1. 难度:简单 | |
关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是( ) A. 物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力 B. 作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零 C. 弹力的反作用力一定是弹力 D. 马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力
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2. 难度:简单 | |
如图所示,将两弹簧测力计a、b连结在一起,当用力缓慢拉a弹簧测力计时,发现不管拉力F多大(未超出量程),a、b两弹簧测力计的示数总是相等,这个实验说明( ) A.这是两只完全相同的弹簧测力计 B.弹力的大小与弹簧的形变量成正比 C.作用力与反作用力大小相等、方向相反 D.力是改变物体运动状态的原因
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3. 难度:简单 | |
用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验,如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果。观察分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线,以下结论的不正确的是( ) A. 作用力与反作用力大小相等 B. 作用力与反作用力方向相反 C. 作用力与反作用力作用在同一物体上 D. 作用力与反作用力同时存在,同时消失
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4. 难度:简单 | |
春天,河边上的湿地很松软,人在湿地上行走时容易下陷,在人下陷时( ) A. 人对湿地地面的压力就是他受的重力 B. 人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力 C. 人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力 D. 人对湿地地面的压力小于湿地地面对他的支持力
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5. 难度:简单 | |
对于作用力与反作用力的理解,下列说法中正确的是( ) A. 当作用力产生后,再产生反作用力;当作用力消失后,反作用力才慢慢消失 B. 弹力和摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力 C. 甲物体对乙物体的作用力是弹力,乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力 D. 作用力和反作用力在任何情况下都不会平衡
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6. 难度:简单 | |
如图所示,将吹足气的气球由静止释放,气球内气体向后喷出,气球会向前运动,这是因为气球受到( )
A. 重力 B. 手的推力 C. 空气的浮力 D. 喷出气体对气球的作用力
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7. 难度:简单 | |
(多选)下列“画阴影”的物体受力分析正确的是( ) A. B. C. D.
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8. 难度:简单 | |
如图所示,用细绳把小球悬挂起来。当小球静止时,则( )
A. 小球受两个力的作用 B. 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力 C. 细绳受到的拉力是由于细绳发生形变产生的 D. 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力与反作用力
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9. 难度:中等 | |
(多选)如图所示,质量均为m的两木块a、b叠放在水平面上,a、b分别受到两个水平拉力的作用,两个力的大小均为F,两木块保持静止状态,则( ) A. a、b之间一定存在静摩擦力 B. b与地面之间一定存在静摩擦力 C. b与地面之间一定不存在静摩擦力 D. 地面对b的支持力一定大于2mg
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10. 难度:简单 | |
利用牛顿第三定律,有人设计了一种交通工具,在平板车上装了一个电风扇,电风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上,靠风帆受力而向前运动,如图所示.对于这种设计,下列分析中正确的是( ) A. 根据牛顿第二定律,这种设计能使小车向前运动 B. 根据牛顿第三定律,这种设计能使小车向前运动 C. 这种设计不能使小车向前运动,因为它违反了牛顿第二定律 D. 这种设计不能使小车向前运动,因为它违反了牛顿第三定律
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11. 难度:中等 | |
(多选)冬奥会上,张丹和张昊一起以完美的表演赢得了双人滑冰比赛的银牌。在滑冰表演刚开始时他们静止不动,随着优美的音乐响起在相互猛推一下之后他们分别向相反方向运动。假定两人与冰面间的动摩擦因数相同。已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远,这是由于( )
A. 在推的过程中,张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力 B. 在推的过程中,张丹推张昊的时间等于张昊推张丹的时间 C. 在刚分开时,张丹的初速度大于张昊的初速度 D. 在刚分开时,张丹的加速度小于张昊的加速度
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12. 难度:简单 | |
如图所示为杂技“顶杆”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时,杆对地面上的人的压力大小为( ) A. (M+ m)g -ma B. (M+ m)g +ma C. (M+ m)g D. (M-m)g
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