1. 难度:简单 | |
有关质点概念的建立,所应用的物理方法是( ) A. 理想化物理模型法 B. 比值定义法 C. 控制变量法 D. 等效替代法
|
2. 难度:中等 | |
一质点沿直线运动,其位移随时间t变化的图像如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 在t=0到t=1s这段时间,质点做匀加速运动 B. 在t=1s到t=3s这段时间,质点做匀速运动 C. 在t=2s时刻,质点的速度大小为4m/s D. 在t=4s时刻,质点的速度大小为2m/s
|
3. 难度:简单 | |
下列说法正确的是( ) A. 做匀加速直线运动的物体,速度和加速度都在增大 B. 做匀加速直线运动的物体,加速度方向一定与规定正方向相同 C. 做匀减速直线运动的物体,速度和加速度都在减小 D. 做匀减速直线运动的物体,加速度方向一定与初速度方向相反
|
4. 难度:简单 | |
关于力,下列说法正确的是( ) A. 依据力的性质可将力分为:重力、拉力、支持力、动力、阻力等 B. 在同一位置,重力的大小只与物体的质量有关、与物体的运动状态无关 C. 弹簧产生的弹力大小一定随其长度的增加而增大 D. 静止的物体不可能受到滑动摩擦力
|
5. 难度:中等 | |
如图,5个力的合力为。若其它力不变,只将大小为6N的那个力沿顺时针方向旋转60°,旋转后,5个力的合力为。则关于的大小及方向,表述正确的是( ) A. B. 、方向与6N的力方向相反, C. 、方向与5N的力方向相同 D. 、方向与2N的力方向相同
|
6. 难度:中等 | |
在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,某同学站在体重计上,体重计示数为50.0kg。若电梯运动中的某一段时间内,该同学发现体重计示数为如图所示的40.0kg,则在这段时间内(重力加速度为g)( ) A. 该同学所受的重力变小了 B. 电梯一定在竖直向下运动 C. 该同学对体重计的压力小于体重计对她的支持力 D. 电梯的加速度大小为0.2g,方向一定竖直向下
|
7. 难度:中等 | |
如图,倾角的光滑斜面固定于地面,斜面上A、B两个小球的质量均为m,轻弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间连有一轻质细线,弹簧与细线均平行于斜面,系统处于静止状态。当细线被烧断后的瞬间,两球的加速度分别为,下列判断正确的是( ) A. 方向沿斜面向下 B. 方向沿斜面向上, C. 方向沿斜面向上, 方向沿斜面向下 D. 方向沿斜面向下, 方向沿斜面向下
|
8. 难度:中等 | |
如图,倾斜的传送带以恒定的速率沿顺时针方向匀速转动,一小物块从传送带上端A滑上传送带,滑上时速度大小为、方向平行于传送带向下。若,物块与传送带间的动摩擦因数一定,不计空气阻力,则关于物块离开传送带时的位置和速率v,下列判断一定错误的是( ) A. 从上端A离开, B. 从上端A离开, C. 从下端B离开, D. 从下端B离开,
|
9. 难度:简单 | |
关于牛顿第一定律,下列说法正确的是( ) A. 物体在不受力时才具有惯性 B. 质量越大的物体,惯性也越大 C. 物体所受合力不为零时,运动状态一定发生变化 D. 静止或做匀速直线运动的物体,一定不受外力作用
|
10. 难度:中等 | |
关于自由落体运动,下列说法正确的是( ) A. 不考虑空气阻力的运动就是自由落体运动 B. 做自由落体运动的物体不受任何外力 C. 做自由落体运动的物体,从静止开始在连续相等的时间间隔内位移比是1:3:5…:(2n-1) D. 在同一地点,质量不同的物体做自由落体运动的加速度相同
|
11. 难度:中等 | |
一质点沿直线运动,其速度v随时间t变化的图像如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 在t=4s到t=5s这段时间,质点的加速度方向与速度方向相同 B. 在t=5s到t=6s这段时间,质点的加速度方向与速度方向相同 C. 在t=0到t=8s这段时间,质点通过的路程为6m D. 在t=0到t=8s这段时间,质点的平均速度大小为0.75m/s
|
12. 难度:简单 | |
如图所示,欲使在粗糙斜面上匀速下滑的木块A停下,可采用的方法是( ) A. 增大斜面的倾角 B. 在木块A上再叠放一个重物 C. 对木块A施加一个垂直于斜面的力 D. 对木块A施加一个竖直向下的力
|
13. 难度:困难 | |
如图,斜面体c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,b通过轻绳跨过光滑定滑轮与物体a的上端连接,b和滑轮间的轻绳与斜面平行,a和滑轮间的轻绳竖直,a的下端连接在竖直固定于地面的轻弹簧上,现往b盒内缓慢放入适量砂粒。若a、b、c始终保持静止状态,轻绳不可伸缩,则在放砂粒的过程中,下列判断正确的是( ) A. 地面对c的支持力一定变大 B. 地面对c一定有方向水平向左、大小不为零的摩擦力 C. 弹簧的弹力可能先减小后增大 D. b对c的摩擦力可能先减小后增大
|
14. 难度:中等 | |
在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码依次挂在竖直悬挂的弹簧下端,进行了相关的测量。根据所测数据,他们利用描点法作出了所挂钩码的总重力G与弹簧长度L的关系图像(如图)。请根据图像回答以下问题: (1)弹簧的原长为__________m。 (2)弹簧的劲度系数为_____________________N/m。 (3)关于该实验,以下说法错误的是___________。 A. 弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度 B. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力时,应保证弹簧竖直悬挂 C. 测量弹簧长度L时,应保证弹簧和钩码均处于平衡状态 D. 实验可得出的结论是:弹簧的弹力与弹簧长度L成正比
|
15. 难度:中等 | |
某实验小组用图甲所示的装置“探究加速度与合外力的关系”,图中小车质量为M,砂桶和砂的总质量为m。实验中通过改变m来改变小车所受的合外力大小,小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出,绳的拉力F可由弹簧测力计测出。现保持小车质量M不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量m,进行多次实验,得到多组a、F值。 (1)为了减小实验误差,下列做法正确的是_________ A. 先释放小车,后接通打点计时器的电源 B. 该实验不需要平衡小车所受的摩擦力 C. 该实验砂桶和砂的总质量不需要远小于小车的质量 D. 滑轮摩擦要足够小,绳的质量要足够轻 (2)某同学根据实验数据画出了图乙所示的一条过坐标原点的倾斜直线,其中纵轴为小车的加速度大小a,横轴应___________(填选项前的字母)。 A. B. C. D. mg (3)当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时,图线将____________(填选项前的字母)。 A. 偏向纵轴 B. 保持原方向不变 C. 偏向横轴 (4)图丙为上述实验中打下的一条纸带,A、B、C、D、E为选出的五个计数点,每相邻两点间还有四个计时点未画出,测得,打点计时器的频率为f,则小车的加速度表达式为__________(用f、表示)。
|
16. 难度:中等 | |
如图,倾角的斜面上固定着一块竖直放置的挡板,挡板和斜面之间放有一个重为G=30N的光滑圆球,圆球与斜面均静止。求:(1)斜面对球的支持力大小;(2)球对挡板的压力大小。
|
17. 难度:中等 | |
在成都三环路上,一辆值勤的警车停在公路边,当车内的警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,立即启动警车追赶。假设警车做加速度大小为的匀加速直线运动,不考虑警车的启动时间和警员的反应时间。求:(1)警车启动后经多长时间追上违章货车?(2)警车追上违章货车前,两车相距的最远距离。
|
18. 难度:中等 | |
如图,水平平台ab长L=20m,平台b端与特殊材料制成的足够长斜面bc连接,斜面倾角为30°,在平台a端放有质量m=2kg的小物块。现给物块施加一个大小F=50N、与水平方向成37°角的推力,使物块由静止开始运动。(物块可视为质点,重力加速度) (1)若物块从a端运动到b端的过程中F始终存在,运动时间t=4s,求物块与平台间的动摩擦因数; (2)若物块从a端运动到图中P点时撤掉F,则物块刚好能从斜面b端无初速下滑,求aP间的距离;(结果保留三位有效数字); (3)若物块与斜面bc间的动摩擦因数,式中为物块在斜面上所处的位置离b端的距离,则在(2)问的情况下,求物块在斜面上速度达到最大时的位置。
|
19. 难度:困难 | |
如图,水平地面上紧靠粗糙水平台依次排放着A、B两木板,A、B的长度均为L=5m、质量均为M=1.5kg,其上表面与平台相平,A与平台和B均接触但不粘连。现有一质量m=3kg、可视为质点的滑块C,从平台上距平台右侧的距离d=2.5m处,以大小、方向水平向右的速度向右滑块。已知C与平台间、C与木板A、B间的动摩擦因数均为,A、B与地面间的动摩擦因数均为,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,取。求: (1)滑块C刚滑上A板时的速度大小; (2)滑块C刚滑离A板时,B板的速度大小; (3)从滑块C滑上A板到C与B板相对静止的过程中,B板发生的位移。
|