1. 难度:简单 | |
在冬奥会短道速滑项目中,运动员绕周长仅111米的短道竞赛.运动员比赛过程中在通过弯道时如果不能很好地控制速度,将发生侧滑而摔离正常比赛路线.图中圆弧虚线Ob代表弯道,即正常运动路线,Oa为运动员在O点时的速度方向(研究时可将运动员看做质点).下列论述正确的是( ) A. 发生侧滑是因为运动员受到的合力方向背离圆心 B. 发生侧滑是因为运动员受到的合力大于所需要的向心力 C. 若在O发生侧滑,则滑动的方向在Oa左侧 D. 若在O发生侧滑,则滑动的方向在Oa右侧与Ob之间
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2. 难度:简单 | |
关于平抛运动,下列说法中正确的是( ) A.平抛运动是匀速运动 B.平抛运动是加速度不断变化的运动 C.平抛运动是a=g的匀变速曲线运动 D.做平抛运动的物体落地时速度方向一定是竖直向下的
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3. 难度:中等 | |
如图,质量为m的小球固定在水平轻弹簧的一端,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为( ) A. 0 B. g C. D.
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4. 难度:简单 | |
动车组是几节自带动力的车厢(动车)加几节不带动力的车厢(拖车)编成一组而成的,若动车组在匀加速直线运动过程中,通过第一个60m所用的时间是l0s,通过第二个60m 所用的时间是6 s.则( ) A. 车组的加速度为0.5 m/s2,接下来的6 s内的位移为78 m B. 动车组的加速度为1m/s2,接下来的6s内的位移为78m C. 动车组的加速度为0.5 m/s2,接下来的6 s内的位移为96m D. 动车组的加速度为1m/s2,接下来的6s内的位移为96m
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5. 难度:简单 | |
AB两物体从同—地点出发,在同—直线上做匀变速直线动,它们的v-t图象如图所示,则() A. A、B两物体运动方向相反 B. t=4s时,A、B两物体相遇 C. 在相遇前,t=4s时A、B两物体相距最近 D. 在相遇前,A、B两物体的最远距离为20m
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6. 难度:中等 | |
一轻杆一端固定质量为m的小球,以另一端O为圆心,使小球在竖直面内做半径为R的圆周运动,如图所示,则下列说法正确的是 A. 小球过最高点时,杆所受到的弹力可以等于零 B. 小球过最高点的最小速度是 C. 小球过最高点时,杆对球的作用力一定随速度增大而增大 D. 小球过最高点时,杆对球的作用力一定随速度增大而减小
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7. 难度:简单 | |
如图所示,质量均为m的木块A和B,用劲度系数为k的轻质弹簧连接,最初系统静止。现用大小F=2mg、方向竖直向上的恒力拉A直到B刚好离开地面,则在此过程中()
A. A上升的初始加速度大小为g B. A上升的速度一直增大 C. A上升的最大高度为mg/k D. 弹簧对A和对B的弹力是一对作用力和反作用力
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8. 难度:简单 | |
河岸笔直,河宽20m,河水流速为3m/s,船在静水中的速度是4m/s,以下说法正确的是( ) A. 船过河的最短时间为4s B. 船过河的最短时间为5s C. 船可以垂直河岸过河 D. 船在河中运动速度一定为5 m/s
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9. 难度:中等 | |
如图甲、乙所示,乙图中斜面体固定不动。物体P、Q在力F作用下一起沿F方向运动,关于物体P所受的摩擦力,下列说法正确的是 A. 如果两图中的P、Q都做匀速运动,则两图中P均受摩擦力,方向与F方向相同 B. 如果两图中的P、Q都做匀速运动,则甲图中P不受摩擦力,乙图中P受摩擦力,方向和F方向相同 C. 如果两图中的P、Q都做加速运动,则两图中P均受摩擦力,方向与F方向相同 D. 如果两图中的P、Q都做加速运动,则甲图中P受的摩擦力方向与F方向相反,乙图中P受的摩擦力方向与F方向相同
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10. 难度:中等 | |
如图所示,将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点, 用力F拉小球a,使整个装置处于平衡状态,且悬线Oa与竖直方向的夹角θ=300,则F的大小( ) A. 可能为mg B. 可能为mg C. 可能为mg D. 可能为mg
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11. 难度:中等 | |
如图所示,斜面AB与水平面BC相连,从斜面顶端A分别以初速度v0和2v0平抛两个物体,则两 个物体在ABC面上的第一落点距A点的水平距离之比可能是( ) A. 1: 3 B. 2: 3 C. 1: 4 D. 1: 6
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12. 难度:中等 | |
将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出,最终回到抛出点,运动过程中所受的阻力大小恒定,方向与运动方向相反,该过程的v-t图像如图所示,g取10m/s2下列说法正确的是( ) A. 小球所受重力和阻力大小之比为5:1 B. 小球上升过程与下落过程所用时间之比为2 : C. 小球落回到抛出点时的速度大小为8m/s D. 小球下落过程中,受到向上的空气阻力,处于超重状态
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13. 难度:简单 | |
在“验证力的平行四边形定则”的实验中,霈要将橡皮条的—端固定在水平木板上, 橡皮条的另一端系两根细绳,细绳端带有绳套,先用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条,把椽皮条的结点拉到某一位置O并记下该点的位置:再用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置O点。 (1)某同学认为在此过程中必须要求满足的是_____ A.两根细绳必须等长 B.橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同一直线上 C.在使用弹簧秤时要使弹簧秤与木板平面平行 D.用两个弹簧秤同时拉细绳时要使两个弹簧秤的示数相等 (2)三位同学选用不同橡皮条进行实验,所用弹簧测力计的量程均为0~5 N,他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A点,如图所示,用F1和F2表示拉力的方向和大小。 甲同学,F1和F2的方向互相垂直,F1=3.0N、F2=3.5N;乙同学,F1和F2方向间的夹角为60°,F1=F2=4.0N:丙同学,F1和F2的方向间的夹角为120°,F1=F2=4.0N。这三位同学中操作不合适的是_____同学,理由 是_________
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14. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
探宄学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示。要顺利完成该实验: (1)为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是_____ ; 要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是________ (2)如图是实验中得到的—条纸带,A 、B、C、D、E、F为6个相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未标出。打点计时器每隔0.02s打—个点,利用图中给出的数据可求出小车的加速度a=___m/s2 (结果保留2位有效数字) (3)某同学经过测量,计算得到如下数据,请在a-F图中做出小车加速度与所受的合外力的关系图像______
(4)由图像可看出,该实验存在较大的误差,产生误差的主要原因是________
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15. 难度:中等 | |
有甲、乙两汽车沿同—平直马路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为v0=l0 m/s.当两车快要到十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于是紧急刹车(反应时间忽略不计),乙车司机为避免与甲车相撞同时也紧急刹车, 乙车司机反应较慢(反应时间t0=0.5s),己知甲、乙两车紧急刹车时的加速度大小分别 为a1=4 m/s2,a2=6 m/s2,为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车行驶过程 中至少应保持多大距离?
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16. 难度:中等 | |
传送带与平板紧靠在一起,且上表面在同一水平面内,两者长度分别为L1=2.5 m、L2=2 m,传送带始终保持以速度v顺时针匀速运动.现将一滑块(可视为质 点)轻放到传送带的左端,然后平稳地滑上平板.己知滑块与传送带间的动摩擦因数µ=0.5,滑块与平板、平板与支持面间的动摩擦因数分别为µ1=0.3、µ2=0.1,滑块、平板的质量均为m=2kg,g取10m/s2.若要使滑块不从平板上掉下,求v满足的条件.
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17. 难度:中等 | |
如图所示,V形细杆AOB能绕其对称轴OOˊ转动,OOˊ铅竖直方向,V形杆的两臂与转轴间的夹角均为α=450.两质量均为m=0.1kg的小环,分别套在V形杆的两 臂上,并用长为L=1.2m、能承受最大拉力Fm=4.5N的轻质细线连结,环与细杆两臂间的最大静摩擦力等于两者间弹力的0.2倍.当杆以角速度ω转动时,细线始终处于水平状态,取 g=10m/s2. (1) 求杆转动角速度ω的最小值; (2) 将杆的角速度从最小值开始缓慢增大,直到细线断裂,写出此过程中细线拉力随角速度变化的函数关 系式。
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