福建省2017-2018学年高一上学期第一次月考物理试卷

一、选择题

1. 难度：简单

下列各组物理量中全部是矢量的是（　　）

A. 位移、时间、速度、加速度

B. 速度、平均速度、位移、加速度

C. 质量、路程、速度、平均速度

D. 位移、路程、时间、加速度

2. 难度：中等

下列说法正确的是（    ）

A. 质点不一定是体积很小、质量很小的物体。

B. 当研究一列火车全部通过桥所需的时间，因为火车上各点的运动状态相同，所以可以把火车视为质点。

C. 研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点。

D. 研究汽车车轮上一点运动情况时，车轮可看作质点。

3. 难度：中等

以下的计时数据指时间间隔的是（    ）

①本次月考物理考试时间为 110 分钟；   
②本场考试 21∶10 结束；

③中央电视台每晚的新闻联播节目 19 时开播；   
④第 5 秒内。

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

4. 难度：简单

一个小球以 3m/s 的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过 0.1s 以 2m/s 的速度沿同一直线反弹。则小球 在这段时间内的平均加速度为（    ）

A. 10m/s2，方向向右    B. 10m/s2，方向向左

C. 50m/s2，方向向右    D. 50m/s2，方向向左

5. 难度：中等

关于速度、加速度，下列说法中正确的是（    ）

A. 当物体的速度增大时，它的加速度方向可能与速度方向相反

B. 当物体的加速度减小时，它的速度可能增大

C. 物体的加速度为负值，它的速度一定减小

D. 速度变化量的方向为正，加速度的方向可能为负

6. 难度：简单

图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿透苹果瞬间的照片。该照片经放大后分辨出，在曝光时间内，子弹影象前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%。已知子弹飞行速度约为500m/s，由此可估算出这幅照片的曝光时间最接近   （      ）

A. 10^-3s    B. 10^-6s    C. 10^-9s    D. 10^-12s

7. 难度：中等

如图是物体做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该物体（ ）

A. 第1s内和第3s内的运动方向相反

B. 第3s内和第4s内的加速度相同

C. 第1s内和第4s内的位移相同

D. 0～2s内和0～4s内的平均速度大小相等

8. 难度：简单

甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由 O 点出发，最后 同时到达 A 点，下列说法中正确的是（    ）

A. 小分队行军路程 s 甲＞s 乙

B. 小分队平均速度 v 甲＞v 乙

C. y﹣x 图象表示的是速率 v﹣t 图象

D. y﹣x 图象表示的是位移 x﹣t 图象

9. 难度：中等

某高速公路单向有两条车道，最高限速分别为 120km/h、100km/h．按规定在高速公路上行驶车辆的最 小间距（单位：m）应为车速（单位：km/h）的 2 倍，即限速为 100km/h 的车道，前后车距至少应为 200m．则两条车道中限定的车流量（每小时通过某一位置的车辆总数）之比应为（  ）

A. 1:1    B. 2:1    C. 3:2    D. 4:3

二、多选题

10. 难度：中等

如图所示是滑块在水平面上做直线运动的 v﹣t 图象．下列判断正确的是（    ）

A. 在 t=1s 时，滑块的加速度为零

B. 在 4s～6s 时间内，滑块的平均速度为3m/s

C. 在 3s～7s 时间内，滑块的平均速度为 3m/s

D. 在 t=6s 时，滑块的加速度大小为 4m/s2

11. 难度：中等

下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（    ）

A. 加速度与速度没有直接的联系，速度很大时，加速度可大可小

B. 当加速度与速度方向相同时，物体做加速运动

C. 物体的速度变化量越大，加速度越大

D. 物体的速度变化越快，加速度越大

三、选择题

12. 难度：中等

如图直线 a 和曲线 b 分别是在平直公路上行驶的汽车 a 和 b 的位移一时间（x-t）图线，由图可知(  )

A. 在时刻 t 1 ，b 车追上 a 车

B. 在时刻 t 2 ，a、b 两车运动方向相反

C. 在 t 1 到 t 2 这段时间内，b 车的速率先减少后增加

D. 在 t 1 到 t 2 这段时间内，b 车的速率一直比 a 车大

13. 难度：简单

运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要，然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应，车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服，否则人感到不舒服．关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是（    ）

A. 从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是m/s³

B. 加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动

C. 若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图象，表示的是物体的速度在减小

D. 若加速度与速度同方向，如图所示的a-t图象，已知物体在t＝0时速度为5 m/s，则2 s末的速度大小为8 m/s

四、多选题

14. 难度：中等

某一物体从静止开始做直线运动，其加速度随时间变化的图线如图所示，则该物体（    ）

A. 第 1s 内加速运动，第 2、3s 内减速运动，第 3s 末回到出发点

B. 第 1s 末和第 4s 末速度都是 8m/s

C. 第 2s 末物体速度是 4m/s

D. 第 3s 末速度为零，且此时开始改变运动方向

五、实验题

15. 难度：中等

某次实验用打点计时器交流电的频率为 50Hz，纸带的记录如图所示,图中 O 点为纸带的第一个点，接 下来的前几个点模糊,因此从 A 点开始每隔 4个点取一个计数点,推测纸带的运动是________（选填“加

速”还是“减速”）在打出 A、F 这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是_________；打 B 点的 瞬时速度为 __________.   

16. 难度：中等

某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带如图所示．他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E．测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm，CD长为11.15 cm，DE长为13.73 cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为____________m/s，小车运动的加速度大小为________________m/s²。（保留三位有效数字）

六、填空题

17. 难度：中等

一个同学在百米赛跑中，测得 10 s 末他在 50 m 处的瞬时速度是 6 m/s，16 s 末到终点时的瞬 时速度为 7.5 m/s，求他从 50 m 处到终点的平均加速度大小，及他在全程内平均速度的大小．

18. 难度：中等

某测量员是这样利用回声测距离的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过 1.00 s 第一次 听到回声，又经过 0.50 s 再次听到回声。已知声速为 340 m/s，则两峭壁间的距离为多少？

七、简答题

19. 难度：中等

有些国家的交通管理部门为了交通安全，特制定了死亡加速度500g这一数值(g取10 m/s²)以警世人，意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险．这么大的加速度，一般车辆是达不到的，但在交通事故中，就会达到这一数值．两辆摩托车以36 km/h的速度相向而行发生碰撞，碰撞时间为2×10^－3 s，试判断一下驾驶员是否有生命危险？

20. 难度：中等

一列长为 100m 的列车以 v1＝30m/s 的正常速度行驶，当通过 3000m 长的大桥时，必须以 v2＝20m/s的速度行驶.列车上桥前需提前减速，当列车头刚上桥时速度恰好为  20m/s，列车全部离开大桥时又需通过加速恢复至原来的速度.减速过程中，加速度大小为 0.5m/s2；加速过程中，加速度大小为 1m/s2.则：

（1）该列车从减速开始算起，到过桥后速度达到   30m/s，共用了多长时间？

（2）与用正常速度行驶相比，过桥过程共耽误了多长时间？（结果保留一位数）