1. 难度:中等 | |
如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请根据此图判断下列说法正确的是( )
A. 由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移 B. 线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速率 C. 平均速率就是平均速度的大小两者除了有没有方向之外,在数值上是一样的 D. 若火炬手选择其他线路到达相同地点,则两次的路程和位移一定相同
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2. 难度:简单 | |
某物体从O点开始做初速度为零的匀加速直线运动,依次通过A、B、C三点,OA、AB、BC过程经历的时间和发生的位移分别对应如图,经过A、B、C三点时速度分别为𝑣𝐴、𝑣𝐵、𝑣𝐶,以下说法不正确的是() A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则
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3. 难度:中等 | |
叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式,也是一种高难度的杂技.如图所示为六人叠成的三层静态造型,假设每个人的重量均为G,下面五人的背部均呈水平状态,则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为( ) A. G B. G C. G D. G
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4. 难度:中等 | |
如图所示,一倾角为的光滑斜面向左做匀加速直线运动,物块相对于斜面静止,则斜面的加速度为( ) A. B. C. D.
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5. 难度:中等 | |
如图所示,静止在光滑水平面上的物体A,一端固定着处于自然状态的轻质弹簧.现对物体作用一水平恒力F,在弹簧被压缩到最短这一过程中,物体的速度和加速度变化的情况是 A. 速度先减小后增大 B. 速度先增大后不变 C. 加速度先增大后减小 D. 加速度先减小后增大
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6. 难度:中等 | |
甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v一t图象如图所示,tl时刻对应乙图的最低点。下列说法正确的是( ) A. 乙物体先向负方向运动,t1时刻以后反向向正方向运动 B. t2时刻,乙物体追上甲 C. tl时刻,两物体加速度大小相等 D. 0~t2时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大
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7. 难度:中等 | |
如图所示,水平面上有一物体,小车通过定滑轮用绳子拉它,在图示位置时,若小车的速度为5m/s,cos53°=0.6,sin53°=0.8,则物体的瞬时速度为( ) A. m/s B. m/s C. 6m/s D. 8m/s
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8. 难度:中等 | |
如图所示,长为L的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直平面内做圆周运动,关于小球在最高点的速度和受力情况,下列说法正确的是( ) A. 小球的速度的最小值为 B. 小球在最高点的速度v由0逐渐增大时,轻杆对球的作用力逐渐减小 C. 小球在最高点的速度v由0逐渐增大时,轻杆对球的作用力逐渐增大 D. 小球在最高点的速度v由0逐渐增大时,轻杆对球的作用力先减小再增大
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9. 难度:中等 | |
在阳台上,将一个小球以v=15m/s初速度竖直上抛,则小球到达距抛出点h=10m的位置所经历的时间为(g=10m/s2) A. 1s B. 2s C. D. (2+)s
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10. 难度:中等 | |
如图所示,质量为m的木块,被水平力F紧压在倾角为θ=60°的墙面上处于静止状态.则关于木块的受力情况、墙面对木块的作用力(压力与摩擦力的合力),下列说法正确的是( ) A. 墙面对木块一定有压力 B. 墙面对木块一定有摩擦力 C. 墙面对木块的作用力大小为F D. 墙面对木块的作用力大小为
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11. 难度:中等 | |
如图所示,水平传送带以不变的速度v向右运动。将质量为m的物体Q轻轻放在水平传送带的左端A处,经t秒,Q的速度也变为V,再经t秒到达B端,则 A. 前t秒物体作加速运动,后t秒物体作减速运动。 B. 后t秒内A与传送带之间无摩擦力 C. 前t秒A的位移与后t秒A的位移之比为1:2 D. Q由传送带左端到右端的平均速度为
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12. 难度:中等 | |
如图所示,倾角为θ的斜面上有A、B、C三点,现从这三点分别以不同的初速度水平抛出一小球,三个小球均落在斜面上的D点,今测得AB∶BC∶CD=5∶3∶1由此可判断( ) A. ABC处三个小球运动时间之比为1∶2∶3 B. A、B、C处三个小球落在斜面上时速度与初速度间的夹角之比为1∶1∶1 C. A、B、C处三个小球的初速度大小之比为3∶2∶1 D. A、B、C处三个小球的运动轨迹可能在空中相交
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13. 难度:中等 | |
在利用打点计时器探究加速度与力、质量的关系的实验中, (1)本实验应用的实验方法是_______________ (2)以下做法正确的是(______) A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上 B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力 C.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接电源再释放小车 D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究过程不会产生影响 (3)实验中打出的纸带如图所示.相邻计数点间的时间是0.1 s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是________m/s2.(保留两位有效数字) (4)如图a,甲同学根据测量数据画出a-F图线,表明实验的问题是________. (5)乙、丙同学用同一装置实验,画出了各自得到的a-F图线如图b所示,说明两个同学做实验时______取值不同。它们的大小关系为乙 ____丙.(填大于或小于)
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14. 难度:中等 | |
在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出.(电源频率为50 Hz) (1)根据运动学有关公式可求得, ________m/s, . (2)利用纸带上的数据求出小车运动的加速度a=________. (3)若利用求得的数值作出小车的v-t图线(以打A点时开始计时)___________,将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是,此速度的物理意义是_______。
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15. 难度:中等 | |
甲、乙两辆汽车在同一直线上同向行驶,其初速度均为,甲、乙两汽车刹车制动的加速度大小分别为和.汽车甲的司机在汽车乙后面看到乙车刹车后立即刹车,若甲汽车司机的反应时间为,要两汽车不相撞,甲、乙两汽车在乙车刹车在乙车刹车前至少相距多远?
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16. 难度:中等 | |
如图所示,斜面与水平面的夹角为37°,物体A质量为2kg,与斜面间摩擦因数为0.4,求: (1)A受到斜面的支持力多大? (2)若要使A在斜面上静止,求物体B质量的最大值和最小值?(sin37°=0.6;cos37°=0.8;g=10N/kg假设最大静摩擦力=滑动摩擦力)
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17. 难度:中等 | |
如图(a),用升降机从静止开始竖直向上搬运重力为的物体,物体相对升降机静止.若物体所受弹力与时间的变化关系如图(b)所示, 求:①秒内,物体的加速度; ②秒内,物体的位移大小; ③秒内,物体的位移大小(取).
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18. 难度:中等 | |
某次军事演习中,在1125m的高空以m/s的速度水平飞行的飞机,投下一枚炸弹(忽略空气阻力)(g取10m/s2).求: (1)炸弹经多长时间落地? (2)炸弹从掉下到落地,水平方向移动的距离多大? (3)从投下开始5s末炸弹的速度。
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