| 1. 难度：简单 | |
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物体做匀变速直线运动，已知在时间t内通过的位移为x，则以下说法正确的是（ ） A. 可求出物体通过 B. 可求出物体的加速度 C. 不能求出物体在这段时间内任何一个时刻的瞬时速度 D. 可求出物体在时间t内的平均速度
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| 2. 难度：简单 | |
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关于速度、加速度和合外力之间的关系，下述说法正确的是 （ ） A. 做匀变速直线运动的物体，它所受合外力是恒定不变的 B. 若物体的合外力方向与它的速度方向相反，则它的速度一定减小，加速度一定增大 C. 物体受到的合外力增大时，物体的运动速度一定加快 D. 物体所受合外力为零时，物体的速度一定等于零
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| 3. 难度：中等 | |
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如图，质量m1＝10 kg和m2＝30 kg的两物体，叠放在动摩擦因数为0.50的粗糙水平地面上，一处于水平位置的轻弹簧，劲度系数为250 N/m，一端固定于墙壁，另一端与质量为m1的物体相连，弹簧处于自然状态，现用一水平推力F作用于质量为m2的物体上，使它缓慢地向墙壁一侧移动，当移动0.40 m时，两物体间开始相对滑动，这时水平推力F的大小为( )
A. 100 N B. 300 N C. 200 N D. 250 N
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| 4. 难度：中等 | |
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如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置-时间（x-t）图线。由图可知 A．在t1时刻，两车速度相等 B．在t2时刻，a、b两车运动方向相同 C．在t1到t2这段时间内，b车的速率先减小后增大 D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车大
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| 5. 难度：简单 | |
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重150N的光滑球A悬空靠在竖直墙和三角形木块B之间，木块B的重力为1500N，且静止在水平地面上，如图所示，则( ) A. 墙所受压力的大小为300 B. 墙所受压力的大小为300N C. 木块B所受水平地面摩擦力大小为150N D. 木块B所受水平地面摩擦力大小为150
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| 6. 难度：困难 | |
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如图所示，三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止，A、D间细绳是水平的，现对B球施加一个水平向右的力F，将B缓缓拉到图中虚线位置，这时三根细绳张力TAC、TAD、TAB的变化情况是
A. 都变大 B. TAD和TAB变大，TAC不变 C. TAC和TAB变大，TAD不变 D. TAC和TAD变大，TAB不变
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| 7. 难度：简单 | |
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如图所示，滑轮的质量不计，已知三个物体的质量关系是：m1＝m2＋m3，这时弹簧秤的读数为T.若把物体m2从右边移到左边的物体m1上，弹簧秤的读数T将( ) A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 无法判断
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| 8. 难度：简单 | |
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质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连，如图所示，今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝20 N、 F2＝10 N，则下列说法正确的是 ( )
A. 弹簧的弹力大小为16N B. 如果只有F1作用，则弹簧的弹力大小变为12N C. 若把弹簧换成轻质绳，则绳对物体的拉力大小为零 D. 若F1＝10 N、 F2＝20 N，则弹簧的弹力大小不变
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示，上表面光滑的半圆柱体放在水平地面上，一小物块从靠近半圆柱体顶点O的A点，在外力F作用下沿圆弧缓慢下滑到B点，此过程中F始终沿圆弧的切线方向且半圆柱体保持静止状态。下列说法中正确的是
A. 半圆柱体对小物块的支持力变大 B. 地面对半圆柱体的摩擦力先增大后减小 C. 外力F变大 D. 地面对半圆柱体的支持力变大
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示，质量相同的木块A、B用轻质弹簧连接．静止在光滑的水平面上，此时弹簧处于自然状态．现用水平恒力F推A.则从力F开始作用到弹簧第一次被压缩到最短的过程中( )
A. 弹簧压缩到最短时，两木块的速度相同 B. 弹簧压缩到最短时，两木块的加速度相同 C. 两木块速度相同时，加速度aA<aB D. 两木块加速度相同时，速度vA>vB
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| 11. 难度：中等 | |
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一游客在峨眉山滑雪时，由静止开始沿倾角为37°的山坡匀加速滑下。下滑过程中从A 点开始给游客抓拍一张连续曝光的照片如图所示。经测量游客从起点到本次曝光的中间时刻的位移恰好是40m。已知本次摄影的曝光时间是0．2s ，照片中虚影的长度L 相当于实际长度4m ，则下列结果不正确的是（ g＝10m/s2 , sin370＝0．6 , cos370＝0．8 ）
A. 运动员在曝光的中间时刻的速度为 B. 运动员下滑的加速度为5．0m/s2 C. 滑雪板与坡道间的动摩擦因数为 D. 滑雪板与坡道间的动摩擦因数为
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| 12. 难度：中等 | |
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如图a所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系如图b所示(g＝10m/s2)，则正确的结论是 ( ) A. 物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态 B. 物体的加速度大小为5m/s2 C. 物体的质量为2kg D. 弹簧的劲度系数为7.5N/cm
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| 13. 难度：中等 | |
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某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 ． （2）本实验采用的科学方法是 ． A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 （3）下列方法中，有助于减小实验误差的是 A．尽可能使两分力的夹角大些 B．尽可能使两分力相差的大些 C．尽可能使两分力与纸面平行 D．尽可能使橡皮条长些
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| 14. 难度：中等 | |||||||||||||
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“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图（甲）所示。
（1）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离如图（乙）所示。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。求： ①从图中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1 =________cm； ②该小车的加速度a =________m/s2。（结果保留两位有效数字） （2）正确平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上。挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：
①根据该组实验数据在答卷的坐标纸作出a—F的关系图象如图所示；
②根据提供的实验数据作出的a—F图线不通过原点的主要原因是______________。
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| 15. 难度：中等 | |
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一同学以1m/s的速度沿人行道向公交车站走去，一公交车从身旁的平直公路同向驶过，公交车的速度是15m/s，此时他们距车站的距离为50m．公交车在行驶到距车站25m处开始刹车，刚好到车站停下，停车10s后公交车又启动向前开去．为了安全乘上该公交车，该同学奋力向前跑去，他起跑可看做匀加速直线运动，其加速度大小为2.5m/s2，最大速度是6m/s．求： （1）若公交车刹车过程视为匀减速直线运动，求公交车刹车过程的加速度大小； （2）该同学能否在公交车停在车站时追上公交车．
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| 16. 难度：中等 | |
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如图所示，长度L=10m的水平传送带以速率
（1）物块相对地面向左运动的最大距离为多少？ （2）物块从滑上传送带到滑下传送带所用的时间为多少？
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| 17. 难度：困难 | |
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如图甲所示，有一块木板静止在足够长的粗糙水平面上，木板质量为M=4kg，长为L=1．4m；木块右端放的一小滑块，小滑块质量为m=1kg，可视为质点．现用水平恒力F作用在木板M右端，恒力F取不同数值时，小滑块和木板的加速度分别对应不同数值，两者的a﹣F图象如图乙所示，取g=10m/s2．求：
（1）小滑块与木板之间的滑动摩擦因数，以及木板与地面的滑动摩擦因数． （2）若水平恒力F=27．8N，且始终作用在木板M上，当小滑块m从木板上滑落时，经历的时间为多长．
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