1. 难度:中等 | |
在物理学的发展历程中,下面哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展( ) A. 亚里士多德 B. 爱因斯坦 C. 牛顿 D. 伽利略
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2. 难度:简单 | |
代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1m,则水面落到地面的速度约为(设初速度为零,忽略空气阻力)( ) A. 100m/s B. 140m/s C. 200m/s D. 2000m/s
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3. 难度:中等 | |
一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开出,一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便立即刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t=10s,前进了25m,在此过程中,汽车的最大速度为( ) A. 2.5 m/s B. 5m/s C. 7.5m/s D. 10m/s
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4. 难度:中等 | |
探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16m,悬挂20N重物时,弹簧长度为0.18m,则弹簧的原长和劲度系数k分别为 A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
做匀加速直线运动的质点在第一个3s内的平均速度比它在第一个5s内的平均速度小,则质点的加速度大小为( ) A. B. C. D.
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6. 难度:简单 | |
如图中表示的是小车所受外力F的图示,所选标度都相同,则对于小车的运动,作用效果相同的是( ) A. 和 B. 和 C. 和、 D. 都不相同
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7. 难度:简单 | |
关于弹力的产生,下列说法正确的是( ) A. 木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的 B. 木块放在桌面上,木块没有形变,所以对桌面没有施加弹力 C. 拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于木头发生形变而产生的 D. 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小的形变而产生的
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8. 难度:简单 | |
如图所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触是,则小球受到的力是( ) A. 重力、绳的拉力 B. 重力、绳的拉力、斜面的弹力 C. 重力、斜面的弹力 D. 绳的拉力、斜面的弹力
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9. 难度:简单 | |
如图所示,用大小为100N的握力握住一个重为40N的瓶子.瓶子竖直,始终处于静止状态.已知手掌与瓶子间的动摩擦因数,则( ) A. 瓶子受到的摩擦力大小为40N B. 瓶子受到的摩擦力大小为50N C. 当握力进一步增大时,瓶子受到的摩擦力将成正比增大 D. 当握力持续减小时,瓶子受到的摩擦力大小将持续减小
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10. 难度:简单 | |
关于由滑动摩擦力公式推出的,下面说法中正确的是( ) A. 动摩擦因数与摩擦力F成正比,F越大, 越大 B. 动摩擦因数与正压力成反比, 越大, 越小 C. 动摩擦因数与摩擦力F成正比,与正压力成反比 D. 动摩擦因数的大小由两物体接触面的材料及情况(如粗糙程度)决定
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11. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是( ) A. 重力是由于地球对物体的吸引而产生的,但重心不一定在物体上 B. 形状规则的物体的重心一定与其几何中心重合 C. 两个物体只要接触就会产生弹力 D. 物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变而产生的
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12. 难度:中等 | |
甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的x-t图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A. t1 时刻两车相距最远 B. t1时刻乙车从后面追上甲车 C. t1时刻两车的速度刚好相等 D. 0到t1时间内,乙车的平均速度等于甲车的平均速度
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13. 难度:简单 | |
一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度-时间图象如图所示,下列说法不正确的是( ) A. 段火箭的加速度小于段的加速度 B. 段火箭是上升过程,在段火箭是下落过程 C. 时刻火箭离地最远 D. 时刻火箭回到地面
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14. 难度:简单 | |
如图所示,质量为m的木块在恒力F作用下在质量为M的长木板上向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为,m受到的摩擦力为,木板受到地面的摩擦力,则( ) A. 大小为,方向向左 B. 大小为F,方向向左 C. 大小为,方向向左 D. 大小为,方向向左
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15. 难度:中等 | |
为测得楼房的高度,让一石块从楼顶自由下落(不计空气阻力),除已知的重力加速度g外测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度( ) A. 石块下落到地面的总时间 B. 石块下落第1s内的位移 C. 石块落地前1s内的位移 D. 石块通过最后1m位移的时间
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16. 难度:简单 | |
在“用打点计时器测速度”实验中,下列说法正确的是( ) A. 电磁打点计时器应用220V交流电源 B. 先闭合电源开关,让打点计时器正常工作时,再拖动纸带 C. 纸带上的打点密集,说明纸带运动速度较大 D. 必须以纸带上第一个点作为计数点,并测量处理数据
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17. 难度:简单 | |
在做“练习使用打点计时器”的实验时.如图是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s,各计数点与0计数点之间的距离依次为、、,则物体通过1计数点的速度=_______,通过2计数点的速度=________,运动的加速度为________. (后3个空保留3位有效数字)
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18. 难度:中等 | |
如图,水平面有一重40N的物体,受到F1=12N和F2=6N的水平力的作用保持静止,已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,物体与地面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。求: (1)物体所受到摩擦力的大小和方向; (2)当只将F1撤去,物体受到的摩擦力的大小和方向; (3)若撤去的不是F1而是F2,则物体受到的摩擦力的大小和方向。
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19. 难度:简单 | |
一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以的加速度开始加速行驶,恰在这时一辆自行车以的速度匀速驶来,从后边超过汽车。则汽车从路口启动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时两车的距离是多少?经过多长时间汽车追上自行车?
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