| 1. 难度：中等 | |
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明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”。其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是（ ） A．水 B．桥 C．人 D．地面
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| 2. 难度：简单 | |
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关于质点，下列说法中正确的是（ ） A．体积小的物体都能看成质点 B．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的 C．质点就是质量很小的物体 D．如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看成质点
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| 3. 难度：中等 | |
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关于时间间隔和时刻，下列说法中不正确的是（ ） A．物体在5 s时指的是物体在5 s末时，指的是时刻 B．物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 C．物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 D．第4 s末就是第5 s初，指的是时刻
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| 4. 难度：简单 | |
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关于质点的位移和路程，下列说法中正确的是（ ） A．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 B．位移的大小不会比路程大 C．路程是标量，即位移的大小 D．当质点做直线运动时，路程等于位移的大小
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| 5. 难度：简单 | |
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在某段公路上，分别有如图所示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（ ）
A．甲是指位移，乙是指平均速度 B．甲是指路程，乙是指平均速度 C．甲是指位移，乙是指瞬时速度 D．甲是指路程，乙是指瞬时速度
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| 6. 难度：中等 | |
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一个做直线运动的物体，在t=4s内速度从v0=4m/s增加到vt=8m/s,通过的位移是x=28m，这个物体在这4s内的平均速度是 （ ） A．5m/s B．6m/s C．7m/s D．无法确定
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| 7. 难度：简单 | |
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下列各组物理量中，都是矢量的是（ ） A．位移、时间、速度 B．速度、速率、加速度 C．加速度、力、速度 D．路程、时间、位移
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| 8. 难度：中等 | |
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关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（ ） A．物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大 B．速度很大的物体，其加速度可以很小，可能为零 C．某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零 D．加速度不变时，运动物体的速度一定不变
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| 9. 难度：中等 | |
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下列图像中反映物体做匀速直线运动的是（图中x表示位移、v表示速度、t表示时间）
A B C D
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| 10. 难度：中等 | |
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关于匀变速直线运动，下列说法正确的是（ ） A．加速度大的物体其运动速度一定大 B．加速度小的物体其运动速度一定小 C．匀加速直线运动中，物体的加速度方向与速度方向相同 D．加速度的方向就是初速度的方向
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| 11. 难度：简单 | |
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物体的加速度大小为3 m/s2，表示这物体（ ） A．每秒运动3 m B．每经过1 s，其速度变化量大小为3 m/s C．每经过1 s，其速度增大3 m/s D．每经过1 s，其速度减小3 m/s
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| 12. 难度：中等 | |
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某质点的位移随时间变化的关系是x＝4t＋4t2，x与t的单位分别为m和s，设质点的初速度为v0，加速度为a，下列说法正确的是（ ） A．v0＝4 m/s，a＝4 m/s2 B．v0＝4 m/s，a＝8 m/s2 C．2 s内的位移为12 m D．2 s末的速度为24 m/s
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| 13. 难度：中等 | |
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一个做自由落体运动的物体，下落速度v随时间t变化的图象如图所示，其中正确的是（ ）
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| 14. 难度：中等 | |
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物体从离地面45 m高处做自由落体运动（g取10 m/s2），则下列选项中不正确的是（ ） A．物体运动3 s后落地 B．物体落地时的速度大小为30 m/s C．物体在落地前最后1 s内的位移为25 m D．物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s
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| 15. 难度：简单 | |
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在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图是某壮汉正通过绳索拉着汽车运动．则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是（ ）
A．壮汉、汽车 B．壮汉、绳索 C．绳索、汽车 D．汽车、绳索
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| 16. 难度：简单 | |
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关于力的作用效果，下列说法正确的是（ ） A．物体的运动状态发生变化，一定受外力的作用 B．物体的运动状态不发生变化，一定不受外力的作用 C．物体受力作用后，一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象 D．力对物体的作用效果完全由力的大小决定
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| 17. 难度：中等 | |
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一个重20 N的物体沿斜面下滑，关于该物体重力的图示，下列所示的四个图中正确的是（ ）
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| 18. 难度：中等 | |
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下列关于弹力的叙述中错误的是（ ） A．压力、拉力、支持力都是弹力 B．压力和支持力的方向总是垂直于接触面 C．轻绳、轻杆上产生的弹力的方向总是在沿绳、杆的直线上 D．轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不沿杆
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| 19. 难度：中等 | |
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关于静摩擦力，下列说法中正确的是（ ） A．两个表面粗糙的物体，只要直接接触就会产生静摩擦力 B．静摩擦力总是阻碍物体的运动 C．静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反 D．两个物体之间的静摩擦力总是一个定值
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| 20. 难度：中等 | |
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大小不变的F1、F2两个共点力的合力为F，则下列说法错误是（ ） A．合力F一定大于任一个分力 B．合力F的大小既可能等于F1，也可能等于F2 C．合力有可能小于任一个分力 D．在0至180°的范围内，合力F的大小随F1、F2间夹角的增大而减小
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| 21. 难度：中等 | |
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将一个大小为8N的力分解为两个力，其中一个分力的大小为5N，则另一个分力的大小不可能是 （ ） A．4N B．8N C．12N D．14N
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| 22. 难度：中等 | |
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对下列现象解释正确的是（ ） A．在一定拉力的作用下，车沿水平面匀速前进，没有这个拉力，小车就会停下来，所以力是维持物体运动状态的原因 B．向上抛出的物体由于惯性，所以向上运动，以后由于重力作用，惯性变小，所以速度也越来越小 C．急刹车时，车上的乘客由于惯性一样大，所以都会向前倾倒 D．质量大的物体运动状态不容易改变，是由于物体的质量越大，惯性越大
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| 23. 难度：中等 | |
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如图所示，小强用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱，未拉动，此时绳中拉力为F，则木箱所受摩擦力的大小为 （ ）
A．Fcosθ B．Fsinθ C．0 D．F
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| 24. 难度：中等 | |
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如图所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用________（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是50 Hz时，每隔________s打一次点．其工作时的基本步骤如下：
A．当纸带完全通过电火花计时器后，立即关闭电源 B．将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座 C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器 D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动 上述步骤正确的顺序是________．（按顺序填写步骤编号）
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| 25. 难度：中等 | |
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“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示． （1）为了平衡小车及纸带所受的摩擦力，实验时应将长木板AB的______（选填“A端”或“B端”）适当垫高． （2）根据一条实验中打出的纸带，通过测量、计算，作出小车的
（3）在研究加速度与力的关系时，保持小车的质量m不变，测出在拉力F作用下小车的加速度a，改变拉力F，重复实验，得到多组不同的F及相应a的实验数据。有同学认为：测量多组不同F、a的数据，目的是为了求平均值来减小实验误差．该同学的看法是______（选填“正确”或“错误”）的．
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| 26. 难度：中等 | |
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物体只受两个力F1和F2的作用，其中F1＝30 N，方向水平向右；F2＝40 N，方向竖直向下。求解这两个力的合力F的大小和方向。
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| 27. 难度：简单 | |
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一汽车在水平面上以72 km/h的初速度做匀减速直线运动，加速度大小为5 m/s2。求： （1）汽车3 s时的速度； （2）汽车从开始做匀减速直线运动到停止的位移。
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| 28. 难度：简单 | |
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质量m=2kg的物体静止在水平面上，现在对物体施加一个大小F=10N的水平方向拉力，物体开始运动，2s末位移4m。（g取10m/s2）求： （1）物体的加速度； （2）滑动摩擦力大小； （3）物体与水平面间的动摩擦因数µ。
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