相关试卷
当前位置:首页 > 高中物理试卷 > 试卷信息
福建省泉州市2017-2018学年高一年上学期第二次月考(1月)物理试卷
一、单选题
详细信息
1. 难度:中等

如图所示为甲、乙两质点vt图象,下列说法中正确的是

A. 质点乙与甲的运动方向相反

B. 质点甲、乙的速度相同

C. 在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同

D. 甲、乙之间的距离越来越大

 

详细信息
2. 难度:简单

控制汽车油耗是减少排放二氧化碳的主要手段之一,各国相继出台在不久的将来禁售燃油车的相关政策,而大力研发电动汽车。一电动汽车装备了具有全力自动刹车功能的城市安全系统,当车速v≤10m/s、且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动全力自动刹车,使电动汽车避免与障碍物相撞。在上述条件下,若某一电动汽车以10m/s的速度在一条平直公路上行驶,启动了全力自动刹车后其加速度大小为4m/s2,则从开始经1s3s过程中,汽车的位移之比为(   )

A. 13    B. 23    C. 16    D. 1625

 

详细信息
3. 难度:中等

如图所示,用两根轻绳AOBO系住一小球,手提B端由OB的水平位置逐渐缓慢地向上移动,一直转到OB成竖直方向,在这过程中保持角不变,则OB所受拉力的变化情况是:

A. 一直在减小

B. 一直在增大

C. 先逐渐减小,后逐渐增大

D. 先逐渐增大,后逐渐减小

 

详细信息
4. 难度:中等

如图所示,起重机将重为G的重物匀速吊起,此时四条钢索与竖直方向的夹角均为60°,则每根钢索中弹力大小为(  )

A.     B.

C.     D.

 

详细信息
5. 难度:简单

在静止的车厢内,用细绳ab系住一个小球,绳a斜向上拉,绳b水平拉,如图所示;让车从静止开始向右做匀加速运动,小球相对于车厢的位置不变,与小车静止时相比,绳ab的拉力FaFb变化情况是()

A. Fa变大,Fb不变    B. Fa变大,Fb变小

C. Fa不变,Fb变小    D. Fa不变,Fb变大

 

详细信息
6. 难度:简单

某同学在墙前连续拍照时,恰好有一小白色重物从墙前的某高处由静止落下,拍摄到重物下落过程中的一张照片如图所示。由于重物的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹.巳知毎层砖的平均厚度为6.0cm,这个照相机的曝光时间为2.0×10-2s,则(  )

A. 石子下落到A位置时的速度约为60m/s

B. 石子下落到A位置时的速度约为12m/s

C. 石子下落到A位置所需的时间约为0.6s

D. 石子下落到A位置所需的时间约为1.2s

 

详细信息
7. 难度:简单

如图所示,硬杆BC一端插在墙体内固定不动,另一端装有滑轮,重物P用绳拴住通过滑轮固定于墙上的A点.若杆、滑轮及绳的质量和摩擦均不计,绳的AC段与竖直墙壁的夹角θ= 60°,重物P的质量为,则杆BC对滑轮的作用力大小为

A.     B.     C.     D.

 

详细信息
8. 难度:简单

如图所示,一斜面体静止在粗糙的水平地面上,一物体恰能在斜面体上沿斜面匀速下滑.若用沿平行于斜面方向的力F 向下推此物体,使物体加速下滑,斜面体依然和地面保持相对静止,则斜面体受到地面的摩擦力(   )

A. 大小为零    B. 方向水平向右

C. 方向水平向左    D. 大小和方向无法判断

 

二、null
详细信息
9. 难度:简单

体育课上某同学做引体向上.他两手握紧单杠,双臂竖直,身体悬垂;接着用力上拉使下颌超过单杠(身体无摆动);然后使身体下降,最终悬垂在单杠上。在身体悬垂时,下列说法正确的是(    )

A. 人受到的重力和人对单杠的作用力是一对平衡力

B. 人受到的重力和人对单杠的作用力是一越对相互作用力

C. 若增大两手间的距离,最终悬垂时单臂的拉力不变

D. 若增大两手间的距离,最终悬垂时单臂的拉力变大

 

三、单选题
详细信息
10. 难度:简单

小芳站在电梯中的体重计上,电梯静止时体重计示数如图(甲)所示,电梯运行经过5楼时体重计示数如图(乙)所示,则此时( )

A. 电梯可能在向上运动

B. 电梯一定在向下运动

C. 电梯的加速度方向一定向下

D. 电梯的加速度方向可能向上

 

四、多选题
详细信息
11. 难度:简单

如图所示,质量均为m的木块AB用一轻弹簧相连,竖直放在光滑的水平面上,木块A上放有质量为2m的木块C,三者均处于静止状态。现将木块C迅速移开,若重力加速度为g,则在木块C移开的瞬间

A. 木块A的加速度大小为2g

B. 弹簧的弹力大小为mg

C. 木块B对水平面的压力迅速变为2mg

D. 弹簧的形变量不改变

 

详细信息
12. 难度:简单

一块砖平放在长木板的中间,木板放在水平地面上,现缓慢抬起木板的一端,而保持另一端不动。下列叙述正确的是(    )

A. 砖受到的摩擦力f随木板倾角的增大而减小

B. 滑动前,砖受到的摩擦力f随木板倾角的增大而增大,砖滑动后,f随木板倾角的增大而减小

C. 砖受到斜面的作用力总是竖直向上

D. 砖滑动前后,摩擦力方向均是沿木板向上。

 

详细信息
13. 难度:中等

如图所示,水平传送带以不变的速度v向右运动。将质量为m的物体Q轻轻放在水平传送带的左端A处,经t秒,Q的速度也变为V,再经t秒到达B端,则

A. t秒物体作加速运动,后t秒物体作减速运动。

B. t秒内A与传送带之间无摩擦力

C. tA的位移与后tA的位移之比为12

D. Q由传送带左端到右端的平均速度为

 

五、单选题
详细信息
14. 难度:中等

一个实验小组在做探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系的实验时,使用两条不同的轻质弹簧ab,得到弹力与弹簧长度的图象,如图所示,下列正确的是____

A.a的原长比b的短

B.a的劲度系数比b的大

C.a的劲度系数比b的小

D.测得的弹力与弹簧的长度成正比

 

六、实验题
详细信息
15. 难度:简单

(1) 验证力的平行四边形定则的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指_________

A.弹簧测力计的弹簧被拉长     B.使橡皮条伸长到同一长度

C.细绳套受拉力产生形变       D.使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度

(2)验证力的平行四边形定则的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉, O为橡皮条与细绳的结点,OBOC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是____________

A、图乙中的F是力F1F2合力的理论值,F′是力F1F2合力的实际测量值

B、图乙中的F′是力F1F2合力的理论值,F是力F1F2合力的实际测量值

C、在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响

D、在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响

(3)完成该实验的下列措施中能够减小实验误差的是________

A作图要用细芯铅笔图的比例要尽量大些要用严格的几何作图法作出平行四边形图旁要画出表示力的比例线段且注明每个力的大小和方向

B拉橡皮筋时弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行

C拉橡皮筋的细绳要长些标记同一细绳方向的两点要远些

D使拉力F1F2的夹角很大

 

详细信息
16. 难度:中等

“探究加速度与物体质量、受力的关系”的实验装置如图所示。小车的质量为m1,砝码和盘的总质量为m2.

 

(1)在该实验中,认为细线拉力大小等于砝码和盘的重力,则m1与m2需要满足的条件是___________.

(2)打点计时器所用交流电源的频率为50 Hz,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离如下图。则该小车的加速度为________m/s2.

(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到下图的甲、乙两条直线。则甲、乙用的小车与木板间的动摩擦因数的关系为μ________μ乙.(选填“大于”、“小于”或“等于”)

 

七、解答题
详细信息
17. 难度:中等

如图所示,质量为m=2.0kg的物体静止在水平面上,现用F=10N的水平向右拉力拉物体,使物体做匀加速直线运动,经t=2.0s物体的速度增大到v=4.0m/s,求:

1)物体在此2.0s内通过的位移x

2)水平面受到动摩擦力f

 

详细信息
18. 难度:简单

如图所示,在光滑的水平桌面上有一物体A质量为mA通过绳子与物体B相连,物体B的质量为mB假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计,绳子不可伸长.如果mB3mA重力加速度为g.

1则绳子对物体A的拉力大小

2物体B加速度的大小

 

详细信息
19. 难度:简单

如图所示,轻细绳OA、OB在结点O悬挂一个重力G=60N的重物,绳OA与竖直方向的夹角θ=30°,绳OB沿水平方向.求:

(1)绳OA和绳OB中的弹力分别多大?

(2)若绳OA承受的最大弹力为100N.绳OB能承受的最大弹力为40N,此悬挂装置能悬挂的最大重量多大?

 

详细信息
20. 难度:中等

如图,长为L=2m、质量mA4kg的木板A放在光滑水平面上,质量mB1kg的小物块(可视为质点)位于A的中点,水平力F作用于A.AB间的动摩擦因素μ=0.2(AB间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2)。求:

(1)为使AB保持相对静止,F不能超过多大?

(2)若拉力F12N,物块BA板左端滑落时木板A的速度为多大?

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.