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浙江宁波市2017-2018学年高一(上)期中物理试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

在研究机械运动时,下列物体中可以被当作质点处理的是(  )

A. 研究地球的自转运动时,地球可以当作质点来处理

B. 在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,可以把它当作质点来处理

C. 研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理

D. 为提高乒乓球运动员球技,研究乒乓球的旋转时乒乓球可作为质点来处理

 

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2. 难度:简单

如图所示,某次特技表演中七架战机保持固定队列在天空飞过,下列说法正确的是(  )

A. 以某飞机为参考系,其它飞机是静止的

B. 以飞行员为参考系,广场上的观众是静止的

C. 以某飞行员为参考系,其他飞行员是运动的

D. 以广场上的观众为参考系,飞机是竖直向上运动的

 

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3. 难度:简单

关于加速度,下列说法中不正确的是(  )

A. 速度变化越大,加速度一定越大

B. 速度变化越快,加速度一定越大

C. 速度变化一样但所用的时间越短,加速度一定越大

D. 单位时间内速度变化越大,加速度一定越大

 

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4. 难度:简单

下列各组单位中,属于国际单位制基本单位的是(  )

A. m、N、s    B. m、kg、A    C. m、J、N    D. W、m/s、s

 

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5. 难度:简单

下列速度表示平均速度的是(  )

A. 子弹射出枪口时的速度是800m/s

B. 汽车速度计某时刻的读数是90km/h

C. 运动员冲过终点时的速度是10m/s

D. 台风中心以25km/h的速度向沿海海岸移动

 

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6. 难度:简单

叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示,质量均为m,相互接触,球与地面间的摩擦因数都是μ,则(  )

A. 上方球与下方三个球间均没有弹力

B. 下方三个球与水平地面间均没有摩擦力

C. 水平地面对下方三个球的支持力均为mg

D. 水平地面对下方三个球的摩擦力均为μmg

 

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7. 难度:简单

在研究运动和力的关系时,伽利略提出了著名的理想实验,示意图如图.伽利略提出该理想实验的最主要意图是(  )

A. 为了说明力是维持物体运动的原因

B. 为了说明力可以改变物体的运动

C. 为了说明物体运动不需要力来维持

D. 为了说明物体运动时就会产生惯性

 

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8. 难度:简单

打水漂是人类最古老的游戏之一(如图).仅需要一块小瓦片,在手上呈水平放置后,用力水平飞出,瓦片擦水面飞行,瓦片不断地在水面上向前弹跳,直至下沉.下列判断正确的是(  )

A. 飞出时的初速度越大,瓦片的惯性一定越大

B. 飞行时所用时间越长,瓦片的惯性一定越大

C. 飞出去的距离越长,瓦片的惯性一定越大

D. 瓦片的质量越大,惯性一定越大

 

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9. 难度:简单

如图1是一款可调握力器,可简化为图2.通过调节右侧旋钮可令弹簧下悬点在AB间移动,从而使弹簧初始弹力在025N之间变化,已知弹簧下端处于A点,弹簧与水平杆成53°,当其调节到B点时,弹簧与水平杆成37°,已知AB间长3.5cm,则该弹簧的劲度系数为(  )

A. 800N/m    B. 900N/m    C. 1000N/m    D. 1200N/m

 

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10. 难度:中等

杂技运动在训练时的照片如图所示,有一小球自由落下,落到水平桌面后反弹,如此数次落下和反弹。若规定竖直向下为正方向,碰撞时间不计,空气阻力不计,则下列v-t图像中正确的是(    )

A.     B.

C.     D.

 

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11. 难度:简单

去年,李世石的人机对决引起了全世界的关注.解说围棋的棋盘如图所示.棋盘竖直放置.棋盘和棋子都是磁性材料制成,能吸在棋盘上,不计棋子之间的相互作用力,下列说法正确的是(  )

A. 棋子共受三个力作用

B. 棋子对棋盘的压力大小等于其所受重力的大小

C. 磁性越强的棋子,所受的摩擦力越大

D. 减小棋子的质量,棋子所受到的摩擦力减小

 

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12. 难度:简单

静止在斜面上的重物的重力可以分解为沿斜面方向向下的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2,关于这两个分力,下列的说明正确的是( )

A. F1作用在物体上,F2作用在斜面上

B. F2的性质是弹力

C. F2就是物体对斜面的正压力

D. F1F2是与物体的重力等效的力,实际存在的就是重力

 

二、多选题
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13. 难度:简单

以下属于定义式的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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14. 难度:简单

下面关于作用力与反作用力的说法不正确的是(  )

A. 物体相互作用时,先产生作用力,后产生反作用力

B. 作用力和反作用力一定大小相等,方向相反,在同一直线上,它们的合力为零

C. 大小相等,方向相反,在同一直线上,分别作用于两个物体上的两个力一定是一对作用力和反作用力

D. 马拉车加速前进时,马拉车的力仍等于车拉马的力

 

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15. 难度:简单

儿童蹦极中,栓在小朋友腰间左右两侧的是弹性极好的相同的橡皮绳.若小朋友从橡皮绳处于最低点位置处开始由静止上升(此时橡皮绳伸长最大),直至上升到橡皮绳处于原长的过程中,关于小朋友的运动状态的说法中正确的有(  )

A. 小明友到达像皮绳处于原长位置时,其速度为零,同时加速度也为零

B. 小朋友的速度最大的时刻就是其加速度等于零的时刻

C. 小朋友在橡皮绳处于最低点位置时,其加速度不为零

D. 小朋友先做变加速运动,加速度越来越小,再做变减速运动,加速度越来越小

 

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16. 难度:简单

如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验,下列说法正确的是(  )

A. 火箭加速上升时,宇航员处于超重状态

B. 火箭加速上升时的加速度逐渐减小时,宇航员失重状态

C. 飞船加速下落时,宇航员处于超重状态

D. 飞船落地前减速下落时,宇航员超重状态

 

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17. 难度:简单

如图所示,传送带的水平部分长为L,传动速率为v,在其它左端无初速度释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间可能是(  )

A.     B. L/v    C. 2L/μg    D. 2L/v

 

三、实验题
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18. 难度:简单

在探究物体加速度与力、质量的关系实验时:

1)提供器材:①打点计时器;②天平;③低压交流电源;④低压直流电源;⑤细绳和纸带;⑥钩码和小车;⑦秒表;⑧一端有滑轮的长木板;⑨刻度尺.

本实验不需要的器材是_____(填序号);

2)如图1所示为一条记录小车运动情况的纸带,图中ABCDE为计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,根据纸带的数据可以计算C点的瞬时速度是_____m/s,小车运动的加速度的大小是_____m/s2

3)实验中要使小车的质量_____(填远大于远小于)塑料桶和桶中砝码的质量,才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力.

4)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线(如图2所示).此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_____.(填选项前字母)

A.小车与轨道之间存在摩擦

B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大

D.所用小车的质量太大.

 

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19. 难度:中等

在“探究力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

1)图甲中与B相连的弹簧测力计的示数为_______N

2)图乙中一定沿着OA方向的力是_______(选填“F”或“F′”

3)关于本实验,下列说法正确的是___________

A.两细绳必须等长

B.弹簧秤、细绳、橡皮筋都应与木板平行

C.两次拉伸橡皮条,只要使橡皮条伸长到相同长度即可

D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些.

 

四、解答题
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20. 难度:中等

如图所示,绳OC与竖直方向30°角, O为质量不计的光滑的滑轮,用一根绳连接物体AB,已知物体B1000N,物体A400N,物块A空中静止,物体B在地面上静止。求:

1OC绳的拉力为多大?

2)物体B所受地面的摩擦力和支持力分别为多大?

 

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21. 难度:简单

如图所示,在一个水平向右匀加速直线运动的质量为M的车厢里,用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体,物体的质量分别为m1m2.已知m1m2m2静止在车厢的地板上,m1向左偏离竖直方向θ角.这时,

1)求汽车的加速度;

2)求作用在m2上的摩擦力;

3)求m2对车厢的地板的压力.

 

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22. 难度:中等

在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1.0kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25,现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动.拉力F=10.0N,方向平行斜面向上.经时间t=4.0s绳子突然断了,

求:(1)绳断时物体的速度大小.

(2)从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间?(sin37°=0.60.cos37°=0.80,g=10m/s2

 

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