可以慢慢消失

D．作用力与反作用力方向相同

10. 难度：简单

“儿童蹦极”中，栓在小朋友腰间左右两侧的是弹性极好的相同的橡皮绳．若小朋友从橡皮绳处于水平的位置时开始由静止下落（此时橡皮绳刚好处于原长），直至下落到最低点的过程中，关于小朋友的运动状态的说法中正确的有：

A．小朋友到达最低点时，其速度为零，同时加速度也为零

B．小朋友的速度最大的时刻就是其加速度等于零的时刻

C．小朋友先做匀加速运动，后做匀减速运动，最后速度等于零

D．小球先做变加速运动，加速度越来越大，再做变减速运动，加速度越来越小

二、计算题

11. 难度：中等

一个重力大小为100 N的物体静止于光滑水平地面上，当其受到大小为20 N的水平拉力作用时，产生的加速度大小为多少？（忽略物体运动时受到的空气阻力，取重力加速度g = 10 m/s²．）

12. 难度：中等

一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略的定滑轮，绳的一端系一质量M = 15 kg的重物，重物静止于地面上．有一质量m = 10 kg的猴子，从绳子另一端沿绳向上爬，如图所示．不计滑轮摩擦，g取10 m/s²．求：在重物不离开地面条件下，猴子向上爬的最大加速度．

13. 难度：简单

一速度为4 m/s的自行车，在水平公路上仅受地面阻力而匀减速滑行40 m，然后停止．如果自行车和人的总质量是100 kg ．求：自行车受到的阻力是多大？

14. 难度：简单

一个质量为2 kg的物体静止于水平地面上，它与地面间的动摩擦因数为μ = 0.2。物体受到6 N的水平拉力作用时，由静止开始运动．(取g = 10 m/s²)

试分析：开始运动后的前4 s内物体的位移大小是多少？