1. 难度:简单 | |
在国际单位制中,质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是 A. kg、m、s B. N、m、s C. N、m、h D. kg、s、m/s
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2. 难度:简单 | |
如图所示,坐高铁从杭州到南京,原需经上海再到南京,路程为s1,位移为x1。杭宁(南京)高铁通车后,从杭州可直达南京,路程为s2,位移为x2。则 A. s1>s2 ,x1>x2 B. s1>s2 ,x1<x2 C. s1>s2 ,x1=x2 D. s1=s2 ,x1=x2
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3. 难度:中等 | |
“歼-15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s,方向与跑道平行,这个物理量是 A. 路程 B. 位移 C. 瞬时速度 D. 平均速度
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4. 难度:中等 | |
如图所示是月球车示意图。月球车能完成月球探测、考察、采集样品等任务,当它在月球表面行驶时 A. 仍有惯性 B. 不受阻力 C. 不受支持力 D. 不遵循牛顿运动定律
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5. 难度:简单 | |
秋日,树叶纷纷落下枝头,其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面,所用时间可能是 A. 0.1s B. 0.5 s C. 1 s D. 3 s
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6. 难度:简单 | |
2013年6月20日,航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课,演示了小球做匀速圆周运动。小球运动过程中一定会发生变化的是 A. 速度大小 B. 速度方向 C. 加速度大小 D. 角速度大小
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7. 难度:简单 | |
将原长10cm的轻质弹簧竖直悬挂,当下端挂200g的钩码时,弹簧的长度为12cm,则此弹簧的劲度系数为 A. 1N/m B. 10N/m C. 100N/m D. 1000N/m
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8. 难度:简单 | |
如图所示,小强正在荡秋千。关于绳上a点和b点的线速度和角速度,下列关系正确的是 A. va = vb B. va > vb C. ωa = ωb D. ωa < ωb
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9. 难度:简单 | |
“神舟十号”与 “天宫一号”对接后,某观察者观察到“天宫一号”处于静止状态,则他所选的参考系可能是 A. 远洋观测船 B. 地面指挥中心 C. “神舟十号” D. 在“天宫一号”内穿行的航天员
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10. 难度:简单 | |
如图所示,有一长为80cm的玻璃管竖直放置,当红蜡块从玻璃管的最下端开始匀速上升的同时,玻璃管水平向右匀速运动。经过20s,红蜡块到达玻璃管的最上端,此过程玻璃管的水平位移为60cm。不计红蜡块的大小,则红蜡块运动的合速度大小为 A. 3cm/s B. 4cm/s C. 5cm/s D. 7cm/s
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11. 难度:简单 | |
如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移动了一段距离l。已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ,雪橇受到的 A. 支持力做功为mgl B. 重力做功为mgl C. 拉力做功为Flcosθ D. 滑动摩擦力做功为-μmgl
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12. 难度:简单 | |
如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景。在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中,蹦床的弹性势能和运动员的重力势能变化情况分别是 A. 弹性势能减小,重力势能增大 B. 弹性势能减小,重力势能减小 C. 弹性势能增大,重力势能增大 D. 弹性势能增大,重力势能减小
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13. 难度:简单 | |
如图所示,将质量为m的石块从离地面h高处以初速度v0斜向上抛出。以地面为参考平面,不计空气阻力,当石块落地时 A. 动能为mgh B. 动能为 C. 重力势能为mgh D. 机械能为
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14. 难度:困难 | |
如图所示,在水平桌面上用书本做成一个斜面,让小钢球从斜面上某一位置滚下,离开桌面后做平抛运动。若要粗测小钢球做平抛运动初速度的大小,下列器材中最合适的是 A. 米尺 B. 学生三角尺 C. 秒表 D. 打点计时器
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15. 难度:简单 | |
某同学的质量为50kg,所骑自行车的质量为15 kg,设该同学在平直路面上正常骑行时脚踏自行车的功率为40W。若人与车受到的阻力是其重力的0.02倍,则正常骑行自行车时的速度大小约为 A. 3m/s B. 4m/s C. 13m/s D. 30m/s
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16. 难度:简单 | |
如图所示是伽利略的斜面实验,下表为某次实验的一组数据。据此,他发现=常数。有同学想验证伽利略的结论,作出如下四幅图象,最合理的是 A. B. C. D.
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17. 难度:简单 | |
小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d。由此可知小球 A. 下落过程中的加速度大小约为 B. 经过位置3时的瞬时速度大小约为 C. 经过位置4时的瞬时速度大小约为 D. 从位置1到4过程中的平均速度大小约为
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18. 难度:中等 | |
下图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点,其中a、b两点电场强度相同的是 A. B. C. D.
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19. 难度:简单 | |
如图所示,E、F分别表示蓄电池两极,P、Q分别表示螺线管两端。当闭合开关时,发现小磁针N极偏向螺线管Q端。下列判断正确的是 A. E为蓄电池正极 B. 螺线管P端为S极 C. 流过电阻R的电流方向向上 D. 管内磁场方向由P指向Q
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20. 难度:简单 | |
依据如图所示的“处在磁场中的通电金属棒在导轨上运动”这一实验现象及相应规律设计的家用电器是 A. 电热水壶 B. 电饭锅 C. 电风扇 D. 电熨斗
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21. 难度:简单 | |
“好变频1度到天明”——此广告语意为1度电(1kW·h)可使变频空调工作一整夜(以10h计)。同样的1度电可供铭牌如图所示的电扇工作约 A. 1整夜 B. 2整夜 C. 3整夜 D. 4整夜
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22. 难度:简单 | |
“探究做功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示,用该装置实验时,不可缺少的操作是 A. 测出小车的质量 B. 测出橡皮筋的伸长量 C. 用量角器测出长木板的倾角 D. 改变橡皮筋条数后将小车从同一位置释放
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23. 难度:中等 | |
“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示,用该装置研究小车加速度a与质量M的关系时,下列说法正确的是 A. 先释放小车,再接通电源 B. 打点计时器接电源直流输出端 C. 牵引小车的细绳应与长木板保持平行 D. 在增加小车质量的同时,增大木板的倾角
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24. 难度:简单 | |
三峡水电站是我国最大的水力发电站, 平均水位落差约为100m,每秒约有1×104m3的水用来发电,水的重力势能约有20%转化为电能。已知水的密度为1.0×103kg/m3, 火电厂每发一度电大约需耗标准煤0.3kg,同时排放二氧化碳1kg。关于三峡水电站,下列说法正确的是 A. 发电平均功率约为2×1012W B. 每天的发电量约为4.8×107kW·h C. 相比于同功率的火电厂,每天约可减少煤炭消耗2×106kg D. 相比于同功率的火电厂,每天约可减少二氧化碳排放4.8×106kg
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25. 难度:简单 | |
在“验证机械能守恒定律”实验中,某同学通过实验,获得了一条比较理想的纸带,以起点为计数点0,相隔一段距离后,取连续打点为计数点1、2、3、4、5、6,如图为部分放大照片,则纸带上打第3个计数点时重物的速度v3=________ m/s(结果保留两位有效数字)。 A. 1.0m/s B. 1.8m/s C. 2.0m/s D. 2.2m/s
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26. 难度:简单 | |
在“测量干电池的电动势和内阻”实验中: (1)某小组用如图甲所示的实验器材进行实验,其中部分实验电路已经连接,请用细线代替导线,完成实物电路连接______。 (2)连接好电路,闭合开关,开始实验。测量某组数据时,电压表指针如图乙所示,读数为________V。 (3)该小组正确规范操作以后记录的数据如表格中所示,组内小刚利用第1组和第5组数据计算出两节干电池的电动势和内阻,其中内阻r=________Ω;小亮用描点法作出U-I图线,根据图象得到电源电动势和内阻,你认为谁的做法更为合理________(填“小刚”或“小亮”)。
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27. 难度:简单 | |
某兴趣小组同学打算自制滑动变阻器,购买了一卷镍铬合金丝,已知该镍铬合金丝的常温电阻率ρ=1.0×10-6 Ω·m,兴趣小组的同学设计了一个实验来测算合金丝的长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器、导线和学生电源等。 (1)他们使用多用电表粗测合金丝的电阻,操作过程分以下三个步骤: ①将红黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔,选择电阻挡“×10”; ②有以下几种做法,其中正确的是(____) A.将红黑两表笔短接,然后调整“指针定位螺丝”进行机械调零 B.将红黑两表笔短接,然后调整“欧姆调零旋钮”进行欧姆调零 C.不需要两表笔短接,直接调整“指针定位螺丝”进行机械调零 D.不需要两表笔短接,直接调整“欧姆调零旋钮”进行欧姆调零 ③把红黑表笔分别与镍铬合金丝的两端相接,多用电表的示数如图甲所示,该合金丝的电阻约为________ Ω。 (2)根据多用电表示数,为了减小实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应从图乙的A、B、C、D四个电路中选择__________电路来测量合金丝电阻(已知所用电压表电阻约为3 kΩ,电流表电阻约为0.05 Ω)。 (3)用螺旋测微器测量得合金丝直径为0.300 mm。 (4)根据多用电表测得的合金丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用合金丝的长度约为________m(结果保留两位有效数字)。
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28. 难度:简单 | |
如图所示,点电荷A的电荷量为Q,点电荷B的电荷量为q,相距为r 。已知静电力常量为k ,求: (1)电荷A与B之间的库仑力大小; (2)电荷A在电荷B所在处产生的电场强度大小; (3)移去电荷B后,电荷A在原电荷B所在处产生的电场强度大小。
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29. 难度:简单 | |
独轮摩托车是一种新型交通工具,如图所示,它是通过内置的一对陀螺仪来实现平衡的,而它的速度则是由倾斜程度来控制的,想要加速则向前倾,减速和后退则向后倾。某人骑着一款独轮摩托车从静止开始,沿直线匀加速行驶了4 s,达到最大速度6 m/s后,又以1.2 m/s2的加速度沿直线匀减速行驶了3 s,然后做匀速直线运动。求: (1)匀加速运动时的加速度大小及最后匀速运动时的速度大小; (2)若人和摩托车的总质量M=100 kg,求整体匀减速运动时所受的合力大小F; (3)前7 s过程中摩托车的平均速度大小。(结果保留两位有效数字)
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30. 难度:中等 | |
探究平抛运动的实验装置如图所示,半径为L的四分之一光滑圆轨道固定于水平桌面上,切口水平且与桌边对齐,切口离地面高度为2L。离切口水平距离为L的一探测屏AB竖直放置,一端放在水平面上,其高为2L。—质量为m的小球从圆轨道上不同的位置由静止释放打在探测屏上。若小球在运动过程中空气阻力不计,小球可视为质点,重力加速度为g。求: (1)小球从圆轨道最高点P处由静止释放,到达圆轨道最低点Q处时速度大小及小球对圆轨道的压力; (2)为让小球能打在探测屏上,小球应从圆轨道上什么范围内由静止释放? (3)小球从什么位置由静止释放,打在屏上时动能最小,最小动能为多少?
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