湖南省长沙市2019-2020学年高一上学期10月物理试卷

一、单选题

1. 难度：简单

物理学是研究物质运动规律的学科．而实际的物理现象一般都是十分复杂的，涉及到许多因素．舍弃次要因素，抓住主要因素，从而突出客观事物的本质特征，叫构建物理模型．构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法．下列四个选项中，属于物理模型的是（　 　）

A.时间 B.参考系 C.质点 D.坐标系

2. 难度：简单

下列说法中哪些表示的是时刻（   ）

A.2008年8月8日晚20：00，第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕

B.校运动会100m赛跑的最好成绩是12.8s

C.学校早上先上40分钟的自习然后开始上课

D.人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86min

3. 难度：简单

关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（　　）

A.物体的速度变化越快，加速度一定越大

B.物体的速度变化，加速度一定变化

C.物体的速度变化越大，加速度一定越大

D.物体的速度为零时，加速度一定为零

二、多选题

4. 难度：简单

如图所示为A、B两运动物体的位移图象．下述说法中正确的是（　　）

A.A、B两物体开始时相距100m，同时相向运动

B.B物体做匀速直线运动，速度大小为5m/s

C.A、B两物体运动8s时，在距A的出发点80m处相遇

D.A物体在运动中停了6s

三、单选题

5. 难度：中等

甲、乙两汽车在平直公路上从同一地点同时开始行驶，它们的v﹣t图象如图所示，忽略汽车掉头所需时间，下列对汽车运动情况的描述正确的是（　　）

A.在第1小时末，乙车改变运动方向

B.在第4小时末，甲乙两车相遇

C.在前4小时内，乙车的平均速度为10km/h

D.在第2小时末，甲乙两车相距最远

6. 难度：简单

一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离为L时，速度为v，当它的速度是时，它沿斜面下滑的距离是（  ）

A. B. C. D.

7. 难度：简单

汽车甲沿着平直的公路以速度v₀做匀速直线运动，当它路过某处的同时，该处有一辆汽车乙开始做初速度为零的匀加速运动去追赶甲车．则根据上述的已知条件（      ）

A.可求出乙车追上甲车时乙车的速度

B.可求出乙车追上甲车时乙车所走的路程

C.可求出乙车从开始起动到追上甲车时所用的时间

D.不能求出上述三者中任何一个

8. 难度：中等

两辆完全相同的汽车，沿水平直路一前一后匀速行驶，速度均为v₀，若前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停住时，后车以前车刹车时的加速度开始刹车。已知前车在刹车过程中所行的距离为s，若要保证两车在上述情况中不相撞，则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为（   ）

A.s B.2s C.3s D.4s

四、多选题

9. 难度：简单

下列说法正确的是(      )

A.参考系一定是固定不动的物体

B.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体

C.虽然地球很大，且有自转，但在研究地球公转时，地球仍可作为质点

D.研究跳水运动员在空中的转体动作时，该运动员不可看作质点

五、单选题

10. 难度：简单

关于速度,下列说法中正确的是

A.速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量

B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小,没有方向,是标量

C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是标量

D.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器

六、多选题

11. 难度：中等

物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，2s后速度的大小变为10m/s，在这2s内该物体的（   ）

A.位移的大小可能是11m B.位移的大小可能是6m

C.加速度的大小可能是4m/s² D.加速度的大小可能是7m/s²

12. 难度：简单

某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车在开始一段时间内的v－t图象，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是

A. 在t₁时刻，虚线反映的加速度的大小比实际的大

B. 在0～t₁时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大

C. 在t₁～t₂时间内，由虚线计算出的位移比实际的大

D. 在t₃～t₄时间内，虚线反映的是匀速直线运动

七、实验题

13. 难度：简单

在“研究匀变速直线运动的规律”的实验中某同学获得的一条纸带如图所示．

（1）已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为     ．

（2）A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间距x=     m；

（3）C点对应的速度是     m/s；小车运动的加速度为     m/s²．（计算结果保留二位有效数字）．

（4）若实验后发现，实际所用交流电的频率高于50hz，则上述计算结果与实际值相比是     ．（填“偏大”，“偏小”，还是“不变”）

八、解答题

14. 难度：简单

一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1s内通过5m的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内又通过15m的距离，求汽车在最初2s内的平均速度和这4s内的平均速度各是多少？

15. 难度：中等

质点从静止开始做匀加速直线运动，经4s后速度达到20m/s，然后匀速运动了10s，接着经5s匀减速运动后静止。求：

（1）质点在加速运动阶段和减速阶段的加速度的大小？

（2）质点在整个过程的平均速度是多大？

16. 难度：简单

汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，获得的加速度大小是2m/s²，求：

（1）汽车经3s时速度大小；

（2）经6s时的速度大小；

（3）从刹车开始经过8s，汽车通过的距离。

17. 难度：简单

近两年，台州交警将“礼让行人”作为管理重点，“斑马线前车让人”现已逐渐成为一种普遍现象，如图所示．司机小明驾车以43 km/h(约为12 m/s)的速度，在平直的城市道路上沿直线行驶．看到斑马线有行人后立即以2 m/s²的加速度刹车，车停住时车头刚好碰到斑马线．等待行人10 s后(人已走过)，又用了8 s时间匀加速至原来的速度．开始刹车时设为计时起点(即t＝0)，则：

(1)求车第3 s末的瞬时速度大小

(2)求车前10 s内的位移大小

(3)求从开始刹车到恢复原速这段时间内车的平均速度大小.