河南省2018届高三7月调研考试物理试卷

一、选择题

1. 难度：简单

某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案．关于小磁铁，下列说法中正确的是 (　　)

A. 磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上

B. 磁铁受到五个力的作用

C. 磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力

D. 磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力

2. 难度：中等

如图所示，质量为m₂的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m₁的物体1，与物体1相连接的绳与竖直方向保持θ角不变，则( )

A. 车厢的加速度为gsin θ

B. 绳对物体1的拉力为

C. 底板对物体2的支持力为(m₂－m₁)g

D. 物体2所受底板的摩擦力为m₂gsin θ

3. 难度：中等

如图，对斜面上的物块施以一个沿斜面向上的拉力F作用时，物块恰能沿斜面匀速上滑．在此过程中斜面相对水平地面静止不动，物块和斜面的质量分别为m、M，则（  ）

A. 地面对斜面的支持力等于( M + m)g

B. 地面对斜面的支持力小于( M + m)g

C. 斜面受到地面向左的摩擦力为mgsinθ–F

D. 斜面受到地面的摩擦力为零

4. 难度：中等

在静止的小车内，用细绳a和b系住一个小球，绳a与竖直方向成θ角，拉力为T_a，绳b成水平状态，拉力为T_b．现让小车从静止开始向右做匀加速直线运动，如图所示，此时小球在车内的位置保持不变（角θ不变），则两根细绳的拉力变化情况可能是( )

A. T_a变大，T_b不变    B. T_a变大，T_b变小

C. T_a不变，T_b变小    D. T_a不变，T_b变大

5. 难度：简单

以下说法不符合物理学史实的是：(       )

A. 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在某一个地方

B. 伽利略通过理想实验得出结论：力是维持物体运动的原因

C. 笛卡尔指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向

D. 牛顿第一定律是逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能直接用实验验证

6. 难度：困难

如图，一半径为R的球面固定于水平面的A点，顶端放一质量为m的物块，现给物块一初速度v₀，则

A. 若，则物块落地点离A点

B. 若球面是粗糙的，当时，物块一定会沿球面下滑一段，再斜抛离开球面

C. 若，则物块落地点离A点为R

D. 若，则物块落地点离A点至少为2R

7. 难度：中等

在光滑圆锥形容器内固定了一根光滑的竖直细杆，细杆与圆锥的中轴线重合，细杆上穿有小环(小环可以自由转动，但不能上下移动)，小环上连接一轻绳，与一质量为m的光猾小球相连，让小球在圆锥内做水平面上的匀速圆周运动，并与圆锥内壁接触.如下图所示，图甲中小环与小球在同一水平面上，图乙中轻绳与竖直细杆成角。设甲图和乙图中轻绳对球的拉力分别为T_a和T_b，圆锥内壁对小球的支持力分别为N_a和N_b，则下列说法中，正确的是

A. T_a一定为零，T_b一定为零

B. T_a可以为零，T_b不可以为零

C. N_a一定不为零，N_b可以为零

D. N_a可以为零，N_b可以不为零

二、多选题

8. 难度：中等

在高处以初速度v₁水平抛出一个带刺飞镖，在离开抛出点水平距离L、2L处有A、B两个小气球以初速度v₂匀速上升，先后被飞镖刺破(认为飞镖质量很大，刺破气球不会改变其平抛运动的轨迹)。则下列判断正确的是

A. 飞镖刺破A气球时，飞镖的速度大小为

B. 飞镖刺破A气球时，飞镖的速度大小为

C. A、B两个小气球未被刺破前的匀速上升过程中，高度差为

D. A、B两个小气球未被刺破前的匀速上升过程中，高度差为

三、选择题

9. 难度：中等

(多选)如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g＝10 m/s²)，则下列结论正确的是(　　)

A. 物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态

B. 弹簧的劲度系数为7.5 N/cm

C. 物体的质量为2 kg

D. 物体的加速度大小为5 m/s²

10. 难度：中等

一物体在xOy平面内从坐标原点开始运动，沿x轴和y轴方向运动的速度v随时间t变化的图象分别如图甲、乙所示，则物体在0～t₀时间内   (　　)．

A. 做匀变速运动

B. 做非匀变速运动

C. 运动的轨迹可能如图丙所示

D. 运动的轨迹可能如图丁所示

11. 难度：困难

如图所示，小船从A码头出发，船头始终正对河岸渡河，若小河宽度为d，小船在静水中的速度v_船恒定，河水中各点水流速度大小与该点到较近河岸边的距离成正比，即v_水=kx，x是各点到近岸的距离（x≤d/2，k为常量），要使小船能够到达距A正对岸为s的B码头．则下列说法中正确的是（　　）

A. 小船渡河的速度v_船＝

B. 小船渡河的速度v_船＝

C. 小船渡河的时间为

D. 小船渡河的时间为

12. 难度：中等

如图所示，在竖直平面有一个光滑的圆弧轨道MN，其下端（即N端）与表面粗糙的水平传送带左端相切，轨道N端与传送带左端的距离可忽略不计．当传送带不动时，将一质量为m的小物块（可视为质点）从光滑轨道上的P位置由静止释放，小物块以速度v₁滑上传送带，从它到达传送带左端开始计时，经过时间t₁，小物块落到水平地面的Q点；若传送带以恒定速率v₂运行，仍将小物块从光滑轨道上的P位置由静止释放，同样从小物块到达传送带左端开始计时，经过时间t₂，小物块落至水平地面．关于小物块上述的运动，下列说法中正确的是（　　）

A. 当传送带沿顺时针方向运动时，小物块的落地点可能在Q点右侧

B. 当传送带沿逆时针方向运动时，小物块的落地点可能在Q点左侧

C. 当传送带沿顺时针方向运动时，若v₁＞v₂，则可能有t₁＞t₂

D. 当传送带沿顺时针方向运动时，若v₁＜v₂，则可能有t₁＜t₂

四、实验题

13. 难度：中等

在“验证牛顿第二定律”的实验中，某同学做出的的关系图线，如图所示。从图象中可以看出，作用在物体上的恒力F=_____N。当物体的质量为2.5 kg时，它的加速度为___m/s²。

14. 难度：中等

在“验证牛顿第二定律”的实验中，图为实验装置示意图。

（1）为了保证实验条件和减小误差，以下哪些措施是必要的_______。

A．每次改变小车的质量后，需要重做平衡摩擦力的工作

B．将木板的一端垫高，使小车不受拉力时恰能在木板上做匀速运动

C．尽量使沙与沙桶的总质量比小车质量小得多

D．同一条件下多打几条纸带

（2）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的a－F关系可用图（三）中哪条图线表示_________？（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）

五、简答题

15. 难度：中等

如图所示，细线下面悬挂一小钢球（可看作质点），钢球在水平面内以O′为圆心做匀速圆周运动。若测得钢球做圆周运动的轨道半径为r，悬点O到圆心O′之间的距离为h，钢球质量为m。忽略空气阻力，重力加速度为g。求：

（1）钢球做匀速圆周运动的向心力大小F_n；

（2）钢球做匀速圆周运动的角速度大小。

16. 难度：中等

如图（a）所示，“”型木块放在光滑水平地面上，木块水平表面AB粗糙， BC表面光滑且与水平面夹角为θ=37°．木块右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器，当力传感器受压时，其示数为正值；当力传感器被拉时，其示数为负值．一个可视为质点的滑块从C点由静止开始下滑，运动过程中，传感器记录到的力和时间的关系如图（b）所示．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s²．求：

(1) 斜面BC的长度；

(2) 木块AB表面的摩擦因数．

17. 难度：困难

一水平薄木板（厚度不计）的质量M=100Kg,静止在水平路面上，一质量m=50Kg的物块（可视为质点）置于木板上，它到木板左端的距离l=1.0m,物块与木板、木板和路面及物块与路面间的动摩擦因数均为µ=0.2，现对木板施一水平向右的恒力，始终作用于木板上，使其向右行驶，物块从板上滑落。已知物块刚离开木板时，木板向右行驶的距离x=2.0m,取g=10m/s²,求：

（1）物块刚要离开木板时木板的速度？

（2）物块在路面上停止滑动时距木板左端的水平距离是多少？