1. 难度:简单 | |
在物理学的研究及应用过程中涉及诸多的思想方法,如理想化模型法、放大法、极限法、控制变量法、假设法、类比法、比值法等等。以下关于所用思想方法的叙述错误的是( ) A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是假设法 B. 速度的定义式,采用的是比值法;当Δt非常非常小时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,应用了极限法 C. 在探究加速度和力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法 D. 下图是三个实验装置,这三个实验中都体现了放大法
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2. 难度:中等 | |
光滑的水平面上固定着一个螺旋形光滑水平轨道,俯视如图所示.一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道,以下关于小球运动的说法中正确的是( ) A. 轨道对小球做正功,小球的线速度不断增大 B. 轨道对小球做正功,小球的角速度不断增大 C. 轨道对小球不做功,小球的角速度不断增大 D. 轨道对小球不做功,小球的线速度不断增大
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3. 难度:中等 | |
在轻绳的两端各拴一个小球,一个人用手拿着绳子上端的小球,站在三层楼的阳台上,释放小球,使小球自由下落,两小球相继落地的时间差为△t,如果人站在四层楼的阳台上,同样的方法释放小球,让小球自由下落则两小球相继落地的时间差将 A. 不变 B. 变小 C. 变大 D. 无法确定
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4. 难度:中等 | |
“太空涂鸦”技术的基本物理模型是:原来在较低圆轨道运行的攻击卫星从后方接近在较高圆轨道上运行的侦察卫星时,准确计算轨道并向其发射“漆雾”弹,“漆雾”弹在临近侦察卫星时,压爆弹囊,让“漆雾”散开并喷向侦察卫星,喷散后强力吸附在侦察卫星的侦察镜头、太阳能板、电子侦察传感器等关键设备上,使之暂时失效。下列说法正确的是( ) A. 攻击卫星在原轨道上运行的线速度大于7.9 km/s B. 攻击卫星在原轨道上运行的线速度比侦察卫星的线速度小 C. 攻击卫星完成“太空涂鸦”后应减速才能返回低轨道上 D. 若攻击卫星周期已知,结合万有引力常量就可计算出地球质量
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5. 难度:中等 | |
如图所示,重6N的木块静止在倾角为300的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向,大小等于4N的力F推木块,木块仍保持静止,则木块所受的摩擦力大小为 A. 3N B. 4 N C. 5 N D. 10 N
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6. 难度:中等 | |
质量为2kg的物体,放在动摩擦因数为μ=0.1的水平面上,在水平拉力F的作用下,从x=0m处由静止开始运动,拉力做的功W和物体发生的位移x之间的关系如图所示,取g =l0m/s2。 下列说法中正确的是( )
A. 此物体在OA段做匀加速直线运动,且整个过程中拉力的最大功率为15W B. 此物体在AB段做匀速直线运动,且整个过程中拉力的功为15J C. 此物体在AB段做匀加速直线运动,且整个过程中拉力的最大功率为15W D. 此物体在OA段做匀速直线运动,且整个过程中拉力的最大功率为15W
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7. 难度:简单 | |
“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,重力加速度为g。据图可知,此人在蹦极过程中t0时刻加速度约为 A. B. C. D.g
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8. 难度:中等 | |
如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则( )
A. c对b的摩擦力一定减小 B. 地面对c的摩擦力为零 C. c对b的摩擦力一定增大 D. 地面对c的摩擦力一定减小
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9. 难度:中等 | |
内壁光滑的环形凹槽半径为R,固定在竖直平面内,一根长度为R的轻杆,一端固定有质量为m的小球甲,另一端固定有质量为2m的小球乙,将两小球放入凹槽内,小球乙位于凹槽的最低点,如图所示。由静止释放后( ) A. 下滑过程中甲球减少的机械能总等于乙球增加的机械能 B. 下滑过程中甲球减少的重力势能总等于乙球增加的重力势能 C. 杆从左向右滑时,甲球无法下滑到凹槽的最低点 D. 杆从右向左滑回时,乙球一定能回到凹槽的最低点
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10. 难度:中等 | |
天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星.双星系统在银河系中很普遍.已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动,周期均为T,两颗恒星的质量不相等,它们之间的距离为r,引力常量为G.关于双星系统下列说法正确的是( ) A. 两颗恒星做匀速圆周运动的半径均为 B. 两颗恒星做匀速圆周运动的线速度相等 C. 双星中质量较小的恒星线速度大 D. 这个双星系统的总质量为
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11. 难度:中等 | |
如图所示,斜面倾角为θ,位于斜面底端A正上方的小球以初速度v0正对斜面顶点B水平抛出,小球到达斜面经过的时间为t,重力加速度为g,则下列说法中正确的是( ) A. 若小球以最小位移到达斜面,则 B. 若小球垂直击中斜面,则 C. 若小球能击中斜面中点,则 D. 无论小球怎样到达斜面,运动时间均为
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12. 难度:困难 | |
如图所示,水平光滑长杆上套有小物块A,细线跨过O点的轻质光滑定滑轮(不计滑轮大小),一端连接A,另一端悬挂小物块B,物块A、B质量相等产。C为O点正下方杆上一点,滑轮到杆距离OC=h.。开始时A位于P点,PO与水平方向的夹角为30°,现将A、B由静止释放,则下列说法正确的是 ( ) A. 物块A由P点出发第一次到达C点过程中,速度不断增大 B. 在物块A由P点出发第一次达到C点的过程中,物块B克服细线拉力做的功小于B重力势能的减小量 C. 物块A在杆上长为2h的范围内做往复运动 D. 物块A经过C点时的速度大小为
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13. 难度:困难 | |
为了“探究动能改变与合外力做功”的关系,某同学设计了如下实验方案: 第一步:把带有定滑轮的木板(有滑轮的)一端垫起,把质量为M的滑块通过细绳跨过定滑轮与质量为m的重锤相连,重锤后连一穿过打点计时器的纸带,调整木板倾角,直到轻推滑块后,滑块沿木板向下匀速运动,如图甲所示. 第二步:保持长木板的倾角不变,将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处,取下细绳和重锤,将滑块与纸带相连,使纸带穿过打点计时器,然后接通电源,释放滑块,使之从静止开始向下加速运动,打出纸带,如图乙所示.打出的纸带如图丙所示. 请回答下列问题: (1)已知O、A、B、C、D、E、F相邻计数点间的时间间隔为Δt,根据纸带求滑块速度,打点计时器打B点时滑块速度vB=________. (2)已知重锤质量为m,当地的重力加速度为g,要测出某一过程合外力对滑块做的功还必须测出这一过程滑块________(写出物理名称及符号,只写一个物理量),合外力对滑块做功的表达式W合=________. (3)算出滑块运动OA、OB、OC、OD、OE段合外力对滑块所做的功W以及在A、B、C、D、E各点的速度v,以v2为纵轴、W为横轴建立坐标系,描点作出v2-W图像,可知该图像是一条________,根据图像还可求得________.
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14. 难度:困难 | |
在研究平抛运动的实验中,某同学记录了小球运动过程经过的A、B、C、D、E、F、G点的位置,相邻两点的时间间隔均为△t=0.05s。取A点为坐标原点,以+x方向表示水平初速度方向、+y方向表示竖直向下方向,实验记录如下:(结果保留两位小数) (1)作出的x-t图像如图a所示,小球平抛的水平初速度大小是_______________m/s (2)以t为横坐标, 为纵坐标,作出图像如图b所示,图像b所对应的函数解析式为 ①重力加速度的测量值是___________ m/s2 ②t=0.10s时,小球的竖直分速度大小是_______________m/s
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15. 难度:中等 | |
如图所示,半径为R(未知)的光滑半圆轨道ABC与倾角为θ=37°的粗糙斜面轨道DC相切于C,圆轨道的直径AC与斜面垂直。质量为m的小球从A点左上方距A高为h的斜面上方P点以某一速度水平抛出,刚好与半圆轨道的A点相切进入半圆轨道内侧,之后经半圆轨道沿斜面刚好滑到与抛出点等高的D处。已知当地的重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力,求: (1)小球被抛出时的速度v0; (2)小球从C到D过程中摩擦力所做的功Wf。
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16. 难度:中等 | |
(13分)如图甲所示,在水平地面上放置一个质量为的物体,让其在随位移均匀减小的水平推力作用下运动,推力随位移变化的图象如图乙所示。已知物体与地面之间的动摩擦因数为,.求: (1)运动过程中物体的最大加速度为多少? (2)距出发点多远时物体的速度达到最大? (3)物体在水平面上运动的最大位移是多少?
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17. 难度:中等 | |
如图所示,质量为m=0.1kg的小球,用长l=0.4m的细线与固定在圆心处的力传感器相连,小球和传感器的大小均忽略不计。当在最低点A处给小球6m/s的初速度时,恰能运动至最高点B,空气阻力大小恒定。(g=10m/s2)求: (1)小球在A处时传感器的示数 (2)小球从A点运动至B点过程中克服空气阻力做的功 (3)小球在A点以不同的初速度开始运动,当运动至B点时传感器会显示出相应的读数F,试通过计算在坐标系中作出图象。
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