1. 难度:简单 | |
手机导航越来越多成为人们出行的必备工具,绍兴多风景名胜,某游客游完兰亭后驾车去东湖,他打开手机导航,搜索了驾车线路,线路显示走常规路线距离19.8km,需用时27分钟,选择走距离较短则有17.4km,需用时30分钟,如果走高速优先则有22.3km,需用时29分钟,则下列判断正确的是( ) A. 走常规路线的19.8km指的是位移 B. 走“距离较短”说明路程最小 C. 选择走“距离较短”,则瞬时速率一定最小 D. 走“高速优先”,平均速度最大
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2. 难度:简单 | |
未来从库尔勒乘坐高铁到乌鲁木齐最快用时 2小时25分钟。列车 10点 17分从库尔勒站出发,12点42分到达乌鲁木齐站。关于该列车的运动描述,下列说法正确的是 A.“2小时 25分钟”指的是时刻 B.“10点 17分”指的是时间间隔 C.研究列车通过某一电线杆所用的时间,可将列车看成质点 D.研究列车从库尔勒到乌鲁木齐所用的时间,可将列车看成质点
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3. 难度:简单 | |
纯电动汽车不排放污染空气的有害气体,具有较好的发展前景.某辆电动汽车在一次刹车测试中,初速度为18m/s,经过3s汽车停止运动.若将该过程视为匀减速直线运动,则这段时间内电动汽车加速度的大小为( ) A. 3m/s2 B. 6m/s2 C. 15m/s2 D. 18m/s2
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4. 难度:简单 | |
如图所示,质量为m的带电滑块,沿绝缘斜面匀速下滑。当带电滑块滑到有着理想边界的方向竖直向下的匀强电场区域时,滑块的运动状态为(电场力小于重力) A.将继续匀速下滑 B.将加速下滑 C.将减速下滑 D.上述三种情况都有可能发生
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5. 难度:中等 | |
如图所示的曲线是某质点在恒力作用下的一段运动轨迹.质点从M点出发经P点到达N点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与由P点运动到N点所用的吋间相等.下列说法中正确的是( ) A. 质点从M到N过程中速度大小保持不变 B. 质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同 C. 质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,但方向相同 D. 质点在M、N间的运动不是匀变速曲线运动
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6. 难度:中等 | |
物体由静止开始做直线运动,以下图中F表示物体所受的合力,a表示物体的加速度,v表示物体的速度,x表示物体的位移,那么上下两图对应关系正确的是( ) A. B. C. D.
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7. 难度:简单 | |
月球表面无大气,因此,“嫦娥三号”无法利用气动减速的方法着陆,只能靠自身推进系统减小速度,在此过程中探测器还要进行姿态的精确调整,不断减速以便在预定区域安全着陆,如图所示为“嫦娥三号”在接近月球表面阶段的轨迹示意图,则在此阶段“嫦娥三号”所受的合力方向是图中的 A.① B.② C.③ D.④
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8. 难度:简单 | |
一水平抛出的小球落到一倾角为 A. B.
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9. 难度:简单 | |
在中国南昌有我国第一高摩天轮——南昌之星,总建设高度为160米,横跨直径为153米,如图所示。它一共悬挂有60个太空舱,每个太空舱上都配备了先进的电子设备,旋转一周的时间是30分钟,可同时容纳400人左右进行同时游览。若该摩天轮做匀速圆周运动,则乘客( ) A. 速度始终恒定 B. 加速度始终恒定 C. 乘客对座椅的压力始终不变 D. 乘客受到的合力不断改变
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10. 难度:中等 | |
2016 年10月19 日3时31分,“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号” 空间实验室成功实现自动交会对接,形成一个组合体,假设组合体在距离地面 393 千米高的轨道上绕地球做匀速圆周运动。航天员景海鹏、陈冬随后进人“天宫二号”空间实验室,两人在“天空二号”空间实验室中工作、生活了30 天,期间进行了多项科学实验和科普活动。下列说法中正确的是 ( ) A. 组合体绕地球做匀速圆周运动的向心加速度比同步卫星小 B. 在“天宫二号”空间实验室中航天员可以借助重锤和羽毛演示轻重物体下落快慢相同的的实验 C. 组合体绕地球做匀速圆周运动的速度一定小于7.9km/s D. 航天员在“ 天空二号”空间实验室中工作的 30 天里共经历了30次日出
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11. 难度:简单 | |
电场中,初速度为零的带正电粒子在匀强电场作用下,运动方向正确的是 A. B. C. D.
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12. 难度:简单 | |
某一导体的伏安特性曲线如图中AB段(曲线)所示,关于导体的电阻,以下说法正确的是( ) A.B点的电阻为12 Ω B.B点的电阻为40 Ω C.导体的电阻因温度的影响改变了1 Ω D.导体的电阻因温度的影响改变了9 Ω
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13. 难度:简单 | |
如图所示为柔软绝缘线圈,通电后线圈向横杆中央集中,如图所示,则出现这一情况的原因是( ) A. 安培力的作用 B. 库仑力的作用 C. 电磁感应作用 D. 电场力的作用
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14. 难度:简单 | |
如图所示,手持端点O开始向上振动,带动绳上的其他质点振动而形成简谐波。绳上有另一质点P(图中未标出),其平衡位置与O质点的平衡位置间距为L。以O点开始振动为计时起点,t0时刻(t0小于一个周期),端点O位于最低点,机械波恰好传到质点P,以下判断正确的是 A.该简谐波的波速为 B.该简谐波的波长为 C.t0时,质点P 从平衡位置开始向上振动 D. t0时,质点P具有向上的加速度
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15. 难度:简单 | |
2016年8月16日1时40分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空。中国将成为全球第一个实现卫星和地面之间量子通信的国家。在量子世界中,一个物体可以同时处在多个位置,一只猫可以处在“死”和“活”的叠加状态上;所有物体都具有“波粒二象性”,既是粒子也是波;两个处于“纠缠态”的粒子,即使相距遥远也具有“心电感应”,一个发生变化,另一个会瞬时发生相应改变。正是由于这些不同于宏观物理世界的奇妙特性,才构成了量子通信安全的基石。在量子保密通信中,由于量子的不可分割、不可克隆和测不准的特性,所以一旦存在窃听就必然会被发现察觉并规避。通过阅读以上材料可知 A.电磁波是量子化的 B.电磁波具有波粒二象性 C.可以准确测定微观粒子的位置 D.微观粒子相互独立互不干扰
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16. 难度:简单 | |
如图所示,光滑水平面上有A、B两木块,A、B紧靠在一起,子弹以速度v0向原来静止的A射去,子弹击穿A留在B中。下面说法正确的是 A.子弹击中A的过程中,子弹和A、B组成的系统动量守恒 B.子弹击中A的过程中,A和B组成的系统动量守恒 C.子弹击中A的过程中,子弹和A组成的系统动量守恒 D.子弹击穿A后,子弹和B组成的系统动量守恒
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17. 难度:简单 | |
甲同学准备做“探究功与物体速度变化的关系”实验,乙同学准备做“验证机械能守恒定律”实验。 (1)下列所列器材中,甲、乙同学均要使用的器材是____________(填字母代号,单选)。 A.带铁夹的重锤 B.钩码 C.秒表 D.电火花打点计时器 E.小车 F.弹簧秤 (2)如图所示是实验中得到的纸带,根据纸带测量结果计算b点对应的速度为______m/s(保留三位有效数字)。
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18. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
钱华同学的爸爸是个电气工程师,钱华经常看到爸爸在用多用电表进行一些测量.在高中物理课堂上学习了多用电表的用法之后,爸爸给他出了一道题目,让他通过测量找到发光二极管的负极.
(1)钱华同学做了如下两步具体的操作:第一,将多用电表选择开关旋转到电阻挡的×1档,经过______之后,他把红表笔接在二极管的短管脚上,把黑表笔接在二极管的长管脚上,发现二极管发出了耀眼的白光,如图甲所示;然后他将两表笔的位置互换以后,发现二极管不发光.这说明二极管的负极是________(填写“长管脚”或者“短管脚”)所连接的一极. (2) 钱华同学的好奇心一下子就被激发起来了.他琢磨了一下,然后又依次用电阻挡的×1档,×10档,×100档,×1k档分别进行了二极管导通状态的准确的测量,他发现二极管发光的亮度越来越______(填写“大”或者“小”),请帮助他分析一下具体的原因:________________. (3)钱华同学的兴趣越来越浓厚,他思考这个发光二极管是否象普通电阻一样,两端电压与通过的电流成正比呢?他求助物理实验室老师探究该二极管的伏安特性,测绘它的伏安特性曲线,通过实验,测得发光二极管两端电压U和通过它的电流I的数据如下表:
①请在下图乙中以笔画线代替导线,按实验要求将实物图中的连线补充完整_______. ②请你根据少年科学家们实验时收集到的数据,在图丙所示的坐标纸中画出该发光二极管)的伏安特性曲线(IU图线)______.
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19. 难度:简单 | |
2016年11月18日,“神舟十一号”飞船在内蒙古主着陆场成功着陆,航天员景海鹏、陈冬凯旋,中国第6次载人航天圆满完成。飞船返回要经历分离、调姿等一系列过程,现就最后阶段简化如下:返回舱沿竖直方向下落,某时刻打开主伞,产生36 000 N的阻力,使返回舱经过36 s速度由80 m/s匀减速至8 m/s,此后匀速下落,当返回舱下落到离地高度1 m时,反冲发动机点火,产生向上的120 000 N的恒定推力(此时主伞失效,空气阻力不计),最终返回舱以低速成功着陆。g取10 m/s2。 (1)求返回舱打开主伞匀减速阶段的加速度大小; (2)求返回舱的质量; (3)求返回舱最终的着陆速度大小。
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20. 难度:中等 | |
如图甲所示是丽水遂昌的乌溪江空中漂流,皮划艇先沿滑道下滑,之后达到较大速度离开滑道冲上江面。现简化为图乙模型,AB和DE都是长为x1=13 m、高为h=5 m的倾斜直轨道(AB轨道和DE轨道错位),BCD是半径R=3 m的水平半圆轨道,EF是长为x2=4 m的水平直轨道,各轨道平滑连接,皮划艇在各直轨道上运动时的阻力恒为重力的0.1倍,在半圆轨道上运动时的阻力恒定。现有质量m=150 kg的载人皮划艇从A点静止下滑,经过半圆轨道中点C时的速度为8 m/s,皮划艇可视为质点,g取10 m/s2,求: (1)皮划艇运动至C点时所需的向心力及从A点运动至C点过程中损失的机械能; (2)皮划艇在半圆轨道BC段克服阻力做的功; (3)实际情况下,若皮划艇入水时艇身倾斜程度超过30°,皮划艇有穿入水中的危险,为保障安全,水平直轨道EF离水面的高度H最大值为多少?
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21. 难度:简单 | |
(1)某同学利用半圆形玻璃砖做“测定玻璃的折射率”的实验。光线沿着半径方向射到半圆形玻璃砖的圆心上,实验光路如图甲所示。从图a到图b到图c是入射角度逐渐增大的过程,角度增大到一定程度折射光线刚好消失,如图c。可以得出结论,随着入射角的逐渐增大,折射角________。该同学想利用插针法确定图c中的光路,如图乙,将P1、P2竖直插在入射光线上后,在玻璃砖的右侧如何插下P3:________。最后作得完整光路如图丙,并用量角器测得入射角θ等于37°,可以得出玻璃砖的折射率为______。(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
(2)为了做“探究碰撞中的不变量”实验,某同学设计了如图所示实验,质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点,质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的平台边缘N点上(O点在N点正上方),悬线在A球释放前伸直,且悬线与竖直线的夹角为α,O点到A球球心的距离为L,A球释放后摆动到最低点时恰与B球正碰,碰撞后,A球把轻质指示针OC推到与竖直线夹角β处,B球落到地面上,地面上铺一张盖有复写纸的白纸D。保持α角度不变,多次重复上述实验,白纸上记录到多个B球的落点,测量落点到平台的水平距离并取平均值s。得出的表达式为__________________。(利用图中的物理量表示)
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22. 难度:中等 | |
如图所示,圆形空腔内存在磁感应强度为B,方向垂直纸面向里的匀强磁场,空腔半径为R。空腔左侧存在方向向右的匀强电场,电场强度为E。一质量为m,带正电的粒子从距离空腔壁l0处由静止出发,由圆形空腔上的S孔进入磁场区域,与空腔内壁撞击3次后仍由S孔飞出,撞击前后速度大小不变,方向相反,粒子所受的重力不计。求: (1)带电粒子的比荷; (2)粒子距离S孔至少多远由静止释放,粒子在空腔中运动时间最短,最短时间为多少? (3)若粒子能够由S孔射出,求释放点离S孔的距离x需满足的条件。
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23. 难度:中等 | |
一实验小组想要探究电磁刹车的效果。在遥控小车底面安装宽为L、长为2.5L的N匝矩形线框,线框电阻为R,面积可认为与小车底面相同,其平面与水平地面平行,小车总质量为m。其俯视图如图甲所示,水平地面上的有界匀强磁场如图乙所示,小车在磁场外行驶的功率保持P不变,且在进入磁场前已达到最大速度,当车头刚要进入磁场时立即撤去牵引力,完全进入磁场时速度恰好为零。已知有界磁场PQ和MN间的距离为2.5L,磁感应强度大小为B。方向竖直向上,在行驶过程中小车受到地面阻力为f。求: (1)小车车头刚进入磁场时,线框的感应电动势E; (2)电磁刹车过程中线框产生的焦耳热Q; (3)若只改变小车功率,使小车穿出磁场边界MN时的速度恰好为零,假设小车两次与磁场作用时间相同,求小车的功率P′。
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