| 1. 难度：简单 | |
|
物理学中的“质点”是一种理想化模型，研究下列物体的运动时可视为质点的是（ ） A. 研究运动员跳高的过杆动作 B. 研究车轮边缘的速度 C. 研究乒乓球的接发球技术 D. 计算轮船在海洋中的航行速度
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
关于加速度，下列说法中不正确的是（ ） A. 速度变化越大，加速度一定越大 B. 速度变化越快，加速度一定越大 C. 速度变化一样但所用的时间越短，加速度一定越大 D. 单位时间内速度变化越大，加速度一定越大
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
如图所示是A、B两质点从同一地点运动的
A．B质点前 B．A、B两质点在 C．A质点做匀加速直线运动 D．B质点先沿负方向做直线运动，后沿正方向做直线
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB．该爱好者用直尺量出轨迹的实际长度，如图所示．已知曝光时间为
A. 6.5m B. 10m C. 20m D. 45m
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列说法正确的是（ ） A. 相互接触的物体间必定有弹力的作用 B. 在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力 C. 滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反且起阻碍作用 D. 静摩擦的方向可能与物体运动方向相同，可能提供动力，也可能是阻力
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
如图所示，水平桌面上叠放着A、B两物体，B物体受力F作用，A、B一起相对地面向右做匀减速直线运动，则B物体的受力个数为 （ ）
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
有三个力F1、F2、F3作用于一点，F1=F2=F3=10N，且相互成120°角，若只将F1减小为5N，方向不变，则此时合力大小是（ ） A. 25N B. 15N C. 5N D. 0
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
做匀加速直线运动的质点在第一个7 s内的平均速度比它在第一个3 s内的平均速度大6 m/s，则质点的加速度大小为（ ） A．1 m/s2 B．1．5 m/s2 C．3 m/s2 D．4 m/s2
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
如图所示，物块M静止于倾斜放置的木板上，使倾斜角θ缓慢增大，在M沿木板滑动之前，受力情况是（ ） A. 物块对木板的压力逐渐减小 B. 物块所受摩擦力逐渐减小 C. 物块所受支持力与摩擦力的合力不变 D. 物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
物体从静止开始做匀加速直线运动，第3s内通过的位移是3m，则以下说法正确的是（ ） A. 第3s内的平均速度是3m/s B. 物体的加速度是1.2m/s2 C. 3s末的速度是3.6m/s D. 前3s内的位移是6m
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示（ ） A. v0t-
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示，那么在0-t0和t0-3t0这两段时间内（ ） A. 加速度大小之比为3：1 B. 位移大小之比为1：2 C. 平均速度大小之比为1：1 D. 加速度大小之比为1：2
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
（1）在练习使用打点计时器的实验中，某同学使小车做匀加速直线运动并打出一条点迹清晰的纸带，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出），分别标明0、1、2、3、4、5、6，用刻度尺量得各计数点到0计数点之间的距离如图所示，已知电源的频率为50Hz，计算结果均保留三位有效数字，则： 打点计时器打计数点2时，小车的速度大小v2=________m∕s，小车的加速度大小a=__________m∕s2。
（2）某同学用电火花计时器、直尺、铁架台等仪器测定重锤自由下落时的加速度，他进行了正确的实验操作，在打出的多条纸带中选取了一条纸带，并根据有关数据计算出重锤在各计数点的速度，为了减小误差，正确的方法是（________） A．根据任意两个计数点的速度，用公式 B．根据实验数据画出v-t图，量出其倾角θ，由公式 C．根据实验数据画出v-t图，选取图线上两个较远的点，用公式
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候，测得弹力的大小F和弹簧长度L的关系如图所示，则由图线可知：
(1)弹簧的劲度系数为________ N/m. (2)当弹簧被压缩，弹力大小为5 N时，弹簧的长度为 _ _____ cm.
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
某人骑自行车沿一坡路直线下滑，已知在坡顶的速度是1m/s，他以0.5m/s2的加速度匀加速行驶了4s，恰好到达坡底，试求： （1）坡路的长度； （2）在坡路上行驶的平均速度．
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
如图，轻绳OA一端系在天花板上，与竖直线夹角37°，轻绳OB水平，一端系在墙上，O点处挂一重为40N的物体。（cos37°=0.8，sin37°=0.6）
（1）求AO、BO的拉力各为多大？ （2）若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均为100N，则所吊重物重力最大不能超过多大？
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B问用一不可伸长轻质绳相连，质量分别为mA=0.40kg和mB=0.30kg，由于B球受到水平风力作用，使环A与球B一起向右匀速运动．运动过程中，绳始终保持与竖直方向夹角θ=30°，重力加速度g取10m∕s2，求： （1）B球受到的水平风力大小； （2）环A与水平杆间的动摩擦因数．
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
公路上有一列汽车车队以10m/s的速度正在匀速行驶，相邻车间距为25m．后面有一辆摩托车以20m/s的速度同向行驶，当它距离车队最后一辆车25m时刹车，以0.5m/s2的加速度做匀减速运动，摩托车在车队旁边行驶而过，设车队车辆数N足够多，求： （1）摩托车最多与几辆汽车相遇？摩托车最多与车队中汽车相遇几次？ （2）摩托车从赶上车队到离开车队，共经历多长时间？
|
|
