1. 难度:中等 | |
在物理学的发展历程中,下面哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展。( ) A. 亚里士多德 B. 爱因斯坦 C. 牛顿 D. 伽利略
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2. 难度:简单 | |
唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1m,则水面落到地面的速度约为(设初速度为零,忽略空气阻力) ( ) A. 100m/s B. 140m/s C. 200m/s D. 2000m/s
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3. 难度:中等 | |
一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开出,一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便立即刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t=10s,前进了25m,在此过程中,汽车的最大速度为( ) A. 2.5 m/s B. 5m/s C. 7.5m/s D. 10m/s
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4. 难度:简单 | |
探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15 N重物时,弹簧长度为0.16 m;悬挂20 N重物时,弹簧长度为0.18 m.则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为( ) A. L0=0.02 m k=500 N/m B. L0=0.10 m k=500 N/m C. L0=0.02 m k=250 N/m D. L0=0.10 m k=250 N/m
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5. 难度:中等 | |
A、B两车由静止开始运动,运动方向不变,运动总位移相同.A行驶的前一半时间以加速度a1做匀加速运动,后一半时间以加速度a2做匀加速运动;而B则是前一半时间以加速度a2做匀加速运动,后一半时间以加速度a1做匀加速运动.已知a1>a2,则两车相比( ) A. A行驶时间长,末速度大 B. B行驶时间长,未速度大 C. A行驶时间长,末速度小 D. B行驶时间长,末速度小
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6. 难度:简单 | |
下列几组物理量中,全部为矢量的一组是( ) A. 时间、位移、速度 B. 速度、速率、加速度 C. 路程、时间、速率 D. 速度、速度变化量、加速度
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7. 难度:简单 | |
以下说法正确的是( ) A. “抬头望明月,月在云中行”中的“月在云中行”,是选取地面为参考系 B. 中山市出租汽车的起步价是7.00元(2公里内),其中“2公里”是指位移 C. 研究月球绕地球运动时,月球不可当作质点。 D. 位移的大小有可能等于它的路程
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8. 难度:简单 | |
下列物体中可能做匀速直线运动的是( ) A.在笔直轨道上行驶途中的列车 B.在笔直轨道上出站的列车 C.在笔直轨道上进站的列车 D.运行中的人造卫星
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9. 难度:简单 | |
原来作匀加速直线运动的物体,若其加速度逐渐减小到零,则物体的运动速度将( ) A. 逐渐减小 B. 逐渐增大 C. 保持不变 D. 先增大后减小
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10. 难度:简单 | |
一辆火车在前30分钟里的平均速度是60千米/时,下面说法正确的是( ) A. 这辆火车在1小时内所通过的位移一定是60千米 B. 这辆火车在通过前15千米的位移所用时间一定为15分钟 C. 这辆火车在前30分钟内一定以60千米/时的速度行驶 D. 这辆火车在前30分钟里所通过的位移是30千米
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11. 难度:简单 | |
物体做自由落体运动,把下落的距离分成相等的两段,则物体通过上半段和下半段的时间的比值为( ) A. (-1):1 B. :1 C. 1:(-1) D. 1:
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12. 难度:简单 | |
关于加速度的概念,下列说法中不正确的是( ) A. 加速度就是物体速度的变化率 B. 加速度反映了单位时间内速度变化的大小 C. 加速度反映了速度变化的快慢 D. 加速度就是单位时间内增加的速度
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13. 难度:中等 | |
一质点做直线运动,当时间时,位移,速度,加速度,此后a逐渐减小,则它的( ) A. 速度逐渐减小 B. 位移始终为正值,速度变为负值 C. 速度的变化越来越慢 D. 位移的变化越来越慢
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14. 难度:简单 | |
一个做匀加速直线运动的物体,其位移和时间的关系是x=18t-6t2,则它的速度为零的时刻为 ( ) A. 1.5 s B. 3 s C. 6 s D. 18 s
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15. 难度:简单 | |
一小球从静止开始做匀加速直线运动,在第15s内的位移比前1s内的位移多0.2m,则下列说法正确的是() A. 小球加速度为0.2m/s2 B. 小球前15s内的平均速度为0.2m/s C. 小球第14s的初速度为2.8m/s D. 第15s内的平均速度为0.2m/s
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16. 难度:中等 | |
物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第3s内通过的位移是3m,下列说法正确的是( ) A. 第3 s内的平均速度是1m/s B. 物体的加速度是1.0m/s2 C. 前3 s内的位移是5.4 m D. 3 s末的速度是4 m/s
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17. 难度:简单 | |
某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,得到如图所示的纸带,按照打点的先后顺序,纸带上的计数点依次用O、A、B、C、D、E表示,每两个相邻的计数点之间还有4个计时点没画出来。
电磁打点计时器使用______V的交流电源; (2)由图可以知道,A 、B两点的时间间隔是_____s ,纸带做的是_________(填加速、减速或匀速)直线运动。 (3)小车经过OE段的平均速度是_______m/s,小车经过B点时的速度是__________m/s,
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18. 难度:简单 | |
物体做匀加速直线运动,到达A点时的速度为5m/s,经3s到达B点时的速度为14m/s,再经过4s到达C点.求: (1)物体运动的加速度 (2)物体到达C点时的速度 (3)AB间的距离
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