| 1. 难度：简单 | |
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力学中引入的“质点”的概念，从科学方法上来说属于( ) A. 极限分析物理问题的方法 B. 观察实验的方法 C. 建立理想物理模型的方法 D. 等效替代的方法
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| 2. 难度：简单 | |
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两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么 A. 甲车不动，乙车向东运动 B. 乙车不动，甲车向东运动 C. 甲车向西运动，乙车向东运动 D. 甲、乙两车以相同的速度一起向东运动
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| 3. 难度：简单 | |
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关于加速度概念的描述中，以下说法正确的是( ) A. 加速度数值很大的物体，速度必然很大 B. 加速度数值很大的物体，速度的变化量必然很大 C. 加速度数值很大的物体，速度可以减小得很快 D. 加速度数值减小时，速度的值必然随之减小
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| 4. 难度：简单 | |
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一辆汽车运动的v﹣t图象如图，则汽车在0～t0内和t0～3 t0内相比（ ）
A. 平均速度相等 B. 位移大小相等 C. 速度变化量相同 D. 加速度相同
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| 5. 难度：简单 | |
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物体在做匀减速直线运动（运动方向不变），下面结论正确的是（ ） A．加速度越来越小 B．加速度方向总与运动方向相反 C．位移随时间均匀减小 D．速率随时间有可能增大
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| 6. 难度：简单 | |
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伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开始滚下，并且做了上百次。假设某次试验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置A、B、C，让小球分别由A、B、C滚下，如图所示。设A、B、C与斜面底端的距离分别为s1、s2、s3，小球由A、B、C运动到斜面底端的时间分别为t1、t2、t3, 小球由A、B、C运动到斜面底端时的速度分别为v1、v2、v3，则下列关系式中正确，并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是( )
A.
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| 7. 难度：简单 | |
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一条悬链长7．2 m，从悬挂点处断开，使其自由下落，不计空气阻力，则整条悬链通过悬挂点正下方20 m处的一点所需的时间是（g取10 m/s2）（ ） A．0．3 s B．0．4 s C．0．7 s D．1．2 s
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| 8. 难度：简单 | |
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甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间内以速度v1做匀速直线运动，后一半时间内以速度v2做匀速直线运动；乙车在前一半路程中以速度v1做匀速直线运动，后一半路程中以速度v2做匀速直线运动（v1≠v2），则（ ） A. 甲先到达 B. 乙先到达 C. 甲、乙同时到达 D. 不能确定
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| 9. 难度：简单 | |
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下列说法正确的是（ ） A. 研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹时，可以将探测器看成质点 B. 运动员推出的铅球的运动可以认为是自由落体运动 C. 在地球上不同的地方，重力加速度g的方向均为垂直向下 D. 加速度大小不变的运动不一定是匀变速直线运动
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| 10. 难度：简单 | |
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如图所示，一小滑块从斜面顶端A由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动到达底端C，已知AB=BC，则下列说法正确的是（ ）
A. 滑块到达B、C两点的速度之比为1： B. 滑块到达B、C两点的速度之比为1：4 C. 滑块通过AB、BC两段的时间之比为1： D. 滑块通过AB、BC两段的时间之比为（
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| 11. 难度：简单 | |
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如图所示，折线表示物体甲从A地向同一直线上的B地做直线运动的x-t图象，倾斜直线直线表示物体乙从B地向A地做直线运动的x﹣t图象，则下列说法正确的是（ ）
A. 在2s～6s内，甲做匀速直线运动 B. 乙做匀速直线运动，其速度大小为5m/s C. A、B两地相距100m D. 在t=8s时，甲、乙两物体的速度大小相等
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| 12. 难度：简单 | |
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某一物体从静止开始做直线运动，其加速度随时间变化的图线如图所示，则该物体（ ）
A. 第1s内加速运动，第2、3s内减速运动，第3s末回到出发点 B. 第1s末和第4s末速度都是8m/s C. 在0-4s内，运动方向保持不变 D. 第3s末速度为零，且此时开始改变运动方向
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| 13. 难度：中等 | |
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甲乙两个物体从同一点开始沿一直线运动，甲的s-t和乙的v-t图象如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
A. 甲为匀速直线运动，乙为匀变速直线运动 B. 甲、乙均在3s末回到出发点，距出发点的最大距离均为4m C. 0～2s内与4s～6s内，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向 D. 6s内甲的路程为16m，乙的路程为12m
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| 14. 难度：简单 | |
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一个物体从静止开始作匀加速直线运动，以T为时间间隔，物体在第1个T内位移为20m，第2个T时间末速度为40m/s，则（ ） A. 时间间隔T=2s B. 物体的加速度a=5m/s2 C. 物体在前2T 时间内的位移是40m D. 物体在第2个T 时间内的位移是60m
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| 15. 难度：简单 | |
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在实验室里人们可利用长度为1m且最小刻度为毫米的刻度尺、打点计时器、电源（50Hz）、纸带和重锤来完成测量重锤下落的加速度。 （1）在实验开始时应__ A．先接通电源，再释放纸带； B．先释放纸带，再接通电源． （2）所用电源为__________（选填“交流电”或“直流电”），工作周期为__________. 若采用电磁打点计时器，工作电压值为___________.若采用电火花打点计时器，工作电源电压值为_____________.
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| 16. 难度：简单 | |
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某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图所示，一小车放在水平长木板上，左侧栓有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连.在重物牵引下，小车在木板上向左运动.图2给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻计数点间还有4个点没画出．电火花计时器所用的交流点频率为50Hz． （1）实验中，除电火花计时器（含纸带、墨粉纸盒）、小车、带滑轮的长木板、导线、细线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有__________（填选项代号） A．电压为4～6V的50Hz交流电 B．电压为220V的50Hz交流电 C．刻度尺 D．秒表 E．天平 F．钩码（重物） （2）下列说法中正确的有__________（填选项代号） A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器 B．打点计时器应固定在长木板的有滑轮一端 C．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，释放小车，同时接通电源 D．根据打点计时器打出的纸带，可以直接得到的物理量是时间和某段时间内的位移 （3）根据纸带（可以计算各点的瞬时速度及小车加速度，则第2点的瞬时速度v2=__________m/s，小车的加速度a=__________m/s2．（计算结果取三位有效数字）
（4）打点计时器原来使用的频率是50Hz，若在测定匀变速直线运动的加速度时，交流电的频率变为60Hz而未被发现，这样计算出的加速度比真实值__________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
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| 17. 难度：简单 | |
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在离地20m高的塔顶上静止释放一个小球，忽略空气阻力，重力加速度取g=10m/s2，求：
（1）小球落地时的速度v （2）小球从塔顶下落至地面所需的时间t （3）小球在落地前最后3.8m内的平均速度
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| 18. 难度：中等 | |
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在某中学生秋季田径运动会的800米比赛中，甲同学很想得冠军，他一直冲在最前面，由于开始体力消耗太大，最后在直道上距终点x0=50米处时便只能保持v0=5m/s的速度匀速前进而不能加速冲刺，此时一直保持在他后面的乙同学在直道上距甲同学6.25m，速度为v1=4m/s，乙同学立即发力并以恒定的加速度匀加速冲刺，到达终点时的速度为v2=8.5m/s．试分析： （1）乙同学冲刺的加速度a多大？ （2）甲、乙两同学谁先到达终点而获得冠军？（要通过计算说明） （3）从乙同学开始发力冲刺到两人中第一个跑到终点为止，他们之间的最大距离是多少？
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| 19. 难度：困难 | |
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在公路的十字路口，红灯拦停了很多汽车，拦停的汽车排成笔直的一列，最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐，相邻两车的前端之间的距离均为L=6．0m，若汽车起动时都以a=2．5m/s2的加速度作匀加速运动，加速到v=10．0m/s 后做匀速运动通过路口．该路口亮绿灯时间t=40．0s，而且有按倒计时显示的时间显示灯．另外交通规则规定：原在绿灯时通行的汽车，红灯亮起时，车头已越过停车线的汽车允许通过．请解答下列问题： （1）若绿灯亮起瞬时，所有司机同时起动汽车，问有多少辆汽车能通过路口？ （2）第（1）问中，不能通过路口的第一辆汽车司机，在时间显示灯刚亮出“3”时开始刹车做匀减速运动，结果车的前端与停车线相齐时刚好停下，求刹车后汽车加速度大小． （3）事实上由于人反应时间的存在，绿灯亮起时不可能所有司机同时起动汽车．现假设绿灯亮起时，第一个司机迟后△t=0．90s起动汽车，后面司机都比前一辆车迟后0．90s起动汽车，在该情况下，有多少辆车能通过路口？
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