1. 难度:简单 | |||||
在日常生活中,我们经常会接触到一些民谚、俗语,他们都蕴含着丰富的物理知识,以下对他们的理解错误的是 ( )
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2. 难度:中等 | |
在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗.现突然发现碗中的水洒出,水洒出的情况如图所示,则关于小车在此种情况下的运动叙述正确的是( ) A. 小车匀速向左运动 B. 小车可能突然向左加速运动 C. 小车可能突然向左减速运动 D. 小车可能突然向右加速运动
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3. 难度:简单 | |
小明同学利用传感器绘出了一个沿直线运动的物体在不同运动过程中,加速度a、速度v、位移x随时间变化的图像,如图所示。若该物体在t=0时刻,初速度为零,则表示该物体沿单一方向运动的图像是( ) A. B. C. D.
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4. 难度:中等 | |
在如图所示的四幅图中,AB、BC均为轻质杆,各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接,两杆都在B处由铰链相连接,下列说法正确的是( ) A. 图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有甲、乙 B. 图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有甲、丙、丁 C. 图中的BC杆可以用与之等长的轻绳替代的有乙、丙 D. 图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有乙、丁
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5. 难度:中等 | |
质量为m的物块甲以3m/s的速度在光滑水平面上运动,有一轻弹簧固定其上,另一质量也为m的物体乙以4m/s的速度与甲相向运动,如图所示,则( ) A. 甲、乙两物块在弹簧压缩过程中,由于弹簧弹力的作用,甲乙两物体组成的系统动量不守恒 B. 当两物块相距最近时,甲物块的速度为零 C. 甲物块的速率可达到5m/s D. 当甲物块的速率为1m/s时,乙物块的速率可能为2m/s,也可能为0
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6. 难度:困难 | |
如图所示,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M,长杆的一端放在地面上通过铰链连接形成转轴,其端点恰好处于左侧滑轮正下方0点处,在杆的中点C处拴一细绳,通过两个滑轮后挂上重物M,C点与o点距离为L,现在杆的另一端用力,使其逆时针匀速转动,由竖直位置以角速度ω缓缓转至水平(转过了90°角).下列有关此过程的说法中正确的是( ) A. 重物M做匀速直线运动 B. 重物M做变速直线运动 C. 重物M的最大速度是2ωL D. 重物M的速度先减小后增大
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7. 难度:中等 | |
某同学乘坐电梯时,突然感到背上的背包变轻了,这一现象表明( ) A. 电梯可能在上升 B. 该同学处于失重状态 C. 电梯的加速度方向向上 D. 该同学对电梯地板的压力大于地板对该同学的支持力
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8. 难度:中等 | |
如图所示,当氢原子从n=4跃迁到n=2的能级和从n=3迁到n=1的能级时,分别辐射出光子a和光子b,则( ) A. 由于放出光子,原子的能量增加 B. 光子a的能量小于光子b的能量 C. 光子a的波长小于光子b的波长 D. 若光子a能使某金属发生光电效应,则光子b也一定能使该金属发生光电效应
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9. 难度:中等 | |
一质点沿x轴运动,其位置x随时间t变化的规律为:x=10t﹣5t2(m),t的单位为s.下列关于该质点运动的说法正确的是( ) A. 该质点的加速度大小为5m/s2 B. 物体回到x=0处时其速度大小为10m/s C. t=2s时刻该质点速度为零 D. 0~3s内该质点的平均速度大小为5m/s
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10. 难度:压轴 | |
如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上滑上传送带,以地面为参考系,v2>v1.从小物块滑上传送带开始计时,其v﹣t图象可能的是( ) A. B. C. D.
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11. 难度:中等 | |
在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学经历了以下实验步骤: A.用铅笔和直尺在白纸上从O点沿着两细绳方向画直线,按一定标度作出两个力F1和F2的图示,根据平行四边形定则作图求出合力F; B.只用一个测力计,通过细绳把橡皮筋与细绳的连接点拉到同样的位置O; C.用铅笔记下O点的位置和两条细绳的 方向,读出两个弹簧秤的示数; D.在水平放置的木板上,垫一张白纸并用图钉固定,把橡皮筋的一端固定在板上A点,用两条细绳连接在橡皮筋的另一端,通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O; E.记下测力计的读数和细绳方向,按同一标度作出这个力的图示F,比较这个实测合力和按平行四边形定则求出的合力F,看它们的大小和方向是否相等; F.改变两测力计拉力的大小和方向,多次重复实验,根据实验得出结论. ①将以上实验步骤按正确顺序排列,应为_____(填选项前的字母). ②在物理学中跟力一样,运算时遵守平行四边形定则的物理量还有_____(至少写出三个,要求写名称,不得用符号表示).
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12. 难度:中等 | |
某实验小组利用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律.他们将拉力传感器一端与细绳相连,另一端固定在小车上,用拉力传感器及数据采集器记录小车受到的拉力F的大小;小车后面的打点计时器,通过拴在小车上的纸带,可测量小车匀加速运动的速度与加速度.图乙中的纸带上A、B、C为三个计数点,每两个计数点间还有打点计时器所打的4个点未画出,打点计时器使用的是50Hz交流电源. (1)由图乙,AB两点间的距离为S1=3.27cm,AC两点间的距离为S2=_____cm,小车此次运动经B点时的速度vB=_____m/s,小车的加速度a=_____m/s2;(保留三位有效数字) (2)要验证牛顿第二定律,除了前面提及的器材及已测出的物理量外,实验中还要使用_____来测量出_____; (3)由于小车受阻力f的作用,为了尽量减小实验的误差,需尽可能降低小车所受阻力f的影响,以下采取的措施中必要的是_____ A.适当垫高长木板无滑轮的一端,使未挂钩码的小车被轻推后恰能拖着纸带匀速下滑 B.应使钩码总质量m远小于小车(加上传感器)的总质量M C.定滑轮的轮轴要尽量光滑.
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13. 难度:中等 | |
如图所示,在光滑的水平面上有甲、乙两个木块,质量分别为m1和m2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,现用一水平力F向左推木块乙,两木块一起匀加速运动,求两木块之间的距离.
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