1. 难度:中等 | |
学习物理不仅要掌握物理知识,还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法.在图示的几个实验中,研究物理问题的思想方法相同的是( ) A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 丙和丁
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2. 难度:中等 | |
如图所示,一物块仅在三个共点恒力F1、F2、F3的作用下以速度v0水平向右做匀速直线运动,其中F1斜向右上方,F2竖直向下,F3水平向左。某时刻撤去其中的一个力,其他力的大小和方向不变,一段时间后恢复该力,则下列说法不正确的是( ) A. 如果撤去的是F1,则物块先做匀变速曲线运动,恢复该力之后将做直线运动 B. 如果撤去的是F1,恢复F1时物块的速度大小可能为v0 C. 如果撤去的是F3,物块将向右做匀加速直线运动,恢复该力之后做匀速直线运动 D. 如果撤去的是F2,在恢复该力之前的时间内,因物块做曲线运动,故在相等时间间隔内其速度的变化量的方向时刻在改变
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3. 难度:困难 | |
如图,已知地球半径为R,高空圆形轨道3距地面高h=2R,椭圆轨道2与贴近地表的轨道1和轨道3分别相切于a、b两点,当卫星分别在这些轨道上运行时,下列说法中正确的是( ) A. 卫星在轨道2上运行至a点和b点时的加速度大小之比为3∶1 B. 卫星分别在轨道1和轨道3上运行时的速度大小之比为3∶1 C. 卫星在轨道2上运行至a、b两点时的机械能之比为1∶3 D. 卫星分别在轨道1、2、3上运行时的周期之比为1∶2∶3
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4. 难度:中等 | |
如图为静电除尘机理示意图,废气先经过一个机械过滤装置再进入静电除尘区,带负电的尘埃在电场力的作用下向集尘极迁移并沉积,以达到除尘目的.图中虚线为电场线(方向未标).不考虑尘埃在迁移过程中的相互作用和电量变化,则( ) A. 电场线方向由放电极指向集尘极 B. 图中A点电势高于B点电势 C. 尘埃在迁移过程中做匀变速运动 D. 尘埃在迁移过程中电势能减小
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5. 难度:中等 | |
用一根绳子竖直向上拉一个物块,物块从静止开始运动,绳子拉力的功率按如图所示规律变化,已知物块的质量为m,重力加速度为g,0~t0时间内物块做匀加速直线运动,t0时刻后功率保持不变,t1时刻物块达到最大速度,则下列说法正确的是( ) A. 物块始终做匀加速直线运动 B. 0~t0时间内物块的加速度大小为 C. t0时刻物块的速度大小为 D. 0~t1时间内物块上升的高度为
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6. 难度:困难 | |
电源、直流电动机与滑动变阻器串联构成一个回路,已知电源电动势为12 V、内阻为3 Ω,直流电动机内阻为1 Ω。调节滑动变阻器使电路中电源的输出功率最大,电动机刚好正常工作(额定功率为6 W),则下列说法中错误的是( ) A. 通过电动机的电流为2 A B. 电源的效率为50% C. 滑动变阻器连入电路部分的阻值为2 Ω D. 电动机的发热功率为4 W
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7. 难度:简单 | |
如图甲所示,水平抛出的物体,抵达斜面上端P处时速度恰好沿着斜面方向,紧贴斜面PQ无摩擦滑下;关于物体沿x方向和y方向运动的位移-时间图象及速度-时间图象,其中可能正确的是 ( ) A. B. C. D.
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8. 难度:中等 | |
如图所示,A、B为平行板电容器的金属板,G为静电计.开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度.下列操作可使指针张开角度增大一些的是( ) A. 保持开关S闭合,将R上的滑片向右移动 B. 保持开关S闭合,将A、B两极板间距稍许增大 C. 断开开关S后,将A、B两极板间距稍许增大 D. 断开开关S后,将A、B两极板的正对面积稍许减小
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9. 难度:困难 | |
某温度检测、光电控制加热装置原理如图所示。图中RT为热敏电阻(随温度升高,阻值减小),用来探测加热电阻丝R的温度,RG为光敏电阻(随光照强度增大,阻值减小),接收小灯泡L的光照,除RT、RG外,其他电阻均为定值电阻(虚线框内两元件距离很近)。当R处温度升高时( ) A. L变亮 B. R3的电流减小 C. E2的路端电压增大 D. R的功率减小
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10. 难度:中等 | |
如图所示,一辆质量为M=3 kg的平板小车A停靠在竖直光滑墙壁处,地面水平且光滑,一质量为m=1 kg的小铁块B(可视为质点)放在平板小车A最右端,平板小车A上表面水平且与小铁块B之间的动摩擦因数μ=0.5,平板小车A的长度L=0.9 m。现给小铁块B一个v0=5 m/s的初速度使之向左运动,与竖直墙壁发生弹性碰撞后向右运动,重力加速度g=10 m/s2。下列说法正确的是( ) A. 小铁块B向左运动到达竖直墙壁时的速度为2m/s B. 小铁块B与墙壁碰撞过程中所受墙壁的冲量为8 N/s C. 小铁块B从反向到与车同速共历时0.6s D. 小铁块B在平板小车A上运动的整个过程中系统损失的机械能为9 J
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11. 难度:中等 | |
下面几个实验都用到了电磁打点计时器或电火花打点计时器 ① 运用装置甲完成“探究功与速度变化的关系”实验 ② 运用装置乙完成“验证机械能守恒定律”实验 ③ 运用装置丙可以完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验 ④ 运用装置丙可以完成“探究加速度与力、质量的关系”实验 (1)运用装置丙完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验是否需要平衡摩擦阻力?____(填“是”或“否”) (2)如图丁为某同学在一次实验中打出的一条纸带的部分,若所用电的频率为50Hz,图中刻度尺的最小分度为1mm,请问该条纸带是以上四个实验哪一个实验时得到的?______(填实验的代码① ② ③ ④) (3)由如图丁的测量,打C点时纸带对应的速度为______m/s(保留三位有效数字).
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12. 难度:中等 | |
已知某电阻的阻值约为300 Ω,现提供两套相同的实验器材分甲、乙两小组利用伏安法测量其阻值。实验器材如下: A.电流表A(量程12 mA、内阻约1 Ω) B.电压表V(量程3 V、内阻约1 kΩ) C.滑动变阻器R1(总阻值10 Ω,额定电流2 A) D.滑动变阻器R2(总阻值100 Ω,额定电流1 A) E.电源(电动势约3 V、内阻约2 Ω) F.待测电阻Rx G.开关一个,导线若干 ① 滑动变阻器应该选择_____(填器材前的字母序号)。 ② 选定滑动变阻器后,甲、乙两组设计了不同的电路来测量,其中正确的电路图是_______。 A.B.C.D. ③ 甲、乙两组测量后发现其测量值存在系统误差,他们决定共同合作,一起设计了如图1、2所示两种电路,不仅可以准确测量待测电阻的阻值,还可以测量电流表和电压表的内阻。 假设在图1和图2中,电流表A1、A2的示数均分别用I1、I2来表示,电压表V1、V2的示数均分别用U1、U2来表示。则在图1中,电压表的内阻RV=________,待测电阻的阻值Rx=__________;在图2中,电流表的内阻RA=________,待测电阻的阻值Rx=________。
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13. 难度:简单 | |
如图所示,质量为m1=3kg的光滑圆弧形轨道ABC与一质量为m2=1kg 的物块P紧靠着(不粘连)静置于光滑水平面上,B为半圆轨道的最低点,AC为轨道的水平直径,轨道半径R=0.3m.一质量为m3=2kg的小球(可视为质点)从圆弧轨道的A处由静止释放,g取10m/s2,求: ①小球第一次滑到B点时的速度v1; ②小球第一次经过B点后,相对B能上升的最大高度h.
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14. 难度:中等 | |
如图,等量异种点电荷固定在水平线上的M、N两点上,有一质量为m、电荷量为+q(可视为点电荷)的小球,固定在长为L的绝缘轻质细杆的一端,细杆另一端可绕过O点且与MN垂直的水平轴无摩擦转动,O点位于MN中点B的正上方L处.现在把杆拉起到水平位置,由静止释放,小球经过最低点B时速度为v,取O点电势为零,忽略小球所带电荷量对等量异种电荷形成电场的影响. (1)求小球经过B点时对杆的拉力大小; (2)求在+Q、-Q形成的电场中,A点的电势φA; (3)小球继续向左摆动,求其经过与A等高度的C点时的速度大小.
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15. 难度:中等 | |
光滑弯折杆ABC处于竖直平面内,分为倾斜部分AB与水平部分BC,在B点有一小段圆弧与两部分平滑连接,杆AB的倾斜角为37°.有50个相同的带孔小球套在AB杆上,小球能沿杆无碰撞地从AB段上下滑到BC段上,每个小球的质量均为m=0.02kg,直径d=1cm,现通过作用在最底部的1号小球的水平外力F,使所有小球都静止在AB杆上,此时1号小球球心离水平部分BC的高度H=20cm.(g取10m/s2)试求: (1)水平外力F的大小; (2)撤去外力F后,小球沿杆下滑,当第20号小球刚到达水平部分BC上时的速度大小?
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16. 难度:中等 | |
静止在光滑水平面上的平板车B的质量为m=0.5kg、长L=1m.某时刻A以v0=4m/s向右的初速度滑上木板B的上表面,物体A的质量M=1kg,在A滑上B的同时,给B施加一个水平向右的拉力.忽略物体A的大小,已知A与B之间的动摩擦因数µ=0.2,取重力加速度g=10m/s2.试求 (1)若F=5N,物体A在小车上运动时相对小车滑行的最大距离; (2)如果要使A不至于从B上滑落,拉力F大小应满足的条件.
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