| 1. 难度：简单 | |
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如图所示为杂技“顶竿”表演，一人站在地上，肩上扛一质量为M的竖直竹竿，当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时，竿对“底人”的压力大小为（ ）
A. (M＋m)g B. (M＋m)g－ma C. (M＋m)g＋ma D. (M-m)g
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| 2. 难度：中等 | |
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科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然现象具有重要作用。下列说法符合历史事实的是 A. 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变 B. 伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去 C. 笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向 D. 牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力
A. 方向向左，大小不变 B. 方向向左，逐渐减小 C. 方向向右，大小不变 D. 方向向右，逐渐减小
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| 4. 难度：困难 | |
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高楼坠物危害极大，常有媒体报道高空坠物伤人事件，某建筑工地突然一根长为l的直钢筋从高空坠下，垂直落地时，恰好被检查安全生产的随行记者用相机拍到钢筋坠地瞬间的照片，为了查询钢筋是从几楼坠下的，检查人员将照片还原后测得钢筋的影像长为L，且L＞l，查得当时相机的曝光时间为t，楼房每层高为h，重力加速度为g，则由此可以求得（ ） A. 钢筋坠地瞬间的速度约为 C. 钢筋坠下的楼层为
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| 5. 难度：中等 | |
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甲、乙两车同时从同一地点沿着平直的公路前进，它们运动的v－t 图象如图所示，下列说法正确的是
A. 两车在t＝40 s时再次并排行驶 B. 甲车减速过程的加速度大小为0.5 m/s2 C. 两车再次并排行驶之前，t＝30 s时两车相距最远 D. 两车之间的距离先增大，再变小，最后不变
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| 6. 难度：中等 | |
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如图，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上；一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球。在a和b之间的细线上悬挂一小物块。平衡时，a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。不计所有摩擦。小物块的质量为
A.
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| 7. 难度：中等 | |
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如图所示，一质量M＝3kg、倾角为α＝45°的斜面体放在光滑水平地面上，斜面体上有一质量为m＝lkg的光滑楔形物体．用一水平向左的恒力F作用在斜面体上，系统恰好保持相对静止地向左运动．重力加速度为g＝10m/s2，下列判断正确的是（ ）
A. 系统做匀速直线运动 B. F＝40N C. 斜面体对楔形物体的作用力FN＝ D. 增大力F，楔形物体将相对斜面体沿斜面向上运动
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| 8. 难度：中等 | |
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一个物体在多个力的作用下处于静止状态，如果仅使其中一个力的大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变)，在这一过程中其余各力均不变．那么，下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是( )
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图象，根据图象判断，正确的结论是（ ）
A. 弹簧的劲度系数为1 N/m B. 弹簧的劲度系数为100 N/m C. 无法判断弹簧的原长 D. 弹簧伸长0.2 m时，弹力的大小为4 N
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示，用一根细线系住重力为G的小球，开始细线在作用于O点的拉力下保持竖直位置，小球与倾角为α的光滑斜面体接触，处于静止状态，小球与斜面的接触面非常小，现保持小球位置不动，沿顺时针方向改变拉力方向，直到拉力方向与斜面平行．在这一过程中，斜面保持静止，下列说法正确的是（ ）
A. 细绳对球的拉力先减小后增大 B. 细绳对球的拉力先增大后减小 C. 细绳对球的拉力一直减小 D. 细绳对球的拉力最小值等于Gsinα
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| 11. 难度：中等 | |
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甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动，其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶，下列说法正确的是（ ）
A. 两车在t1时刻也并排行驶 B. t1时刻甲车在后，乙车在前 C. 乙车的加速度大小先减小后增大 D. 甲车的加速度大小先增大后减小
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| 12. 难度：简单 | |
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如图所示，表示某小球所受的合力与时间的关系，各段的合力大小相同，作用时间相同，设小球从静止开始运动．由此可判定（ ）
A. 小球向前运动，再返回停止 B. 小球向前运动，再返回不会停止 C. 小球始终向前运动 D. 小球在4s末速度为0
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| 13. 难度：简单 | |
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在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 ①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 _____________。 ②本实验采用的科学方法是（_____）
A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法
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| 14. 难度：中等 | |
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某同学利用如图所示的实验装置，探究小车的加速度a和它所受拉力F的关系．
①除备有4个50g钩码外，另有下列实验器材备选： A．质量为300 g小车 B．质量为2.2 kg小车 C．输出电压4—6V直流电源 D．输出电压3.6—5.6V交流电源 为尽量保证实验成功，你选用的实验小车为____，电源为______（填字母代号）． ②某同学正确选择实验器材后，通过实验得到如图所示的a—F图象，造成图线未过坐标原点的原因是_____________．
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| 15. 难度：中等 | |
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如图所示，质量m＝1kg的物体在F=20N水平向右的拉力作用下由静止开始沿足够长的斜面向上滑动，斜面固定不动且与水平方向成＝37角，物体与斜面之间的动摩擦因数μ=0.25，拉力F作用物体2s后撤去。（g=10m/s2，
试求：（1）物体在力F的作用下运动时对斜面的压力大小； （2）物体在力F的作用下运动时加速度的大小； （3）撤去力F作用后物体沿斜面向上运动的最大距离。
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| 16. 难度：中等 | |
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如图所示，质量为M=8kg的小车放在光滑的水平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到v0=1.5m/s时，在小车前端轻轻放上一个大小不计、质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2．已知运动过程中，小物块没有从小车上掉下来，取g=10m/s2．求：
（1）经过多长时间两者达到相同的速度； （2）小车至少多长，才能保证小物块不从小车上掉下来； （3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少．
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| 17. 难度：中等 | |
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甲、乙两车在平直公路上比赛，某一时刻，乙车在甲车前方L1＝11 m处，乙车速度v乙＝60 m/s，甲车速度v甲＝50 m/s，此时乙车离终点线尚有L2＝600 m，如图所示．若甲车加速运动，加速度a＝2 m/s2，乙车速度不变，不计车长，求：
（1）经过多长时间甲、乙两车间距离最大，最大距离是多少？ （2）到达终点时甲车能否超过乙车？
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