安徽省2017-2018年度高三上学期11月段考物理试卷

一、单选题

1. 难度：中等

物理学发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步；对以下几位物理学家所作科 学贡献的表述中，与事实不相符的是

A. 伽利略根据理想斜面实验，提出了力不是维持物体运动的原因

B. 亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重的物体与轻的物体下落同样快

C. 牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许比较准确地测出了引力常量G.

D. 法拉第提出了场的槪念并用电场线形象地描述电场

2. 难度：困难

物块A、B的质量分别为m和2m，用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上，对B施加向右的水平拉力F，稳定后A、B相对静止在水平面上运动，此时弹簧长度为l₁；若撤去拉力F，换成大小仍为F的水平推力向右推A，稳定后A、B相对静止在水平面上运动，弹簧长度为l₂，则下列判断正确的是（　　）

A. 弹簧的原长为

B. 两种情况下稳定时弹簧的形变量相等

C. 两种情况下稳定时两物块的加速度不相等

D. 弹簧的劲度系数为

3. 难度：中等

1966年增在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验，实验时，用宇宙飞船（质量m）去接触正在轨道上运行的火箭（质量，发动机已熄火），如图所示．接触以后，开动飞船尾部的推进器，使飞船和火箭组共同加速，推进器平均推力为F，开动时间，测出飞船和火箭组的速度变化是，下列说法正确的是（    ）

A. 火箭质量应为

B. 宇宙飞船的质量m应为

C. 推力F越大，就越大，且与F成正比

D. 推力F通过飞船传递给火箭，所以飞船对火箭的弹力大小应为F．

4. 难度：中等

如图所示，一个重为30N的物体，放在倾角θ=30°的斜面上静止不动，若用F=5N的竖直向上的力提物体，物体仍静止，下述结论正确的是（　　）

A. 物体受到的摩擦力减小5N    B. 物体对斜面的作用力减小5N

C. 斜面受到的压力减小5N    D. 物体受到的合外力减小5N

5. 难度：困难

两电荷量分别为q₁和q₂的点电荷放在x轴上的O、M两点，两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示，其中A、N两点的电势为零，ND段中C点电势最高，则下列选项说法错误的是（　　）

A. q₁为正电荷，q₂为负电荷

B. q₁电荷量大于q₂的电荷量

C. NC间场强方向沿x轴正方向

D. 将一负点电荷从N点移到D点，电场力先做正功后做负功

6. 难度：简单

发射地球同步卫星要经过三个阶段：先将卫星发射至近地圆轨道1，然后使其沿椭圆轨道2运行，最后将卫星送入同步圆轨道3．轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如题图所示．当卫星分别在轨道l、2、3上正常运行时，则以下说法正确的是（　　）

A. 卫星在轨道3上的运行速率大于7.9km/s

B. 卫星在轨道3上的机械能小于它在轨道1上的机械能

C. 卫星在轨道3上的运行速率小于它在轨道1上的运行速率

D. 卫星沿轨道1经过Q点时的加速度小于轨道2经过Q点时的加速度

7. 难度：中等

如图所示，倾斜的传送带上有一工件始终与传送带保持相对静止，则（       ）

A. 当传送带向上匀速运行时，物体克服重力和摩擦力做功

B. 当传送带向下匀速运行时，只有重力对物体做功

C. 当传送带向上匀加速运行时，摩擦力对物体做正功

D. 不论传送带向什么方向运行，摩擦力都做负功

8. 难度：中等

如图所示，两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点，并在同一平面内做匀速圆周运动，则它们的（   ）

A. 周期不相同

B. 线速度的大小相等

C. 角速度的大小相等

D. 向心加速度的大小相等

二、多选题

9. 难度：中等

物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为m_A、m_B、m_C，与水平面的动摩擦因数分别为μ_A、μ_B、μ_C，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系图线如图所对应的直线甲、乙、丙所示，则以下说法正确的是

A. ，

B. ，

C. ，

D. ，

10. 难度：困难

如图所示，水平绝缘粗糙的轨道AB与处于竖直平面内的半圆形绝缘光滑轨道BC平滑连接，半圆形轨道的半径R=0.4m。在轨道所在空间存在水平向右的匀强电场，电场线与轨道所在的平面平行，电场强度E=1.0×10⁴N/C。现有一电荷量q=+1.0×10^﹣4C，质量m=0.1kg的带电体（可视为质点），在水平轨道上的P点由静止释放，带电体恰好能通过半圆形轨道的最高点C，然后落至水平轨道上的D点，取g=10m/s²。

A. 带电体在圆形轨道C点的速度大小为4m/s

B. 落点D与B点的距离为0

C. 带电体运动到圆形轨道B点时对圆形轨道的压力大小7N

D. 带电体在从B到C运动的过程中对轨道最大压力为

三、实验题

11. 难度：中等

（1）某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时得到如图a所示的图象，由图象可知：弹簧原长L₀=_____cm，由此求得弹簧的劲度系数K=_____N/m （结果保留三位有效数字）

（2）如图b的方式挂上钩码（己知每个钩码重G=0.75N），使（1）中研究的弹簧压缩，稳定后指针指示如图b，则指针所指刻度尺示数为_____cm．由此可推测图b中所挂钩码的个数为_____个．

12. 难度：中等

利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示，水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨；导轨上A点处有一带长方形遮光板的滑块，其总质量为M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的小球相连；遮光板两条长边与导轨垂直；导轨上B点有一光电门，可以测量遮光板经过光电门时的挡光时间t，用d表示A点到光电门B处的距离，b表示遮光板的宽度，将遮光板通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度，实验时滑块在A处由静止开始运动．

（1）用游标卡尺测量遮光条的宽度b，结果如图乙所示，由此读出b=_______mm．

（2）某次实验测得倾角θ=30°，重力加速度用g表示，滑块从A处到达B处时m和M组成的系统动能增加量可表示为ΔE_k=______，系统的重力势能减少量可表示为ΔE_p=______，在误差允许的范围内，若ΔE_k=ΔE_p则可认为系统的机械能守恒．

（3）在（2）的实验过程中，某同学改变A、B间的距离，作出的v²－d图像如图丙所示，并测得M=m，则重力加速度g=_____m/s²．

四、解答题

13. 难度：中等

交管部门强行推出了“电子眼”，机动车擅自闯红灯的现象大幅度减少．现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，行驶的速度均为10 m／s．当两车快要到一十字路口时，甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯，于是紧急刹车(反应时间忽略不计)，乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车，但乙车司机反应较慢(反应时间为0.5 s)．己知甲车紧急刹车时制动力为车重的0.4倍，乙车紧急刹车时制动力为车重的0.5倍，位取10m／s²)求：

(1)若甲车司机看到黄灯时车头距警戒线15 m，他采取上述措施能否避免闯红灯；

(2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车行驶过程中应保持多大距离．

14. 难度：中等

如图所示，倾角为37°的粗糙斜面AB底端与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BC平滑相连，O为轨道圆心，BC为圆轨道直径且处于竖直方向，A、C两点等高．质量m=1kg的滑块从A点由静止开始下滑，恰能滑到与O等高的D点，g取10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8．

（1）求滑块与斜面间的动摩擦因数μ．

（2）若使滑块能到达C点，求滑块从A点沿斜面滑下时的初速度v₀的最小值．

（3）若滑块离开C处的速度大小为4m/s，求滑块从C点飞出至落到斜面上的时间t．

五、实验题

15. 难度：困难

如图所示，半径R = 0.8m的光滑绝缘导轨固定于竖直平面内，加上某一水平方向的匀强电场时，带正电的小球沿轨道内侧做圆周运动，它的电量q＝1.00×10^－7C。圆心O与A点的连线与竖直成一角度θ，在A点时小球对轨道的压力N = 1.2N，此时小球的动能最大．若小球的最大动能比最小动能多0.32J，且小球能够到达轨道上的任意一点（不计空气阻力，g取10m/s²）．则：

⑴小球受到重力和电场力的合力是多少？

⑵小球的最小动能是多少？

⑶现小球在动能最小的位置突然撤去轨道，并保持其他量都不变，若小球在0.4s后的动能与它在A点时的动能相等，求小球的质量和电场强度。