1. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是 A. 伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证 B. 牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证 C. 单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位 D. 用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当比例,例如加速度a=F/m就是采用了比值定义法
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2. 难度:中等 | |
泰州首条高架-东环高架已于2015年12月份通车,全长6.49km,在高架的某些时段树立了许多交通标志,图甲是路线指示标志,图乙为限速标志,告示牌上各数字的意思是 A. 甲是指位移,乙是平均速度 B. 甲是指路程,乙是瞬时速度 C. 甲是指位移,乙是瞬时速度 D. 甲是指路程,乙是平均速度
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3. 难度:简单 | |
如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢者。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是( ) A. 甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B. 甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C. 若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D. 若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利
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4. 难度:中等 | |
如图都是以时间为横轴的图像,一个物体作自由落体运动,则关于此物体的x-t,v-t图像说法正确的是 A. v-t图象可能是乙图 B. v-t图象可能是丙图 C. x-t图象可能是甲图 D. x-t图象可能是丁图
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5. 难度:中等 | |
如图所示,AO、BO、CO是完全相同的绳子,并将钢梁水平吊起,若钢梁足够重时,绳子AO先断,则( ) A. θ=120° B. θ>120° C. θ<120° D. 不论θ为何值,AO总是先断
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6. 难度:中等 | |
如图所示,在竖直平面内建立直角坐标系xoy,该平面内有AM、BM、CM三条光滑固定轨道,其中A、C两点处于同一个圆上,C是圆上任意一点,A、M分别为此圆与x、y轴的切点.B点在y轴上且∠BMO=60°,O′为圆心.现将a、b、c三个小球分别从A、B、C点同时由静止释放,它们将沿轨道运动到M点,如所用时间分别为,则大小关系是( ) A. B. C. D. 由于C点的位置不确定,无法比较时间大小关系
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7. 难度:中等 | |
关于曲线运动,下列说法正确的是 A. 曲线运动一定是变速运动 B. 变速运动一定是曲线运动 C. 物体在恒力作用下不可能做曲线运动 D. 做曲线运动的物体可能受到恒力作用
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8. 难度:中等 | |
如图所示,蹦床运动员从最高点由静止下落,到接触床面,直至下降到最低点的过程中,不计空气阻力,则 A. 从最高点到接触床面前,运动员做自由落体运动 B. 从最高点到接触床面前,运动员处于完全失重状态 C. 当刚接触蹦床时,运动员的速度最大 D. 从接触床面到下降到最低点的过程中,运动员一直处于超重状态
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9. 难度:中等 | |
甲、乙两车同时由同一地点沿同一方向做直线运动,它们的位移-时间图像如图所示,甲车图像为过坐标原点的倾斜直线,乙车图像为顶点在A点的抛物线,则下列说法正确的是 A. 0~t1时间段内甲、乙之间的距离一直增大 B. 时间段内,甲、乙之间的距离一直增大, 时间段内,甲、乙之间的距离一直减小 C. 0~t2时间段内乙的平均速度等于甲的平均速度 D. 0~t2时间段内,乙的路程大于甲的路程
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10. 难度:中等 | |
一物块以一定的初速度从光滑斜面底端a点上滑,最高可滑至b点,后又滑回至a点,c是ab的中点,如图所示,已知物块从a上滑至b所用时间为t,,下列分析正确的是( ) A. 物块从c运动到b所用时间等于从b运动到c的时间 B. 物块上滑过程的加速度与下滑过程中的加速度等大反向 C. 物块下滑时从b运动至c时间为 D. 物块上滑通过c点时的速度大小等于整个上滑过程中平均速度的大小
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11. 难度:困难 | |
如图所示,质量为m2的木块在质量为m1的长木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑动,长木板处于静止状态,已知木块与长木板件的动摩擦因数为μ2,木板与地面间的动摩擦因数为μ1,则下列说法中正确的是( ) A. 木板受到地面的摩擦力大小一定是μm2g B. 木板受到地面的摩擦力大小一定为μ1(m2+m1)g C. 当F>μ1(m2+m1)g时,长木板便会开始运动 D. 无论怎样改变F的大小,长木板都不可能运动
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12. 难度:中等 | |
在“探究力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)图甲中与B相连的弹簧测力计的示数为_______N. (2)图乙中一定沿着OA方向的力是_______(选填“F”或“F′”) (3)关于本实验,下列说法正确的是___________. A.两细绳必须等长 B.弹簧秤、细绳、橡皮筋都应与木板平行 C.两次拉伸橡皮条,只要使橡皮条伸长到相同长度即可 D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些.
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13. 难度:中等 | |||||
为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图甲所示的实验装置: (1)以下实验操作正确的是
(2)在实验中,得到一条如图乙所示的纸带,已知相邻计数点间的时间间隔为T=0.1S,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分别为3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm,则小车的加速度a= m/s2(结果保留两位有效数字)。 (3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力F的关系,他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a—F图线,如图丙所示。图线 是在轨道倾斜情况下得到的(填“①”或“②”);小车及车中砝码的总质量m= kg。
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14. 难度:中等 | |
飞机着陆后做匀变速直线运动,10s内前进了450m,此时速度减为着陆时速度的一半,试求: (1)飞机着陆时的速度; (2)飞机着陆后30s距着陆点多远。
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15. 难度:中等 | |
一个人用与水平方向成θ=37°角的斜向下的推力F推一个质量为20kg的木箱,箱子恰能在水平面上以4m/s的速度匀速前进,如图(a)所示,箱子与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.50, . (1)试求出推力F的大小; (2)若在此后某一时刻该人不改变力F的大小,只把力F的方向瞬间变为与水平方向成37°角斜向上,如图(b)所示,则此后经过2s箱子运动多远距离?
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16. 难度:中等 | |
如图所示为货场使用的传送带的模型,传送带倾斜放置,与水平面夹角为θ=37°,传送带AB足够长,传送皮带轮以大小为v=2m/s的恒定速率顺时针转动,一包货物以v0=12m/s的初速度从A端滑上倾斜传送带,若货物与皮带之间的动摩擦因数μ=0.5,且可将货物视为质点, . (1)求货物刚滑上传送带时加速度为多大? (2)经过多长时间货物的速度和传送带的速度相同?这时货物相对于地面运动了多远? (3)从货物滑上传送带开始计时,货物再次滑回A端共用了多少时间?(g=10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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