高中物理人教版 选修3-2 第五章 交变电流 3.电感和电容对交变电流的影响

一、单选题

1. 难度：简单

关于电感对交变电流的影响，下列说法正确的是（  ）

A．电感不能通直流电流，只能通交变电流

B．电感对各种不同频率的交变电流的阻碍作用相同

C．同一个电感线圈对频率低的交变电流的阻碍较小

D．同一个电感线圈对频率高的交变电流的阻碍较小

2. 难度：简单

关于容抗，下列说法中正确的是（  ）

A．电容器充电时，容抗小

B．电容器充电时，容抗大

C．电容器的电容和交变电流的频率一定时，容抗一定与充、放电无关

D．以上说法都不对

3. 难度：中等

如图所示的电路中，L为电感线圈，R为灯泡，电流表内阻为零。电压表内阻无限大，交流电源的电压u＝220sin 10πt V。若保持电压的有效值不变，只将电源频率改为25 Hz，下列说法中正确的是（  ）

A．电流表示数增大

B．电压表示数减小

C．灯泡变暗

D．灯泡变亮

4. 难度：简单

如图所示的电路中，正弦交流电源电压的有效值为220 V，则关于交流电压表的示数，以下说法中正确的是（  ）

A．等于220 V             B．大于220 V

C．小于220 V             D．等于零

5. 难度：困难

如图所示的电路中，电源的电动势为E，内阻为r，电感L的电阻不计，电阻R的阻值大于灯泡D的阻值，在t＝0时刻闭合开关S，经过一段时间后，在t＝t₁时刻断开S，下列表示A、B两点间电压U_AB随时间t变化的图象中，正确的是（  ）

6. 难度：中等

如图所示把电阻、电感、电容并联到某一交流电源上，三个电流表示数相同，若保持电源电压不变，而将频率加大，则三个电流表的示数I₁、I₂、I₃的大小关系是（  ）

A．I₁＝I₂＝I₃            B．I₁>I₂>I₃

C．I₂>I₁>I₃              D．I₃>I₁>I₂

7. 难度：简单

如图所示，线圈L的自感系数和电容器的电容C都很小（如L=100μH，C=100pF），此电路的主要作用是（　　）

A. 阻直流、通交流，输出交流电

B. 阻交流、通直流，输出直流电

C. 阻低频、通高频，输出高频交流电

D. 阻高频、通低频，输出低频交流电和直流电

二、多选题

8. 难度：中等

如图甲、乙两图是电子技术中的常用电路,a、b是各部分电路的输入端,其中输入的交流高频成分用“≋”表示,交流低频成分用“~”表示,直流成分用“—”表示。关于两图中负载电阻R上得到的电流特征是(　　)

A. 图甲中R得到的是交流成分

B. 图甲中R得到的是直流成分

C. 图乙中R得到的是低频成分

D. 图乙中R得到的是高频成分

三、填空题

9. 难度：简单

如图所示，开关接直流上灯泡的亮度______（填“大于”“小于”或“等于”）接到交流上灯泡亮度，说明线圈对直流电和交变电流的阻碍作用不同。

电感对交变电流阻碍作用的大小，用__________来表示，线圈的自感系数越大，自感作用就越大，感抗就______；交变电流的频率越高，电流变化越快，自感作用越大，感抗______，电感有______________的作用。

10. 难度：中等

如图所示，A、B、C为三个相同的灯泡，a、b、c为与之串联的三个元件，E₁为直流电源，E₂为交流电源。当开关S接“1”时，A、B两灯均正常发光，C灯不亮；当开关S接“2”时，A灯仍正常发光，B灯变暗，C灯正常发光。由此可知，a元件应是__________；b元件应是__________；c元件应是__________。

四、简答题

11. 难度：中等

如图甲、图乙两个电路都是从左端输入信号，从右端输出信号。图甲中输入的是高频、低频混合的交流信号，要求只输出低频信号；图乙中输入的是直流和低频交流的混合信号，要求只输出低频交流信号。那么C₁、C₂中哪个该用大电容？哪个该用小电容？

12. 难度：困难

如图所示，是一个判定AB之间电源性质的仪器。若接通电源后只有绿灯亮，则AB之间是什么电源？若只有红灯亮或黄灯亮，AB之间电源又如何？