2017人教版高中物理必修一同步测试：1.4

一、多选题

1. 难度：中等

关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是(　　)

A. 打点计时器应用交流电源，交流电频率必须为50 Hz

B. 纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面

C. 使用打点计时器时要先接通电源，后释放纸带

D. 打点结束后应立即切断电源

二、选择题

2. 难度：中等

手拖动纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点中的第1个点到第6个点的距离为18 cm，则(　　)

A. 手运动的平均速度为0.03 m/s

B. 手运动的平均速度为1.5 m/s

C. 手运动的平均速度为1.8 m/s

D. 手运动的平均速度为180 m/s

3. 难度：中等

在对打点计时器打出的纸带进行分析时，我们可以从纸带上直接测量的物理量是(　　)

A. 时间间隔    B. 位移

C. 平均速度    D. 位置

三、实验题

4. 难度：中等

用接在50 Hz交流电源上的打点计时器测定小车速度，某次实验中得到一条纸带，如图所示，从比较清晰的点起，每五个计时点取一个计数点，分别标明0、1、2、3、4…，量得0与1两点间的距离x₁＝30 mm,1与2两点间的距离x₂＝34 mm,3与4两点间的距离x₃＝48 mm，则小车在0与1两点间的时间间隔为________，小车在0与1两点间比在1与2两点间运动的________(“快”或“慢”)，小车在0与1两点间的平均速度为________．

四、多选题

5. 难度：中等

下列关于打点计时器的说法中正确的是(　　)

A. 电磁打点计时器是利用振针上下振动，通过复写纸在纸带上留下一行小点

B. 电火花打点计时器是利用火花放电的原理来工作的

C. 我国中学实验室中的打点计时器直接接到实验台上的插座上使用，这种打点计时器是电磁打点计时器

D. 从减小实验误差的角度考虑，选电火花打点计时器较电磁打点计时器好

五、选择题

6. 难度：中等

打点计时器所用的电源是50 Hz的交流电，其相邻点间的时间间隔是T，若纸带上共打出N个点，这条纸带上记录的时间为t，则下列各式正确的是(　　)

A. T＝0.1 s，t＝NT

B. T＝0.05 s，t＝(N－1)T

C. T＝0.02 s，t＝(N－1)T

D. T＝0.02 s，t＝NT

7. 难度：简单

接通电源与释放纸带(或物体)，这两个操作时刻的关系应当是（）

A.先接通电源，后释放纸带

B.先释放纸带，后接通电源

C.释放纸带的同时接通电源

D.先接通电源或先释放纸带都可以

8. 难度：中等

某同学用电磁打点计时器做实验时，在纸带上留下的不是圆点，而是一条条的短线，出现这种情况的原因是(　　)

A. 打点计时器错接在直流电源上

B. 电源频率不稳定

C. 打点的振针压得过紧

D. 打点的振针压得过松

六、多选题

9. 难度：中等

以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤，请将有错误的操作选择出来(　　)

A. 把打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并压在纸带下面

B. 把打点计时器的两个接线柱分别接上导线，与6 V以下低压交流电源相连

C. 用手水平地牵动纸带，然后打开电源开关

D. 取下纸带，用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x₀，时间间隔为t，用公式＝计算纸带运动的平均速度

七、实验题

10. 难度：简单

当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹，下列说法正确的是(　　)

A. 点迹记录了物体运动的时间

B. 点迹记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移

C. 点在纸带上的分布情况反映了物体的形状

D. 点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况

八、选择题

11. 难度：中等

下列实验过程中正确使用打点计时器的步骤顺序是(　　)

①启动电源，用手水平地拉动纸带，纸带上就打出一行小点　②关掉电源　③取下纸带，从能够看清的某个点开始，往后数若干个点，如果数出n个点，这些点划分出的间隔数是(n－1)，由此计算出纸带从第1个点到第n个点的运动时间　④把纸带装好　⑤了解打点计时器的结构，然后把它固定在桌子上　⑥用刻度尺测量出从第1个点到第n个点的距离

A. ⑤④①②③⑥    B. ⑤④①③⑥②

C. ⑤④①⑥③②    D. ⑤④①②⑥③

12. 难度：中等

下图所示为同一打点计时器打出的4条纸带，其中，平均速度最大的是哪一条(　　)

A.     B.

C.     D.

13. 难度：简单

在实验中，某同学得到一条打点清晰的纸带如图所示，要求测出D点瞬时速度．本实验采用包含D点在内的一段间隔中的平均速度来粗略地代表D点的瞬时速度，下列几种方法中最准确的是（　　）

A. ，△t₁=0.12s

B. ，△t₂=0.06s

C. ，△t₃=0.1s

D. ，△t₄=0.04s

九、简答题

14. 难度：中等

如图所示是一条利用打点计时器打出的纸带，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计数点到0的距离如图所示．求出打1、2、3、4、5等计数点时的瞬时速度(计算结果保留两位有效数字)．

十、实验题

15. 难度：中等

某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。

(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F 5个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入表中。(要求保留三位有效数字)

	vB	vC	vD	vE	vF
数值/(m·s^－1)	___	___	___	___	___

(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并在图中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线________。

十一、选择题

16. 难度：中等

关于打点计时器的使用说法正确的是(　　)

A. 电磁打点计时器使用的是6 V以下的直流电源

B. 在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源

C. 使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小

D. 纸带上打的点越密，说明物体运动的越快

十二、多选题

17. 难度：中等

在“使用打点计时器测速度”的实验中，除重物(小车)、纸带外，还需选用的仪器是(　　)

A. 秒表    B. 刻度尺

C. 速度计    D. 交流电源

18. 难度：中等

对于同一电磁打点计时器，下列说法中正确的是(　　)

A. 当交流电的频率增大时，打点时间间隔变小

B. 当交流电的频率增大时，打点时间间隔变大

C. 当纸带运动速度增大时，打点时间间隔增大

D. 当纸带运动速度增大时，打点间隔增大

19. 难度：中等

在利用打点计时器测速度的实验中，若打点周期为0.02 s，下列说法正确的是(　　)

A. 先接通电源，后拉动纸带

B. 先拉动纸带，后接通电源

C. 电火花计时器使用6 V以下的交流电源

D. 连续n个计时点间的时间为(n－1)×0.02 s

十三、选择题

20. 难度：中等

如图所示是一位同学使用打点计时器得到的两条纸带，他将两条纸带(甲、乙)上下并排放在一起进行比较，在图中A、B两点之间，两条纸带(甲、乙)运动的时间之比是(　　)

A. 1∶1    B. 2∶1

C. 1∶2    D. 无法比较

十四、多选题

21. 难度：中等

打点计时器是一种记录物体运动位移和时间信息的仪器，下列有关使用打点计时器的说法中正确的是(　　)

A. 不要在未放纸带时就通电打点，每次打点完毕，应及时切断电源，切忌长时间通电使用

B. 每打完一条纸带要将复写纸调整一下，确保下一次打点清晰

C. 若发现振片振幅不稳定，应调节振片螺母，以使振动稳定

D. 若打出的点带尾巴或双点，则是由于打点针太短所造成的，应适当调节打点针的长度

十五、选择题

22. 难度：中等

手拖动纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点中的第1个点到第6个点的距离为18 cm，则(　　)

A. 手运动的平均速度为0.03 m/s

B. 手运动的平均速度为1.5 m/s

C. 手运动的平均速度为1.8 m/s

D. 手运动的平均速度为180 m/s

23. 难度：中等

打点计时器使用的交流电频率为50 Hz，在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，若交流电的频率变小了而未被发现，则测得小车的速度值与真实值比较将(　　)

A. 偏大    B. 偏小

C. 无影响    D. 无法判断

24. 难度：中等

用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度．已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4.0 mm，遮光条经过光电门的遮光时间为0.040 s．则滑块经过光电门位置时的速度大小为(　　)

A. 0.10 m/s    B. 100 m/s

C. 4.0 m/s    D. 0.40 m/s

25. 难度：中等

一打点计时器在纸带上依次打出A、B、C、D、E、F等一系列的点，测得AB＝11.0 mm，AC＝26.5 mm，AD＝40.0 mm，AE＝48.1 mm，AF＝62.5 mm.根据测量数据，下列关于物体在AF段运动速度的判断正确的是(　　)

A. 速度不变

B. 速度越来越大

C. 速度越来越小

D. 速度先变大再变小后变大

十六、实验题

26. 难度：中等

用接在50 Hz交流电源上的打点计时器，测定小车速度，某次实验中得到一条纸带，如图所示．从比较清晰的点起，每五个计时点记为一个计数点，分别标为0、1、2、3、4、…，测得0与1两点间的距离为x₁＝30.0 mm,3与4两点间的距离为x₂＝48.0 mm，则小车在0与1两点间的平均速度为________m/s，在3与4两点间的平均速度为________m/s.

27. 难度：中等

某学生在用电磁打点计时器做测定小车速度的实验时，其开始时的装配图如图所示，其中有错误与不妥之处，请把它找出来．

28. 难度：中等

某同学在一次实验中，用打点计时器(频率为50 Hz，即每0.02 s打一个点)记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻计数点间还有4个点未画出．其中x₁＝7.05 cm、x₂＝7.67 cm、x₃＝8.29 cm、x₄＝8.91 cm、x₅＝9.53 cm、x₆＝10.15 cm.

(1)各相邻计数点间的时间间隔T＝________s.

(2)从A点到G点小车运动的平均速度为________m/s，在F点的瞬时速度为________m/s.(保留两位有效数字)

十七、简答题

29. 难度：中等

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点．测得x₁＝1.40 cm，x₂＝1.90 cm，x₃＝2.38 cm，x₄＝2.88 cm，x₅＝3.39 cm，x₆＝3.87 cm.那么：

(1)在计时器打出点4时，求小车的速度．

(2)在平面直角坐标系中作出速度－时间图象，并分析小车的速度如何变化．