1. 难度:中等 | |
在下列情形中,可以将研究对象看做质点的是( ) A. 地面上放一只木箱,在上面的箱角处用水平力推它,在研究它是先滑动还是先翻转时 B. 刘翔在男子110米栏比赛中的跨栏动作时 C. 研究“嫦娥一号”卫星在绕地球飞行及绕月球飞行的轨迹时 D. 研究“嫦娥一号”在轨道上飞行的姿态时
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2. 难度:简单 | |
对于各种速度和速率,下列说法中正确的是( ) A. 速率是瞬时速度的大小 B. 平均速率是平均速度的大小 C. 速度是矢量,平均速度是标量 D. 平均速度的方向就是物体运动的方向
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3. 难度:中等 | |
下列关于加速度的描述中,正确的是( ) A. 加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量 B. 当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动 C. 速度方向为正,加速度方向可能为负 D. 速度变化越来越快,加速度可能越来越小
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4. 难度:简单 | |
一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中下列说法正确的是:( ) A. 速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值 B. 速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值 C. 位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大 D. 位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值
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5. 难度:简单 | |
一物体以初速度v0=20 m/s沿光滑斜面匀减速上滑,当上滑距离x0=30 m时,速度减为v0/4,当物体刚好滑到斜面顶部时恰好停下,则斜面长度为( ) A. 40 m B. 50 m C. 32 m D. 60 m
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6. 难度:中等 | |
一辆车由静止开始做匀变速直线运动,在第8s末开始刹车,经4s停下来,汽车刹车过程也在做匀变速运动,那么前后两段的加速度的大小之比为( ) A. 1:4 B. 1:2 C. 2:1 D. 4:1
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7. 难度:简单 | |
一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面,把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在这第一段时间内的位移是1.2 m,那么它在第三段时间内位移是( ) A. 1.2 m B. 3.6 m C. 6.0 m D. 10.8 m
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8. 难度:困难 | |
一列火车由静止以恒定的加速度启动出站,设每列车厢的长度相同,不计车厢间间隙距离,一观察者站在第一列车厢最前面,他通过测时间估算出第一列车厢尾驶过他时的速度为v0,则第n列车厢尾驶过他时的速度为( ) A. nv0 B. n2v0 C. D. 2nv0
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9. 难度:中等 | |
a、b两个物体从同一地点同时出发,沿同一方向做匀变速直线运动,若初速度不同而加速度相同,则在运动过程中( ) A. a、b的速度之差保持不变 B. a、b的速度之差与时间成正比 C. a、b的速度之和与时间成正比 D. a、b的速度之差与时间的平方成正比
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10. 难度:中等 | |
汽车以5 m/s的速度在水平路面上匀速前进,紧急制动时以-2 m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行,则在4 s内汽车通过的路程为( ) A. 4 m B. 36 m C. 6.25 m D. 以上选项都不对
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11. 难度:简单 | |
下列所描述的直线运动中,可能正确的有( ) A. 速度变化很大,加速度很小 B. 速度变化方向为正,加速度方向为负 C. 速度变化越来越快,加速度越来越小 D. 速度越来越大,加速度越来越小
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12. 难度:中等 | |
一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为2m/s,1 s后速度大小为8m/s。在这一过程中( ) A. 物体一定向一个方向运动 B. 物体的运动方向可能发生改变 C. 加速度大小可能小于4 m/s2 D. 加速度大小可能大于10 m/s2
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13. 难度:中等 | |
伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是( ) A. 其中的甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论 B. 其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论 C. 运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显 D. 运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显、
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14. 难度:中等 | |
如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x-t图象.下面说法正确的是( ) A. 甲、乙两物体的出发点相距x0 B. 甲、乙两物体都做匀速直线运动 C. 甲物体比乙物体早出发的时间为t1 D. 甲、乙两物体向同方向运动
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15. 难度:中等 | |
一质点在一直线上运动,第1s内通过1m,第2s内通过2m,第3s内通过3m,第4s内通过4m.该质点的运动可能是( ) A. 变加速运动 B. 初速度为零的匀加速运动 C. 匀速运动 D. 初速度不为零的匀加速运动
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16. 难度:中等 | |
用图所示装置探究小车作匀变速直线运动的实验中: (1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中错误或不妥之处:________________________________________________________。 (2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验。图是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1 s,由图中的数据可算出小车的加速度a为________ m/s2。(结果保留3位有效数字)
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17. 难度:中等 | |
某物体以v0=1.2m/s的初速度做匀加速直线运动,在第5s内物体的位移为2.1m。求物体的加速度和8s内的位移。
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18. 难度:简单 | |
如图所示,竖直悬挂一根长15m的杆,在杆的下方距杆下端5m处有一观察点A,当杆自由下落时,从杆的下端经过A点时开始记时.试求杆全部通过A点所需的时间.(g=10m/s2)
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19. 难度:困难 | |
一自行车以6m/s的速度沿平直的公路匀速运动,一小汽车从静止开始与自行车同向做匀加速运动,加速度大小为3m/s2;汽车开始运动时,自行车恰好与汽车车头相齐.求: (1)汽车追上自行车之前经多长时间两者相距最远?最远距离是多少? (2)汽车经过多长时间追上自行车?此时汽车的速度是多少?
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20. 难度:中等 | |
A、B两物体相距7m,A以vA=4m/s的速度向右做匀速直线运动,B此时的速度vB=4m/s,在摩擦阻力作用下做匀减速直线运动,加速度大小为a=2m/s2,从图所示位置开始,问经过多少时间A追上B?
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