1. 难度:简单 | |
赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一,也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念…”.所以对加速度的认识易出现错误.下列说法中错误的是( ) A. 加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度大,加速度不一定大 B. 速度变化得越快,加速度就越大 C. 速度变化的方向为正,加速度的方向就为负 D. 加速度可能既不与速度同向,也不与速度反向
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2. 难度:中等 | |
对于体育比赛的论述,下列说法正确的是( ) A. 运动员跑完800 m比赛,指的是路程大小为800 m B. 运动员铅球成绩为4.50 m,指的是位移大小为4.50 m C. 某场篮球比赛打了两个加时赛,共需10 min,指的是时刻 D. 足球比赛挑边时,上抛的硬币落回地面猜测正反面, 该硬币可以看作质点
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3. 难度:简单 | |
一物体运动的速度随时间变化的关系如图所示,根据图象可知 A. 4s内物体在做曲线运动 B. 4s内物体的速度一直在减小 C. 物体的加速度在2.5 s时方向改变 D. 4s内物体速度的变化量的大小为8 m/s
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4. 难度:中等 | |
如图为某一质点做直线运动的位移x与时间t变化的规律图象,图线为一条抛物线,则下列说法正确的是( ) A. 在0﹣22s内,质点的位移大小为4m B. 在10s末,质点的速率最大 C. 在6s末和11s末,质点的加速度方向相反 D. 在6s末和11s末,质点的速度方向相反
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5. 难度:简单 | |
随着我国经济的高速发展,汽车在家庭中带得到普及,在某驾驶员训练场上,驾驶员练习驾驶时,汽车沿曲线轨迹的箭头方向运动,轨迹经过方格中线段的交点A、B、C、D、E,如图所示,沿AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是1s,2s,2.5s,3s,每个小方格的边长均为1m,下列说法正确的是( ) A. 汽车在AB段的平均速度为1 m/s B. 汽车在ABC段的平均速度为m/s C. AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度 D. 汽车在AB段的平均速度与ABCDE段的平均速度相同
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6. 难度:中等 | |
一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为,1 s后速度的大小变为,在这1 s内该物体的( ) A. 速度变化的大小可能小于 B. 速度变化的方向可能与原速度方向反向 C. 加速度的方向可能与原速度方向反向 D. 加速度的大小可能大于
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7. 难度:中等 | |
一个质点做变速直线运动,以的平均速度完成前路程,以的平均速度完成剩下的路程,则全过程的平均速度为( ) A. B. C. D.
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8. 难度:简单 | |
如图所示,自行车的车轮半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由车轮的正上方第一次运动到车轮的正下方时,气门芯位移的大小为( ) A. πR B. 2R C. 2πR D. R
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9. 难度:简单 | |
火车从车站由静止开出作匀加速直线运动,最初1min内行驶540m,则它在最初10s内行驶的距离是( ) A. 90m B. 45m C. 30m D. 15m
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10. 难度:中等 | |
2015年9月2日,“抗战专列”在武汉地铁4号线亮相,赢得乘车市民纷纷点赞。若该地铁列车先从甲站开始做初速度为零、加速度大小为a的匀加速直线运动,通过位移L后,立即做加速度大小也为a的匀减速直线运动,恰好到乙站停下。则列车从甲站到乙站所用时间为( ) A. B. 2 C. 2 D. 4
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11. 难度:中等 | |
一辆汽车在平直公路上做刹车实验,0时刻起,汽车运动过程的位移与速度的关系式为x=(10-0.1)m,下列分析正确的是( ) A. 上述过程的加速度大小为10 m/s2 B. 刹车过程持续的时间为5 s C. 0时刻的初速度为10 m/s D. 刹车过程的位移为5 m
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12. 难度:简单 | |
汽车在水平面上刹车,其位移与时间的关系是x=24t﹣6t2,则它在前3s内的平均速度为( ) A. 6 m/s B. 8 m/s C. 10 m/s D. 12 m/s
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13. 难度:中等 | |
质点做匀减速直线运动,在第1内位移为,停止运动前的最后内位移为,求: (1)在整个减速运动过程中质点的位移大小. (2)整个减速过程共用的时间.
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14. 难度:中等 | |
某人从高楼最底处乘坐电梯回家,电梯先以2m/s2的加速度上升3s,接着匀速上升4s,最后匀减速运动2s,正好到他家门口停下来,则他家离地面约多高?
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15. 难度:中等 | |
一质量为m的小球沿足够长的光滑斜面由静止开始滚下,途中依次经过A、B、C三点,已知AB="BC=L" m,由A到B和B到C经历的时间分别为t1=4s,t2=2s,重力加速度为g.求: (1)小球的加速度 (2)A点与出发点的距离
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