| 1. 难度：简单 | |
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如图大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程，以下对于此过程的分析，正确的是
A. 其中甲、乙、丙图是实验现象，丁图是经过合理的外推得出的结论 B. 其中丁图是实验现象，甲、乙、丙图是经过合理的外推得出的结论 C. 运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显 D. 运用甲图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显
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| 2. 难度：简单 | |
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下列四组物理量中，运算遵循平行四边形定则的一组是 A. 位移、时间、速度 B. 位移、时间、速率 C. 加速度、速度变化量、平均速率 D. 加速度、速度变化量、平均速度
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| 3. 难度：简单 | |
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关于物体的运动,不可能发生的是 A. 加速度逐渐减小,而速度逐渐增大 B. 加速度逐渐增大,而速度逐渐减小 C. 加速度方向不变而速度方向改变 D. 加速度大小不变,方向改变,而速度保持不变
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| 4. 难度：中等 | |
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一物体从距地面45m高处自由落下，空气阻力不计。则物体在下落最后1s的平均速度大小(g=10m/s2) A. 15m/s B. 20 m/s C. 25 m/s D. 30m/s
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| 5. 难度：中等 | |
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一个物体自静止开始做加速度逐渐变小的加速直线运动，经过时间t，末速度为v，则这段时间内的位移X A. X＜Vt/2 B. X＝Vt/2 C. X＞Vt/2 D. 无法确定
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| 6. 难度：简单 | |
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在绳下端吊一个小球保持静止状态，下列叙述中正确的是 A. 小球对绳的拉力就是球的重力 B. 小球对绳的拉力大小等于小球的重力，与重力是一对平衡力 C. 小球对绳的拉力与绳对小球的拉力大小相等方向相反，但二者不是平衡力 D. 小球对绳的拉力是由于绳形变产生的
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| 7. 难度：中等 | |
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如图所示，是一种测定风作用力的仪器的原理图，它能自动随着风的转向而转向，使风总从图示方向吹向小球P。P是质量为m的金属球，固定在一细长钢性金属丝下端，能绕悬挂点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ大小与风力大小有关，下列关于风力F与θ的关系式正确的是
A. F=mgsinθ B. F=mgtanθ C. F=mgcosθ D. F=mg/cosθ
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| 8. 难度：中等 | |
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一物体从一行星表面某高处做落体运动．自开始下落计时，得到物体离该行星表面的高度h随时间t变化的图象如图所示，则下列说法正确的是
①行星表面重力加速度大小为8 m/s2 ②行星表面重力加速度大小为10 m/s2 ③物体落到行星表面时的速度大小为20 m/s ④物体落到行星表面时的速度大小为25 m/s A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
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| 9. 难度：中等 | |
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物体沿一直线运动，在t时间通过的路程为s，在中间位置s/2处的速度为V1,在中间时刻t/2时速度为v2，则V1与V2关系为 A. 当物体做匀速直线运动时 V1 ＝v2 B. 当物体做匀加速直线运动时 V1 ＞v2 C. 当物体做匀减速直线运动时 V1 ＞v2 D. 当物体做匀减速直线运动时 V1＜v2
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| 10. 难度：中等 | |
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在平直轨道上甲、乙两物体相距为S,同时同向开始运动，乙在前，甲在后，甲以初速度V1,加速度a1做匀加速度直线运动；乙做初速度为0，加速度a2的匀加速直线运动，假定甲能从乙旁边通过而互不影响，下列情况可能发生的是 A. 当a1＝ a2时，甲、乙只能相遇 一次 B. .当a1＞ a2时，甲、乙可能相遇两次 C. 当a1＞ a2时，甲、乙只能相遇 一次 D. 当a1＜ a2时，甲、乙可能相遇两次
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| 11. 难度：中等 | |
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如图所示，用细线将A物体悬挂在顶板上，B物体放在水平地面上．A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧，此时弹簧形变量为2cm．已知A、B两物体的重力分别为3N和5N．则细线的拉力及B对地面的压力大小分别是
A. 1N和7N B. 5N和7N C. 5N和3N D. 7N和7N
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| 12. 难度：中等 | |
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一质量为m＝1kg的物体在水平恒力F作用下沿直线水平运动，1s末撤去恒力F，其v－t图象如图所示，则恒力F和物体所受阻力Ff的大小是
A. F＝9N B. F＝8N C. Ff＝2N D. Ff＝3N
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| 13. 难度：中等 | |
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某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为________N. (2)下列不必要的实验要求是________．(请填写选项前对应的字母) A．应测量重物M所受的重力 B．弹簧测力计应在使用前校零 C．拉线方向应与木板平面平行 D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
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| 14. 难度：简单 | |
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在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02Ｓ的交流电源．经过测量得：d1=3.62cm，d2=8.00cm， d3=13.2cm， d4=19.19cm， d5=25.99cm， d6=33.61cm. （1）计算VF＝_______________m/s； （2）物体的加速度a＝____________m/s2； （3）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道， 那么加速度的测量值与实际值相比____________（选填：偏大、偏小或不变）．
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| 15. 难度：中等 | |
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如图为一儿童乐园的滑梯示意图，滑梯的长度AB为L=5.0m，BC为与滑梯平滑连接的水平部分。一个小孩从滑梯顶端由静止滑下，离开B点后在水平部分滑行s=20m后停下，全程运动时间t=10s,求小孩在滑梯倾斜部分和水平部分的加速度大小分别是多少
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| 16. 难度：中等 | |
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如图所示，固定在轻杆末端的拖布质量为m，一名同学沿拖布杆施加一大小为F的斜向下方的推力，这个力与水平方向成角θ，在此推力的作用下，向前匀速滑动，求拖布与水平地面间的滑动摩擦因数μ。
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| 17. 难度：中等 | |
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在日常生活中经常利用斜面装卸货物，如图所示一固定斜面高h=6.25m,倾角为α=300，斜面动摩擦因素为μ=
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