1. 难度:中等 | |
在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如:理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立理想模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是( ) A. 根据速度的定义式,当非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法 B. 用比值法定义了速度、加速度、位移这三个物理量 C. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法 D. 引入平均速度、重心的概念运用了等效替代法
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2. 难度:简单 | |
下列关于加速度的描述中,正确的是( ). A. 加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量 B. 当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动 C. 速度方向为正时,加速度方向也一定为正 D. 速度变化越来越快时,加速度越来越小
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3. 难度:简单 | |
一颗子弹以大小为v的速度射进一墙壁但未穿出,射入深度为s,如果子弹在墙内穿行为匀变速运动,则子弹在墙内运动的时间为( ) A. B. C. D.
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4. 难度:简单 | |
一质点做匀变速直线运动,其速度v与时间t的数值关系为v=6﹣2t(各物理量均采用国际单位制单位).关于该质点的运动,下列说法正确的是( ) A. 初速度大小为2m/s B. 加速度大小为4m/s2 C. 物体在第1s内的位移大小为5m D. 物体在第1s内的平均速度大小为6m/s
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5. 难度:中等 | |
一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为1s.分析照片得到数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了3m;在第5次、第6次闪光的时间间隔内移动了11m,由此可以求出( ) A. 从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移为6m B. 第1次闪光时质点的速度3m/s C. 质点运动的加速度为1m/s2 D. 这5秒内的平均速度为7m/s
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6. 难度:中等 | |
一个物体以初速度v0做加速度逐渐变大的减速直线运动,经过时间t停下来,则这段时间内的位移 A. x < v0t /2 B. x = v0t /2 C. x > v0t /2 D. 无法确定
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7. 难度:简单 | |
一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面,把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在这第一段时间内的位移是1.2 m,那么它在第三段时间内位移是( ) A. 1.2 m B. 3.6 m C. 6.0 m D. 10.8 m
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8. 难度:中等 | |
一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a-t图像如图所示,下列v-t图像中,可能正确描述此物体运动的是( ) A. A B. B C. C D. D
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9. 难度:中等 | |
给滑块一初速度v0,使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为,当滑块速度大小减为时,所用时间可能是( ) A. B. C. D.
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10. 难度:简单 | |
做匀加速直线运动的物体,先后经过A、B两点时的速度分别为v和7v,经历的时间为t,则以下判断正确的是( ) A. 前一半时间内通过的位移为 B. 后一半时间内通过的位移为 C. 通过前半段位移速度增加3.5 v D. 通过后半段位移速度增加2v
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11. 难度:中等 | |
某一时刻a、b两物体以不同的速度经过某一点,并沿同一方向做匀加速直线运动,已知两物体的加速度相同,则在运动过程中( ) A. a、b两物体速度之差保持不变 B. a、b两物体速度之差与时间成正比 C. a、b两物体之间的距离与时间成正比 D. a、b两物体之间的距离与时间的平方成正比
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12. 难度:中等 | |
如图所示I小球从竖直砖墙某位置自由落下,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5...,所示小球运动过程中每次曝光时的位置,连续两次曝光的时间间隔为T,每块砖的厚度为d,根据图中的信息,下列判断正确的是 [ A. 位置“1”是小球释放的初始位置 B. 小球做匀加速直线运动 C. 小球下落的加速度为 D. 小球在位置“2”的速度为
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13. 难度:中等 | |
甲、乙两物体质量之比为m甲∶m乙 = 5∶1,甲从高H处自由落下的同时乙从2H处自由落下,不计空气阻力,以下说法正确的是( ) A. 在下落过程中,同一时刻二者速度不相等 B. 甲落地时,乙距地面的高度为H C. 甲落地时,乙的速度的大小为 D. 甲、乙在空中运动的时间之比为1∶2
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14. 难度:中等 | |
自高为h的塔顶自由落下一物体a,与此同时物体b自塔底以初速度v0竖直上抛,且a、b两物体在同一直线上运动,下列说法中正确的是:( ) A. 若v0=,则两物体在地面相遇 B. 若v0>,则两物体在b上升途中相遇 C. 若<v0<,则两物体在b下降途中相遇 D. 若v0<,则两物体才有可能在空中相遇
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15. 难度:中等 | |
(I)如图1所示,某同学将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置测定重力加速度. (1)所需器材有:电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需______(填字母代号)中的器材. A.直流电源 B.天平及砝码 C.4﹣6V交流电源 D.毫米刻度尺 (2)该同学开始实验时情形如图1所示,接通电源后释放纸带与重物.请指出图中该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方:①_____________________________,②_____________________________. (3)下列做法中,正确的是(_____) A.重物应选择体积大、质量小的物体 B.必需使用天平测出重物的质量 C.必需使用秒表测出重物下落的时间 D.测出纸带上两点迹间的距离,可知重物相应的下落高度 (4)得到的纸带如图2所示,数据中不符合有效数字要求的一组数据应改为_______cm;物体在打下点D时的速度大小为__________m/s.物体的加速度大小为_________m/s2.该实验中测得的重力加速度偏小,其主要原因是________________________________.(计算结果保留三位有效数字) (II) 伽利略在《两种新科学的对话》一书中,提出猜想:自由落体运动是一种匀变速直线运动,同时他还实验验证了该猜想,其科学研究方法的核心是(____) A.把提出问题和大胆猜想结合起来 B.把提出问题和实验研究结合起来 C.把实验研究和逻辑推理结合起来 D.把实验研究和大胆猜想结合起来
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16. 难度:中等 | |
如图所示,有一根长L=5m的铁链悬挂在某楼顶上,楼中有一窗口,窗口上沿离铁链的悬点H=25m,当铁链从静止开始下落后始终保持竖直,不计空气阻力。(g取10 m/s2) (1)铁链的下端A下落到窗口的上沿B时,铁链的速度大小? (2)接着铁链经过整个窗口用了t=0.3s的时间,窗口的高度h为多少?
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17. 难度:困难 | |
正以30 m/s的速率运行的列车,接到前方小站的请求,在该站停靠1 min,接一个危重病人上车.司机决定以大小为0.6 m/s2的加速度匀减速运动到小站且恰在小站停下,停车1 min后以1.0 m/s2的加速度匀加速启动,恢复到原来的速度行驶.求由于临时停车,共耽误了多长时间.
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18. 难度:困难 | |
甲、乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前方L1=11m处,乙车速度v乙=60m/s,甲车速度v甲=50m/s,此时乙车离终点线尚有L2=600m,如图所示.若甲车做匀加速运动,加速度a=2m/s2,乙车速度不变,不计车长. (1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少? (2)到达终点时甲车能否超过乙车?
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