| 1. 难度：简单 | |
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以下各物理量属于矢量的是（ ） A．质量 B．时间 C．摩擦力 D．动摩擦因数
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| 2. 难度：简单 | |
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如图所示，重力为10N的木块被大小为20N的水平推力F压着，静止在竖直墙面上．当推力F的大小变为30N时，则：（g=10m/s2）（ ）
A．木块所受摩擦力为10N，方向竖直向上 B．木块所受摩擦力为20N，方向竖直向上 C．木块所受摩擦力大于10N，方向竖直向上 D．木块所受墙的弹力为30N，方向水平向右
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| 3. 难度：简单 | |
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放在水平面上的物体，下列说法正确的是（ ） A．物体受到的重力，其反作用力是桌面对物体的支持力 B．物体受到的重力，其反作用力是物体对桌面的压力 C．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对相互作用力 D．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力
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| 4. 难度：简单 | |
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如图所示，在水平面上有一个向右运动的物体，物体的质量为20kg，与水平面间的动摩擦因数为0.1，它在运动过程中还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用，则物体所受滑动摩擦力的大小为（ ）
A．10N，水平向右 B．10N，水平向左 C．20N，水平向右 D．20N，水平向左
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| 5. 难度：简单 | |
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水平桌面上放一重100牛的物体，与桌面间的滑动摩擦系数为0.2，当依次用15N，30N的水平拉力拉这个物体时，物体受到的摩擦力依次为：（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（ ） A．15N，30N B．15N，20N C．10N，30N D．15N，30N
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| 6. 难度：简单 | |
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下列关于弹力的说法中，错误的是（ ） A．只要两个物体接触就一定能产生弹力 B．压力、支持力的方向总是垂直于支持面的 C．平时我们说的拉力、支持力、压力、推力等都是弹力 D．两个接触并发生弹性形变的物体间一定产生弹力
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| 7. 难度：简单 | |
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同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为（ ） A．17N、3N B．17N、0 C．9N、0 D．5N、3N
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| 8. 难度：简单 | |
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作用于O点的五个恒力F1、F2、F3、F4、F5的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形，如图示．已知这五个恒力中的最大力F3=10N，则这五个力的合力的大小是（ ）
A．0 B．10N C．20N D．30N
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| 9. 难度：简单 | |
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码头上两个人用水平力推集装箱，想让它动一下，但都推不动，其原因是（ ） A．牛顿运动定律，不适用于静止物体 B．推力总小于摩擦力 C．集装箱所受合外力始终为零 D．推力总小于最大静摩擦力
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| 10. 难度：中等 | |
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作用在同一物体上的两个力，F1=5N，F2=10N，用一个力等效替代这两个力，则这个力不可能是（ ） A．4N B．6N C．15N D．17N
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| 11. 难度：中等 | |
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关于合力与分力的关系，下列叙述中正确的是（ ） A．合力一定小于任何一个分力 B．合力一定大于任何一个分力 C．两个相互垂直的力F1、F2，它们的合力大小可以通过F= D．两个共点力F1、F2，其合力的大小范围是：|F1﹣F2|≤F合≤F1+F2
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| 12. 难度：中等 | |
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下列关于摩擦力和动摩擦系数μ的说法中，正确的是（ ） A．只要物体间接触面是光滑的，则它们间一定没有摩擦力 B．两个相对滑动的物体，其接触面之间不一定存在滑动摩擦力 C．由滑动摩擦力计算公式f=μ•FN可知，物体之间的滑动摩擦系数μ与正压力FN成反比 D．一般情况下，滑动摩擦系数μ只跟相互接触的两个物体的材料和表面情况有关，与其它条件无关
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| 13. 难度：简单 | |
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将一个大小为F=10N有确定方向的力，要把它分解成两个分力，其中已知一个分力与力F成30°角且有确定的方向，则在分解时，另一个分力的大小可能是（ ） A．4.0N B．5.0N C．6.0N D．10.0N
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| 14. 难度：简单 | |
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如图所示，置于斜面上的物体M在沿斜面向上的力F作用下而处于静止状态，现对M进行受力分析，下列说法中正确的是（ ）
A．可能受三个力作用 B．一定受四个力作用 C．可能受四个力作用 D．摩擦力方向一定沿斜面向上
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| 15. 难度：中等 | |
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从斜面上某一位置开始，每隔0.1s释放一个小球，在连续释放几个小球后，对在斜面上滚动的小球拍照，如图所示，测得两球间距xAB=15cm；xBC=20cm，由此可计算得小球的加速度是 m/s2，拍摄时B球的速度是 m/s，拍摄时C、D球之间的距离是 ．
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| 16. 难度：中等 | |
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在《验证力的平行四边形定则》实验中，合力与分力的概念是一种 的科学思想方法，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点，F′方向是AO的沿长线．则图中的 （填：F或F′，下同）是F1和F2合力的理论值； 是F1和F2合力的实际测量值．在这个实验中，每次都要把橡皮条拉到同一位置O点的目的是 ．
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| 17. 难度：中等 | |
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用三根轻绳将质量为2kg的物块悬挂在空中，如图所示．已知ac与水平天花板、bc与竖直墙壁间的夹角均为60°，且轻绳ac、bc是完全相同的绳子，取g=10m2/s．求：
（1）两轻绳：ac绳和bc绳中的拉力分别是多大？（结果可用根式表示） （2）如果增加悬挂重物的重力，请判断ac、bc哪根轻绳先断？
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| 18. 难度：中等 | |
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质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10N/kg），求：
（1）地面对雪橇的支持力大小； （2）雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小．
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| 19. 难度：中等 | |
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如图所示，细绳悬挂在墙壁上的A、B两点位置，已知AO=BO且AO⊥BO，同一细绳子ACB总长度是AO段的2倍．挂在细绳上的小滑轮C可自由移动，其下悬挂重为G的物体，不计细绳和小滑轮的质量及其摩擦．求小滑轮静止时：
（1）细绳和竖直方向间的夹角θ； （2）两根绳子的拉力大小．（结果可用根式表示）
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