1. 难度:简单 | |
关于曲线运动,下说法中正确的是 A. 曲线运动一定是变速运动 B. 曲线运动的加速度可以为零 C. 在恒力作用下,物体不可以做曲线运动 D. 物体做曲线运动,动能一定会发生变化
|
2. 难度:简单 | |
如图所示,某同学将一小球水平抛出,最后球落在了正前方小桶的左侧,不计空气阻力.为了能将小球抛进桶中,他可采取的办法是( ) A. 保持抛出点高度不变,减小初速度大小 B. 保持抛出点高度不变,增大初速度大小 C. 保持初速度大小不变,降低抛出点高度 D. 减小初速度大小,同时降低抛出点高度
|
3. 难度:简单 | |
为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,用如图所示的装置进行实验.小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落.关于该实验,下列说法中正确的是( ) A. A球先落地 B. B球先落地 C. 两球应同时落地 D. 该实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动
|
4. 难度:简单 | |
如图所示,洗衣机的脱水桶把湿衣服甩干利用了 A. 自由落体运动 B. 离心运动 C. 平抛运动 D. 匀速直线运动
|
5. 难度:简单 | |
把一个小球放在玻璃漏斗中,晃动漏斗,可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动。小球的向心力是由什么力提供的( ) A. 重力 B. 支持力 C. 重力和支持力的合力 D. 地转偏向力
|
6. 难度:简单 | |
如图所示为某一皮带传动装置。主动轮的半径为r1,从动轮的半径为r2。已知主动轮做顺时针转动,转速为n,转动过程中皮带不打滑。下列说法正确的是( ) A. 从动轮做顺时针转动 B. 从动轮边缘上的质点角速度和主动轮边缘上的质点角速度相等 C. 从动轮的转速为 D. 从动轮的转速为
|
7. 难度:简单 | |
关于物体做匀速圆周运动的说法正确的是( ) A. 物体在恒力作用下可以做匀速圆周运动 B. 匀速圆周运动是线速度不变的运动 C. 做匀速圆周运动的物体处于平衡状态 D. 匀速圆周运动是向心加速度大小不变的运动
|
8. 难度:简单 | |
公路上的拱形桥是常见的,汽车过桥时的运动可以看作匀速圆周运动,如图所示,汽车通过桥最高点时( ) A. 车对桥的压力等于汽车的重力 B. 车的速度越大,车对桥面的压力越小 C. 车的速度越大,车对桥面的压力越大 D. 如果车在最高点速度大到使汽车对地面的压力为零,则此时驾驶员有超重的感觉
|
9. 难度:简单 | |
关于惯性,下列说法正确的是( ) A. 只有在不受外力作用时物体才有惯性 B. 只有运动的物体才具有惯性 C. 惯性是指物体具有的保持原来静止或匀速直线运动状态的性质 D. 两个物体只要速度相同,惯性就一定相同
|
10. 难度:简单 | |
雨滴从高空由静止开始加速下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为 0,在这个 过程中雨滴的运动情况是 A. 速度不断减小,加速度为 0 时,速度最小 B. 速度不断增大,加速度为 0 时,速度最大 C. 速度一直保持不变 D. 位置改变越来越慢
|
11. 难度:简单 | |
如图所示,杂技演员进行表演时,可以悬空靠在匀速转动的圆筒内壁上而不掉下来。该演员() A. 受到4个力的作用 B. 所需的向心力由重力提供 C. 所需的向心力由弹力提供 D. 所需的向心力由静摩擦力提供
|
12. 难度:简单 | |
如图所示,小球A质量为m,固定在长为L的轻细直杆一端,绕杆的另一端O点在竖直平面内做圆周运动.若小球经过最高点时的速度为,计一切阻力,杆对球的作用力为( ) A. 推力,大小为mg B. 拉力,大小为mg C. 拉力,大小为0.5mg D. 推力,大小为0.5mg
|
13. 难度:简单 | |
一质点做匀速圆周运动,其线速度大小为4 m/s,转动周期为2 s,则下列说法正确的是( ) A. 角速度为0.5 rad/s B. 转速为0.5 r/s C. 轨迹半径为 m D. 加速度大小为4π m/s2
|
14. 难度:简单 | |
如图所示,某人由A点划船渡河,船头指向始终与河岸垂直,关于小船的运动,下列说法中正确的是( ) A. 小船到达正对岸的B点 B. 小船到达正对岸B点的左侧 C. 小船到达正对岸B点的右侧 D. 水流速度大小对小船渡河时间没有影响
|
15. 难度:简单 | |
小明站在电梯内的体重计上,电梯静止时体重计示数为50kg,若电梯运动过程中,他看到体重计的示数为40kg,g=10m/s2.下列说法中正确的有( ) A. 电梯可能正加速上升 B. 电梯可能正加速下降 C. 电梯可能在减速上升 D. 电梯可能在减速下降
|
16. 难度:简单 | |
如图所示,X轴在水平地面内,Y轴沿竖直方向。图中画出了从Y轴上沿X轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则( ) A. a的飞行时间比b的长 B. b和c的飞行时间相同 C. a的水平速度比b的小 D. b的初速度比c的大
|
17. 难度:简单 | |
如图甲、乙所示,两图中三个小球儿A、B、C的质量分别为m、 2m、3m,均悬挂在天花板上处于静止状态。重力加速度大小为g,弹簧和细线的质量均不计。现将两图中小球与天花板相连的细线剪断,则在细线被剪断的瞬间( ) A. 甲图中A、B、C的加速度依次为0,2g,3g B. 甲图中A、B、C的加速度依次为6g,0,0 C. 乙图中A、B、C的加速度依次为g,g,g D. 乙图中A、B、C的加速度依次为3g,0,2g
|
18. 难度:中等 | |
用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系.在满足实验条件的情况下,细线下端悬挂钩码的总重力视为小车受到的合力F,用打点计时器打出纸带,计算出小车运动的加速度a. (1) 关于实验操作,下列说法正确的是________ A. 实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行 B. 平衡摩擦力时,在细线的下端悬挂钩码,使小车在拉力作用下匀速下滑 C. 每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力 D. 实验时应先释放小车,后接通打点计时器电源 (2)某组同学实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变,根据实验得出的数据,画出a-F图象,如图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是____________________(选填“摩擦力平衡过度”或“摩擦力没有平衡”). (3)另一组同学探究小车加速度a与其质量M的关系时,保持钩码的总质量不变,为了直观地判断a与M的数量关系,应作________(选填“a-M”或“”)图象.
|
19. 难度:简单 | |
(1)在“研究平抛运动”的实验中,安装实验装置时,斜槽末端的切线必须水平,这样做的目的是_________。 A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小 B.保证小球飞出时,初速度水平 C.保证小球在空中运动的时间每次都相等 D.保证小球运动的轨迹是一条抛物线 (2)在做平抛实验的过程中,小球在竖直放置的坐标纸上留下三点痕迹,如图是小球做平抛运动的闪光照片,图中每个小方格的边长都是0.54 cm,已知闪光频率是30 Hz,那么重力加速度g=______m/s2,小球的初速度是_________m/s,球过A点时的速率是_________m/s。(小数点后保留两位)
|
20. 难度:简单 | |
如图所示,质量m= 2kg的物体原静止在水平地面上,它与地面间的动摩擦因数为μ=0.4,一个沿水平方向的恒力F= 12N作用在这个物体上,(g取10m/s2)
求:(1)物体运动的加速度多大? (2)开始运动后3s内物体发生的位移S的大小是多少? (3)开始运动后3s末物体的速度是多大?
|
21. 难度:中等 | |
在距地面高3.2 m处水平抛出一小球,小球落地点距拋出点的水平位移为6.4 m,不计空气阻力,取10。求: (1)小球从抛出到落地所用的时间。 (2)小球落地瞬间速度的大小。
|
22. 难度:简单 | |
如图所示,质量为m=0.1kg的小球从半径为R=0.8m的1/4圆弧顶端无初速释放,下滑到最低点P后,做平抛运动,平抛的竖直位移h=0.2m,水平位移d=0.4m,g=10m/s2。求: (1)小球运动到P点的瞬时速度υ0 (2)小球在P点瞬时对圆弧轨道的压力为多大?
|
23. 难度:中等 | |
如图所示,长度为L的细绳,一端连接质量为m的小球,另一端固定在O点,让其在水平面内做匀速圆周运动,当细绳与竖直方向成α角时,重力加速度为g,求: (1)细绳受到的拉力多大? (2)小球运动的线速度的大小?
|